八年级上册生物《动物的行为》练习试卷
在接近考试的时候，我们要加强每一个科目的练习。试题卷的练习是一种很不错的选择呢!你准备好了吗?接下来是小编分享给大家的苏科版八年级上册生物《动物的行为》练习试卷，希望能够帮助到你!
苏科版八年级上册生物《动物的行为》练习试卷
选择题
由生活经验和学习获得的行为称为学习行为。下列属于学习行为的是( )
A．蜜蜂采蜜
B．公鸡报晓
C．母鸡孵卵
D．小狗作算术题
下列动物行为中，不属于学习行为的是( )
A．大山雀喝牛奶
B．蚯蚓走迷宫
C．菜青虫的取食行为
D．鹦鹉说你好
生物防治的优点( )
A．见效快
B．不会造成环境污染
C．专一性强
D．控制害虫持久
下列现象中不属于信息交流的是( )
A．母鸡咯咯的召唤小鸡
B．蜜蜂的各种舞蹈
C．蚊子飞行发出嗡嗡声
D．昆虫分泌性外激素引诱异性个体前来交尾
动物的行为多种多样。下列动物行为中属先天性行为的是( )
A．海狮表演顶球
B．小猪吃奶
C．鸡听到主人叫唤后赶来吃食
D．黑猩猩叠木箱摘香蕉
动物具有学习能力，这有利于( )
A．找到食物
B．逃避敌害
C．找到配偶
D．适应复杂的环境
下列哪项是蚂蚁传递信息的主要方式 ( )
A．声音
B．气味
C．动作
D．印迹
脊椎动物身上，尤其在四肢，有许多可以使运动更加灵活的结构是( )
A．肌肉
B．骨骼
C．关节
D．皮肤
唐朝诗人白居易写道：几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥?这句诗反映了鸟的什么行为( )
A．攻击行为
B．贮食行为
C．繁殖行为
D．防御行为
对下列动物的表现的分析，不正确的是( )
A．鸟类飞行属于动物行为
B．动物吼叫属于动物行为
C．金龟子假死不属于动物行为
D．动物的注目凝视属于动物行为
用性引诱剂杀农业害虫是利用了( )
A．取食行为
B．学习行为
C．迁徙行为
D．昆虫之间的通讯
春天里百花盛开，蜜蜂在花丛中飞舞，在花朵中爬进爬出，忙于采蜜。是什么因素吸引蜜蜂飞向花朵呢?某校的兴趣小组对此进行了探究。
(1)猜想促使蜜蜂飞向花朵的因素。
猜想一：蜜蜂飞向花朵，跟花朵的大小有关;
猜想二：——————————————————。
(2)试验步骤：
猜想
试验原理
试验步骤及操作
需要记录的数据
猜想一
比较单位时间内飞向不同条件的纸花上的蜜蜂只数，来判断影响蜜蜂飞向花朵的原因
用相同颜色，大小相同的两组纸花，分别沾上蜂蜜，挂在树枝上
在单位时间内飞向大、小不同的纸花的蜜蜂数
猜想二
综合题
阅读下面的资料并回答问题：
资料一 一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张扣求食的金鱼喂它 捕来的昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。
资料二： 很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
(1)从行为获得的途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于 ________行为.其他大山雀偷喝牛奶的行为属于______ 行为.
(2)美国红雀喂鱼得行为是由其体内的_______所决定的行为.其他大山雀头和牛奶的行为是在________因素的基础上,通过________因素的作用而形成的行为.从维持动物自身生存的意义上来说,后一行为比前一行为更能______________________________________
(3)动物的行为常常表现为各种各样的运动.分析资料一，并说出其中动物通过运动完成自己行为的两个实例.①________②______