弘扬长征精神鼓起理想风帆作文
长征精神是中国人民宝贵的精神财富,是中华民族精神的集中体现,也是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。下面是小编整理的弘扬长征精神鼓起理想风帆作文范文。欢迎借鉴。
弘扬长征精神鼓起理想风帆作文
朋友，也许每个人都有自己的理想，想象着自己会成为主持人、歌唱家、模特......在你踌躇满志的遐想的时候，你是否明白——你的理想是不是可以实现的?你为什么有这样的一个理想?你是否知道自己应该怎样去努力? 我的理想很多很多：主持人、歌唱家、和平志愿者......假如我是主持人，我会把最好的电视节目奉献给大家;假如我是歌唱家，我会为你演唱出最动听的歌曲;假如我是和平志愿者，我会呼吁全世界的人们一起保护世界和平!...... 在我踌躇满志的时候，我才发现——自己还是自己，我还是那个无知的少年，每天都要幻想，每天都要渴望。“现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着揣急的河流，行动则是架在川上的桥梁。
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成长中的风帆 我经历的十几个老师中，她，是对我最有帮助的，我一辈子也不会忘记她对我的所做的一切。 2009年的8月28日，我来到陌生的校园，初来乍到的我，又怎能不害怕呢?就在上课的第一天，夏老师就发现了我的异样，下课的时候就把我叫到办公室，问道：“谌宇轩，你是不是在这里住得不习惯啊?” “嗯。”我点了点头，泪水的涌出来了。 “别哭嘛，你看自己都十一岁了，还哭，你看同学都好好的，你要坚强一点啊，答应夏老师，在也不要让我看到“金豆豆”了，好吗?”夏老师揩去了我的眼泪，抚摸着我的头。 “嗯。”我点了点头，走了出去，眼泪止不住的流了下来，那——是我最后一次哭„„ 2010年的某天，夏老师莫名其妙的喊我到办公室去，同学问我怎么了，我却丈二摸不着头脑，迷迷糊糊的进了办公室，夏老师问道：“这作文是你自己写的吗?” “是„„不是„„”我支支吾吾的说道。 “到底是是还是不是?”夏老师一脸的和颜悦色。 “是!”我拉不下脸皮，说了谎话。 “那好，你在再去写一篇，可以吗?”夏老师问道。 “嗯。”我硬着头皮接了这个任务。 今后我每写一篇作文她都要问我是不是自己写的，我都回答是(那次之后，我就再也没有在夏老师哪里撒过谎)她就在要我写一篇，久而久之，我发现写作文不难啦，我终于明白夏老师的良苦用心了„„ 临别那天，我哭了，不对，应该是全班都哭了，夏老师说，我们答应过她，不会再哭的，自己一边说着，一边强忍住眼泪最后，还是数学老师替夏老师解了围。 再见，夏老师，再见，我的“风帆”!!!
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长征是一部惊心动魄、可歌可泣的英雄史诗，它所铸造的长征精神具有亘古不变的历史价值和光照千秋的辉煌色彩，成为中国人民的精神丰碑和中华民族自强不息的象征。 八十年过去了，或许在80、90后的年青人心中，长征只是一个概念，只是一部电影，只是一段经历„„然而他们不曾想象，长征亲历者正带着他们刻骨铭心的红色记忆一个个离去，但他们所创造的伟大精神，早已融进中华民族的血液，震惊世界。习近平总书记指出，实现中国梦必须弘扬中国精神。从延安精神、大庆精神、“两弹一星”精神，到三峡精神、青藏铁路精神、载人航天精神，翻看中国精神的动人篇章不难发现，它们的源头，无不来自长征精神。
目前，纪念长征八十周年，学习长征精神的活动正在中国大地如火如荼进行着。全市青少年 演讲比赛以此为主题，各类思想教育培训以此为主题„„但同时也有些青年困惑：“80年前那么遥远的事情，对今天的我们又有什么作用?”这种想法是错误的，尽管红军长征已经过去了八十年，但它的丰功伟绩，惊天地，泣鬼神，彪炳史册，万古流芳!长征丈量的不仅是两万五千里的距离，更是一种精神，这就是民族精神和信念。长征精神要学习，更要坚持学习!环顾周围，部分青年在人生的十字路口彷徨，不思进取，游戏人生，奉行“今朝有酒今朝醉”的人生哲学。其实这些青年思想上“缺钙”，缺的就是远大革命的坚定理想信念，缺的就是战胜困难的不懈勇气。青年医疗卫生人员是卫生单位的中坚力量，是卫生行业的希望和未来，是一个具有显著优势，又有明显缺点的群体，那么，在新形势下，我们就需要用长征精神来引导青年，为他们补钙是当务之急。我们要通过长征精神的宣传教育，从以下几方面感染和引导青年，使其从迷惑和困惑中解脱出来，重新扬起思想的风帆，走上正确的人生轨道。
一是强化理想信念的导向作用，激励卫生青年为人民群众的生命健康保驾护航。长征中，面对“左”倾错误以及张国焘分裂行径的影响和干扰，面对国民党优势兵力的围追堵截以及自然条件的极限性挑战，红军将士最终战胜艰难险阻，创造了人间奇迹，其原因就在于拥有共同的理想和坚定的信念，理想和信念的力量把这支衣衫褴褛的队伍凝聚成了无坚不摧的钢铁洪流。今天，固然没有雪山草地、战火硝烟，但这并不意味着前进航程的风平浪静。市场经济的发展和全球范围思想文化的相互激荡，带来了人们价值需求和价值取向的多样性。这一方面扩展了人们自由选择的空间，体现为历史的进步。另一方面，也造成了社会意识形态和精神维度上的扑朔迷离，甚至于原本清晰的思想观念、道德立场和价值判断也变得模糊了。有人不辨真伪，有人不知所从，也有人或显或隐地表示认同。对此，要教育广大青年坚定“救死扶伤”的职业信念，树立科学的世界观、人生观和价值观，把“实现中华民族伟大复兴”的中国梦与卫生青年的“除人类之病痛、助健康之完美”的大卫生梦相结合，把促进医院蓬勃发展的满腔热情与个人成长成才的理想抱负有机融为一体，努力实现属于时代、属于青春的光荣与梦想。
二是大力倡导艰苦奋斗的精神，引导广大青年在挫折与磨难面前永不言败。《长征——闻所未闻的故事》的作者索尔兹伯里曾经感慨：“人类有四大史诗，以色列人从埃及出走、汉尼拔翻越阿尔卑斯山、拿破仑进军莫斯科、美国人拓荒西部，但是他们与长征相比都黯然失色。”长征途中，红军历尽磨难，许多战士献出了自己宝贵的生命。然而，正是凭着这种艰苦奋斗、置之死地而后生的精神，红军赢得了胜利，打开了中国革命的新局面。长征昭示我们：一个民族，一个国家，一个政党，一支军队，只要有艰苦奋斗
的精神，就能够成就事业，创造辉煌。目前，在激烈的医疗市场竞争中，院 领导带领大家励精图治，迎难而上，抢抓机遇，开拓创新，在医改的大潮中奋发前行。医院儿科综合楼的拔地而起，西院建设的伟大构想，信息化建设的科学理念，与北京同仁医院、西京医院等知名医院的友好合作，与各县区医疗卫生单位的互联互动。这一系列明智决策已经为医院的蓬勃发展绘就了宏伟蓝图，但这“只是万里长征的第一步”，制约发展的一些长期性、深层次矛盾还很突出。比如在年青年中还存在贪图安逸的思想，不同程度存在的不愿吃苦、不敢吃苦和拼搏意识不强的现实，作为医院的青年一代，我们应该在医院的发展征程上，大力弘扬红军长征精神，像当年红军那样，勇于正视困难、迎接挑战，以激情、理性和智慧诠释新时代的艰苦奋斗精神。在工作中，我们要不断提高自身素质，以过硬的本领推动医疗卫生事业的发展，用我们的实际行动和青春誓言来践行医院的发展决策。
三是强化集体主义观念，帮助青年牢固树立大局意识和团队意识。长征中，红军将士坚持党的正确 领导，维持党中央的集中统一，与分裂主义行为作针锋相对的斗争，维护了党的团结和中央的权威;各路红军互相配合，协同作战;行军途中，官兵同甘共苦、患难与共。不仅如此，红军时时处处关心群众、宣传群众、武装群众，帮助群众建立革命政权。中国共产党的团结、党和人民的团结，是中国社会主义事业取得成功的基本条件。毋庸讳言，青年队伍中还存在着以自我为中心，过分强调和张扬个性、漠视团队力量和集体荣誉的现象，仍然有很多年轻人只看重自身利益，只纠结于付出后的回报，并不关注自己的付出是否能够带来相应的社会价值，能否为医院的发展贡献力量?医院绩效改革以来，我们一直在强调“蛋糕效应”，如果我们每个人都能心存将蛋糕作大、将医院做强的集体主义观念，那我们人医的跨越发展将指日可待。因此，我们要充分重视、挖掘和利用长征素材中的育人资源，用实实在在的事例撼动心灵。要让大家切实懂得，个性的表达必须以学会遵守规则和尊重他人为前提，个人的得失成败只有和集体的荣誉、人民的利益、国家和民族的利益联系起来才真正有意义。
四是要勇于在实践中锻炼成长，培养革命乐观主义精神。实践出真知，只有在实践中才能感悟出真谛。青年朋友们，我们应积极投身实践，在实践中锻炼成长，应该用红军长征胜利的生动历史和英雄壮举来警醒和激励自己，把长征精神内化为自身的品格和素质。当然在实践中不见得总是会一帆风顺，困难、挫折在所难免。在这个时候我们就要学会用积极乐观的情绪来鼓舞自己的斗志，增强自己战胜困难的勇气和决心。红军将士当年“随意坐地堪露宿，卧看行云逐浪翻。帐月席茵刀枪枕，谈笑低吟道明天”，靠着这种以苦为乐、奋发向上的革命乐观主义精神，缔造了人类战争史上的不朽神话。在医疗改革日益发展的今天，医患关系的错综复杂，社会舆论的负面效应等不良现象，在给予卫生青年机会与挑战的同时，也给予了他们失败与挫折。而青年人的情感丰富，情感发展变化迅速，经常会出现较大的情绪落差。但我们要坚信，只要我们尽心尽力，忠于职守、换位思考、将心比心，总会有被认可、被尊重、被理解的那一天，而在这个过程当中我们所经历的一切艰难困苦都将成为我们前进道路上的宝贵财富，因此，我们要有积极勇敢面对困难和挫折的乐观主义精神，努力摆脱迷茫和困惑，重新扬起理想的风帆，以昂扬的斗志创造自己美丽的人生。
岁月流转，时代变迁。作为一段历史，长征已渐渐远去，但作为精神丰碑，长征精神将永远熠熠生辉，激励后人。当年的战火已经散去，新的长征依然山高水长。青年朋友们，面对严峻的困难、复杂的考验，让我们高擎起长征精神的火炬，凝聚起不可战胜的中国力量，心怀崇高的卫生梦想，扬起青春的风帆，坚定无畏地勇敢前行!
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