大学生心理健康知识竞赛题
由于多种因素的存在，当代大学生身心健康受到不同程度影响，通过大学生心理健康知识竞赛找到问题所在，以下是由小编整理关于大学生心理健康知识竞赛题，提供给大家参考和了解，希望大家喜欢!
大学生心理健康知识竞赛题
一.判断题
1判断一个人的心理健康，不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病。(√ )
2、心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极，而是一个连续的状态。(√ )
3、去学校心理咨询中心咨询的人，不是都有心理疾病。(√ )
4、心理压力不总是有害。(√ )
5、害羞经常是由不熟悉的人或情境因素引起的。(√ )
6、人本主义的观点认为，人类的主要任务是使自己的潜能得到不断发展。( √)
7、动机强度与工作效率之间的关系不是一种线性关系 ，而是倒U形曲线关系。中等强度的动机最有利于任务的完成。著名的耶基斯-多德森定律认为，在难度较大的任务中，较低的动机水平有利于任务的完成。(√ )
8、 当刺激事件打破了有机体现有的平衡或超过了个体的能力所及，个体就会感受到压力。( √)
9、 心理健康与心理障碍是相对的概念，二者相比较而存在，其中没有绝对的界线。( √)
10、 气质和性格没有好坏之分。 气质类型没有有好坏之分 。
11、健康不仅包括身体健康而且更应包括心理健康 (√ )
12、“江山易改，秉性难移”说明人的气质是不可改变的。( ×)
13、人的人格、智力、心理特质与态度、兴趣一样是随时变化的 (× )
14、大学生心理问题主要集中在学习、就业、人际交往、情感等问题上 (√ )
15、心理咨询师不应该帮助求助者解决具体的困难，而应该帮助他们自己去面对问题。(√ )
16、心理咨询等同于心理治疗 ( ×)
17、精神分析大师弗洛伊德的人格结构理论包括对自我，本我和超我的研究。 (× )
18、人格障碍是指某人的人格特征严重偏离在特定文化观念、思想、情感和人际关系中人们普遍的模式。(√ )
19.判断是否为变态心理，最终应该通过心理测量或医学鉴定来确认。( √)
20.互相之间愈接近的人人际关系就愈好。(× )
21.大学生心理健康教育应该以预防为主，( √)
22.马斯洛提出了自我实现理论。( √)
23. 心理咨询师也是普通人，咨询时难免也会有各种情绪反应，这是正常的。(√)
24.尊重意味着接纳一个人的优点和缺点，甚至一些不合理的、愚蠢的思想和行为。( √)
25.对情绪的调节与控制不能等同于对情绪的抑制或压抑。(√ )
26.引导大学生合理的情绪疏泄，就是以建设性的态度关心理解其困境。(√ )
27. 对职业成就的影响，兴趣的作用更大于性格和能力因素,这说法对吗?( √)
28.人的心理现象千变万化，但仍然有其规律可循。
29.人脑对客观现实的反映，既有主观性，也有客观性。(√ )
30.机械识记是一种靠多种重复进行的识论，也就是人们常讲的死记硬背。( ×)
31.常态心理与变态心理只有程度之分，并无严格界限。( √)
32.对人类来说，遗忘并不都是有害的。( √)
33.到大学阶段，学生的理解识记已高度发展了，但机械识记仍存在。
34.心理学是一门古老而又年轻的科学。(√ )
35.人类的感觉器官很强，能够感觉到十余种感觉。( √)
36.发现“无意义音节的学习效果不及有意义的词 ”的记忆规律是德国心理学家艾宾浩斯。( √)
38. 良好的性格能弥补能力的不足。( √)
39、能了解自我，不过度自卑或自负，是心理健康的标志之一。 ( √)
40、心理咨询的一个重要原则是坚持“助人自助”。 ( √)
41、听轻松的音乐，可以减轻心理上的压力，放松心情。 (√ )
42、经常参加集体活动、户外运动、同学聚会，是增进身心健康的良方。 (√ )
43、心境是指人比较平静而持久的情绪状态。(√)
44、我国对心理咨询的重视是从80年代开始的。 (√ )
45、我国心理咨询已经职业化。 ( √)
46、快乐、愤怒、悲哀和恐惧是人类基本的情绪。 ( √)
47、梦是一种正常的生理和心理现象.
48、上网成瘾全称是“互联网成瘾综合症”，是一种心理障碍。(√ )
49、气质类型不决定一个人成就的高低，但能影响工作的效率。(√ )
50、智力水平越高，心理水平不一定就越高。
51、人的所有心理活动都有节律性。 (√ )
52、心理健康是一个动态平衡的状态。 (√ )
53、求助者对咨询工作的期望越高越好，因为这有助于增强治疗效果。(×)