七年级作文我和书的故事600字
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书是人类进步的阶梯，不可不读。读一本好书，就像和一个高尚的人说话，小编整理了关于七年级我和书的故事600字作文，希望对大家有帮助!
七年级我和书的故事600字作文篇一
每当进了新华书店，我总会不由自主的想起那件事。
记得那个星期天，我和妈妈去农林下路逛街，走了好几家商店，两个小时早已偷偷溜过。在“莎连奴”服装店里时，我终于抵不住这烦闷了。说那时巧那时还真巧，我看见了隔壁的新华书店，便对妈妈说：“妈妈，我想去隔壁的新华书店看书，你挑完衣服就来找我，好吗?”妈妈答应了。
我跨进店门，立刻就被琳琅满目、五花八门的书迷得目眩神迷。我一头扎进书堆里，捧起一本书，如饥似渴地读起来。我读完了《安徒生童话》，又开始读《尼尔斯骑鹅旅行记》。
不一会儿，妈妈来了，可书还没看完，我哀求道：“好妈妈，再给我看五分钟，就五分钟，行不行?”妈妈心一软，又答应了。( 学优文库 - 学优文库 www.gkstk.com )
一分钟、两分钟······半小时、一小时、两小时过去了，我依然纹丝不动，因为那些故事太耐人寻味了。妈妈没有耐心了，在一旁吼道：“还五分钟，哼!两小时都过去了，还赖在这儿不走呀?”。我抬起头，揉了揉发倦的眼睛，迷迷糊糊地问：“啊?两小时?不是只过了一两分钟左右吗??”“什么?一两分钟左右?那你要看到什么时候?”说完，妈妈扯着我的我耳朵，硬是把我拉出了新华书店。上车前，我还念念不舍地望了一眼新华书店。
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基说得真对啊!同时，我也觉得，看书是一件快乐的事，它能让我们增长见识、开阔视野，从而达到提升自我。而且，在书的海洋中遨游，(脚踏实地的作文)有时候也是一种减轻现实生活压力的方法呢
七年级我和书的故事600字作文篇二
“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基。书是我们的好朋友，与我们有着密不可分的关系。
我与书的缘分应当从生命伊始说起，听妈妈说，我还在肚子里的时候经常又踢又打。可奇怪的是，只要妈妈一读书，我就会安静下来。
3岁的时候，我得到了第一本书《格林童话》。我用稚嫩的小手指着书读：“c——ong——q——i——a……”当我跌跌撞撞地读完这个故事《海兔》时兴奋得跳了起来，连忙跑过去告诉妈妈：“公主找不到猎人时，肺都气炸了……”
我渐渐地长大了，书也变成了我生活不可或缺的一部分我与书的小故事作文600字_15篇作文。一次，我帮妈妈收拾书柜。无意间发现了了一本有精美封面的书
之间封面上写着三个苍劲有力的大字：红楼梦。咦，这名字怎么这么熟悉?
打开书一看才知道，这是祖国四大名着之一，曹雪芹之着。看到黛玉与贾母相认的时候，我黯然涕下;看到刘姥姥进大观园的时候，她的话语让我忍俊不禁;看到黛玉升天的时候，不争气的眼泪又落了下来……
当灯“啪”的一声打开时，我才知道，已近傍晚了。妈妈看到我认真的样子，一丝不苟的生怕漏掉了半个字，忍不住说：“叫你吃饭你都不吃，你这孩子原来是在看书啊!”
人对书的真正意义在于人自身的体会与成长。书，入乎其内，出乎其外。让我们与书结下相濡以沫的情谊吧!
七年级我和书的故事600字作文篇三
在我眼里，书是可以让你从中学到知识的，就像是一种营养饮料，可以使我的生活充满乐趣。
小时候，因为我还不会看那些比较深的书籍，于是便一开始就选择了阅读“小人书”，这些“小人书”印上漂亮的图案，就像是一本七彩的话本，而在我幼小的眼中却变成了令我学习辨别善恶，美丑。这些“小人书”就像是领导着我长大后看小说的领路灯。
上了小学之后，我便开始逐渐不满足与读“小人书”的范围，于是便开始找一些容易让人明白的文章来阅读，一年级时，妈妈为了方便我阅读文章，便一开始买了有拼音的书来给我阅读，一个个拼音就像是一个个音符，在奏出美妙的音乐，虽然读起来比较吃力，但却使我从中感受到了读书给人带来的乐趣，通过那优美的文字，活泼生动的语言，写出的却是一篇篇引人入胜的好文章，于是，我对书的兴趣变得更强烈了!
这些书放在佳丽，有时做完了功课之后便拿出来阅读，常常令人忘记了时间，有时是在做作业的时候拿出来参考，经常去自己地阅读，一些小说里的人物和故事就更加值得我去学习，他们的那不屑的精神，努力拼搏丝毫我在生活中多了一个学习的好榜样，这些书读起来使我明白了一个道理，让我逐渐变得明事理，分清黑白了，还有的是一些散文，读起他们来仿佛让我感到轻松，在翻来覆去的重读中，我能更加明白它其中的所要表达的道理，读书使我的生活变得多姿多彩。
随着时间的推移，阅读的书变得越来越多，只要一有时间，我便会拿起一本书来阅读，现在，我已经升上了初一，便开始阅读起小说来，如：《童年》《简*爱》《呼啸山庄》……这些书无疑是在带给我知识，给我带来一种满足，也带给我精神、力量。
书本仿佛在告诉你：它可以使你的生活增添乐趣，丰富人生。
书，是我通向人生的一个指路明灯，也是在学习路上帮助我解决每一个困难的好助手，我要把读书的好习惯坚持，向新奇的世界进发!