八年级上册生物《动物的行为》练习试卷

2017-05-16

在接近考试的时候,我们要加强每一个科目的练习。试题卷的练习是一种很不错的选择呢!你准备好了吗?接下来是小编分享给大家的苏科版八年级上册生物《动物的行为》练习试卷,希望能够帮助到你!

苏科版八年级上册生物《动物的行为》练习试卷

选择题

由生活经验和学习获得的行为称为学习行为。下列属于学习行为的是( )

A.蜜蜂采蜜

B.公鸡报晓

C.母鸡孵卵

D.小狗作算术题

下列动物行为中,不属于学习行为的是( )

A.大山雀喝牛奶

B.蚯蚓走迷宫

C.菜青虫的取食行为

D.鹦鹉说你好

生物防治的优点( )

A.见效快

B.不会造成环境污染

C.专一性强

D.控制害虫持久

下列现象中不属于信息交流的是( )

A.母鸡咯咯的召唤小鸡

B.蜜蜂的各种舞蹈

C.蚊子飞行发出嗡嗡声

D.昆虫分泌性外激素引诱异性个体前来交尾

动物的行为多种多样。下列动物行为中属先天性行为的是( )

A.海狮表演顶球

B.小猪吃奶

C.鸡听到主人叫唤后赶来吃食

D.黑猩猩叠木箱摘香蕉

动物具有学习能力,这有利于( )

A.找到食物

B.逃避敌害

C.找到配偶

D.适应复杂的环境

下列哪项是蚂蚁传递信息的主要方式 ( )

A.声音

B.气味

C.动作

D.印迹

脊椎动物身上,尤其在四肢,有许多可以使运动更加灵活的结构是( )

A.肌肉

B.骨骼

C.关节

D.皮肤

唐朝诗人白居易写道:几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥?这句诗反映了鸟的什么行为( )

A.攻击行为

B.贮食行为

C.繁殖行为

D.防御行为

对下列动物的表现的分析,不正确的是( )

A.鸟类飞行属于动物行为

B.动物吼叫属于动物行为

C.金龟子假死不属于动物行为

D.动物的注目凝视属于动物行为

用性引诱剂杀农业害虫是利用了( )

A.取食行为

B.学习行为

C.迁徙行为

D.昆虫之间的通讯

春天里百花盛开,蜜蜂在花丛中飞舞,在花朵中爬进爬出,忙于采蜜。是什么因素吸引蜜蜂飞向花朵呢?某校的兴趣小组对此进行了探究。

(1)猜想促使蜜蜂飞向花朵的因素。

猜想一:蜜蜂飞向花朵,跟花朵的大小有关;

猜想二:——————————————————。

(2)试验步骤:

猜想

试验原理

试验步骤及操作

需要记录的数据

猜想一

比较单位时间内飞向不同条件的纸花上的蜜蜂只数,来判断影响蜜蜂飞向花朵的原因

用相同颜色,大小相同的两组纸花,分别沾上蜂蜜,挂在树枝上

在单位时间内飞向大、小不同的纸花的蜜蜂数

猜想二

综合题

阅读下面的资料并回答问题:

资料一 一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张扣求食的金鱼喂它 捕来的昆虫,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。

资料二: 很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。

(1)从行为获得的途径来说,美国红雀喂鱼的行为属于 ________行为.其他大山雀偷喝牛奶的行为属于______ 行为.

(2)美国红雀喂鱼得行为是由其体内的_______所决定的行为.其他大山雀头和牛奶的行为是在________因素的基础上,通过________因素的作用而形成的行为.从维持动物自身生存的意义上来说,后一行为比前一行为更能______________________________________

(3)动物的行为常常表现为各种各样的运动.分析资料一,并说出其中动物通过运动完成自己行为的两个实例.①________②______

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