七年级历史上册知识点总结归纳
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智慧源于勤奋，伟大出自平凡。学习七年级历史上我们应以集腋成裘的态度丰富知识。以下是小编为大家整理的七年级历史上册知识点总结归纳，希望你们喜欢。
七年级历史上册知识点总结归纳(一)
汉字的演变
一：甲骨文：商朝时，刻在龟甲兽骨上的文字，称为甲骨文。商朝时，普遍使用甲骨文，是比较成熟和完备的文字，汉字由甲骨文发展而来。从商朝开始我国的历史就有了可靠的文字记载。
二：商周时期，在青铜器上铸的文字被称为“金文”。 西周时期，铸有文字的青铜器增多。
三：秦朝，小篆是全国通用字体。汉朝时，隶书广泛使用，汉代竹简，帛书和石刻上的文字基本是隶书
四：汉朝后期，草书和楷书形成。三国两晋时期，草书，楷书，行书趋向成熟。草书潇洒，楷书端庄，行书流畅便捷。
五：甲骨文和金文为后人研究商周历史留下了可靠的文字记载和宝贵资料。
五、 活跃的学术思想
一;孔子，名丘，字仲尼春秋时期鲁国陬邑(今天山东曲阜)人。是我国著名的思想家和教育家。他的思想保存在《论语》一书中，《论语》为研究孔子提供了宝贵的资料。
二：为什么称孔子为思想家?
因为：
1、提出了“仁”的学说，认为统治者只要体贴人民，人民敬重和服从统治者，天下就太平了。
2、提出了一套保守的政治思想，看不惯正在发生的社会变革。
3、创立了儒家学派，儒家思想成为中国封建时代的正统思想，对中国文化有深远的影响。
三：孔子的教育方面的重大贡献：
1，创办私学，扩大了教育对象，打破了官府对教育的垄断。
2，编订了《诗》，《书》，《春秋》等书作为教材，丰富了教学内容，保存和发展了我国古代文化。
3在教学中，重视师德，善于启发诱导，坚持因材施教，用不同的方法教育学生。
四 战国时百家争鸣形成的原因和主要学派和代表：
原因： 战国时期，社会正经历着深刻的变化，对于这变化，不同的人有不同的看法，一些学者纷纷著书立说，聚众讲学，阐述自己的主张，传播自己的观点，这样产生了一大批思想家，形成众多学派。各学派之间相互批评，激烈辩论，彼此影响，形成了“百家争鸣”的局面，使学术思想空前活跃起来。代表及代表作：
道家 庄周 宋国 《庄子》
儒家 孟轲 邹国 《孟子》
荀况 赵国 《荀子》
墨家 墨翟 鲁国 《墨子》
法家 韩非 韩国 《韩非子》
兵家 孙膑 齐国 《孙膑兵法》
七年级历史上册知识点总结归纳(二)
多姿多彩的艺术
一、音乐：湖北随州战国墓出土的一套编钟可以演奏各种乐曲，得到中外艺术界的高度赞扬。
二、美术：秦汉时的美术中，雕塑成就最突出，秦始皇陵兵马佣是雕塑的杰作堪称四中国古代雕塑艺术的大型陈列馆。
三、书法：东晋杰出书法家王羲之擅长多种字体，他的隶书，楷书端正规范，行书和草书流畅潇洒，创造出新意境，登上书法艺术的高峰，他的《兰亭序》被称为“天下第一行书”
四、绘画：东晋著名画家顾恺之擅长人物画，不但形象优美逼真，而且内心世界和性格特点都得到充分体现，代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》。
1. 对秦始皇的评价，众说纷纭：有人认为他是杰出的地主阶级政治家;有人认为他是一个暴君。你怎样看?(表明观点并说明理由)
他既是一个杰出的地主阶级政治家又是一个暴君，功大于过。
功：①完成国家统一，建立了我国第一个统一的中央集权的封建国家。②创立了封建专制主义中央集权制度，影响深远 ③统一车辆形制、文字、统一货币、度量衡。
过：①焚书坑儒，摧残文化。②徭役繁重，赋税沉重。③刑法严酷，生活腐化。
七年级历史上册知识点总结归纳(三)
1.秦的统一：公元前260年秦赵长平之战。六国无力抵御秦国的攻势。
2.秦统一背景：⑴战国以来，统一成为大势所趋。⑵商鞅变法以后，秦国成为七国中实力最强的国家，为统一奠定了坚实的基础。⑶秦采用了有效的军事策略——连横破了六国的合纵。长平之战后六国再无力抵御秦的攻势。⑷秦始皇的雄才大略。
3.公元前230—221年，嬴政先后兼并韩赵魏楚燕齐。建立我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家秦朝，都咸阳。
4.措施：⑴政治上，创立中央集权制，最高统治者皇帝，总揽一切大权;中央设太尉、丞相、御史大夫，分管行政、司法、军事;地方废除分封制，推行郡县制;⑵经济上，统一车辆形制;统一货币;⑶思想文化上，统一文字;统一度量衡;焚书坑儒。⑷军事上，派蒙恬北击匈奴，修万里长城;开发江南，兴修灵渠。(三公九卿制。车同轨，书同文。小篆—隶书。秦半两钱(圆形方孔钱)。秦长城，连接秦赵燕城墙形成，东到辽东，西到临洮。)
5.秦疆域：东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海。
6.秦统一意义：⑴结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家，将中国历史推进到一个崭新的阶段。⑵秦统一后，人民可以有一个比较安定的环境从事生产。⑶秦王朝推行了许多消除分裂因素的措施，增强了各地区的经济、文化联系，这些措施沿袭了两千多年，为我国的长期统一奠定了基础。