初中心理健康驾驭教育教案_初中心理健康驾驭教学教案

2017-03-30

在初中学校,进行心理健康教育,以提高全体学生的心理素质为总目标,是时代发展的需要,学生身心发展的需求和素质教育的重要组成部分。下面是小编为你精心整理的初中心理健康驾驭教育教案,希望对你有帮助!

初中心理健康驾驭教育教案篇1

教学目标:克服依赖心理,学会宽容别人。发现同学的缺点能当面指出。初步培养自 教学重点:初步培养自己的问题自己解决的能力。

教学难点:消除依赖心理,学会宽容别人。

教学过程:

一、谈话导入,揭示课题。

1、师:小朋友,我们在学校里一起生活、学习。你觉得开心吗?如果,你看到有位同学犯错误了,你会怎么办? 引出:打小报告(板书)

2、如果,在学校里有人欺负你了,你又会怎么办?

3、你在哪些情况下,会去报告老师?(教师随意板书)

二、看小品,明理。

1、小品1:下课了,同学们在玩,小亮无意中撞了小明一下,小明不问缘由,就跑去向老师报告,说小亮打他,急得老师放下要批改的作业本,去处理这件事。

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