建筑专业学生个人简历范文3篇
建筑专业求职者的个人简历通常包含了丰富的数据,如个人信息、教育背景以及工作经历等。下面是由小编分享的建筑专业学生个人简历范文，希望对你有用。
建筑专业学生个人简历范文(一)
目前所在地： 广州 民族： 汉族
户口所在地： 汕头 身材： 170 cm 65 kg
婚姻状况： 未婚 年龄： 23 岁
培训认证： 诚信徽章：
求职意向及工作经历
人才类型： 应届毕业生
应聘职位： 建筑/房地产/物业管理类:绘图/建筑制图员 工业/工厂类 采购员/跟单员 贸易类 电脑绘图员
工作年限： 0 职称： 无职称
求职类型： 全职 可到职- 随时
月薪要求： 1000--1500 希望工作地区： 广州 深圳
个人工作经历： XX年10月在鹤山市沙平镇大雁水泥厂为期二个星期的
XX年10月在鹤山市沙平镇建力搅拌站见习
XX/10--XX/12：在珠海飞天利混凝土商品有限公司的品质部当质量检验员/测试员
教育背景
毕业院校： 广东机电学院
最高学历： 大专 毕业- XX-07-01
所学专业一： 材料与建筑工程 所学专业二：
受教育培训经历： XX年5月通过全国高等学校计算机水平考试
XX年7月通过Photoshop图像处理等级考试
XX年1月通过建材高级试验工等级考试
XX年1月通过分析化学高级实验工等级考试
机动车C1驾驶证
语言能力
外语： 英语 一般
国语水平： 精通 粤语水平： 良好
工作能力及其他专长
熟练操作Word 、excel能独立操作并及时高效的完成日常办公文档的编辑工作。能操作Photoshop平台及AutoCAD建筑图形
详细个人自传
来自农村的我从小就养成吃苦耐劳的习惯，为人诚恳,积极进取,勇于拚搏,具有强烈的事业心，个人简历模板 wdjl.net，高度的责任感和团队精神,全方位协助团队开发新产品，埋头苦干的求实精神以及主要配合的协作观念,有较好的表达与交际能力,有较强的组织与管理能力，不管在任何岗位上我都可以胜任。
个人联系方式
建筑专业学生个人简历范文(二)
基本资料
姓 名： 王先生
性 别： 男
民 族： 汉族
出生日期： 1988年07月26日
学 历： 大专
技术职称： 助理级
毕业院校： 浙江水利水电专科学校
毕业时间： 2012年06月
所学专业： 工程造价
外语水平： 英语 (熟练)
电脑水平： 熟练
工作年限： 实习/应届
联系方式： 13888888888
求职 意向
工作类型： 全职
单位性质： 不限
期望行业： 建筑、房地产、专业服务、咨询、财会、法律、电力、电气、能源
期望职位： 工程造价估价/预决算
工作地点： 杭州市
期望月薪： 不限/面议
教育经历
2007.9--2010.7 浙江水利水电专科学校 工程造价
工作经验
2008年6月—2009年9月：杭州格顺建筑工程有限公司实习(平时休息时间去公司)：
1、期间协助单位预算人员完成杭州市九堡镇格畈社区标准厂房工程。
2、独立完成沈家港(南黄港—备塘河)立面整治工程、江干科技园R21-1围墙工程、江干科技区块M1-11-1、-2地块临时围墙工程。
3、在杭州市九堡镇格畈社区标准厂房工程施工期间跟随老师傅协助放样等。
专业技能
1：熟练掌握建筑设计制图软件(AutoCAD)。
2：熟练掌握预决算工程量计算(广联达、品茗等)。
3：熟练掌握工程资料管理(品茗)。
自我评价
本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能;具有很强的责任感。
建筑专业学生个人简历范文(三)
出生年月： *** 联系电话： ***
学 历： 专 业： 建筑类
工作经验： 民 族： 汉
毕业学校： ***
住 址： ***
电子信箱： xx.com
自我简介：
思维敏捷，较好的沟通能力;
勇于接受挑战，适应不断变化的环境;
能承受高强度工作压力，尤为擅长团队工作;
熟识Windows系统、Office系列软件及CAD制图软件;求职意向：
目标职位： 工程监理
目标行业： 房地产开发·建筑与工程
期望薪资： 面议
期望地区： ***
到岗时间： 1周内工作经历：
20xx ***有限公司 测量员
职责和业绩：
1、紧密配合施工，坚持实事求是。
2、测量前了解设计意图，学习和校核图纸;了解施工部署，制定测量放线方案。
3、会同建设单位一起对红线桩测量控制点进行实地校测。
4、测量仪器的核定、校正。
&nbs(南通网站开发)p;5、须在整个施工的各个阶段和各主要部位做好放线、验线工作，并要在审查测量放线方案和指导检查测量放线工作等方面加强工作，避免返工。
6、与设计、施工等方面密切配合，并事先做好充分的准备工作，制定切实可行的与施工同步的测量放线方案。
7、验线工作要主动。验线工作要从审核测量放线方案开始，在各主要阶段施工前，对测量放线工作提出预防性要求，真正做到防患于未然。
8、准确地测设标高。
9、负责及时整理完善基线复核、测量记录等测量资料。
10、负责垂直观测、沉降观测，并记录整理观测结果(数据和曲线图表)。
200x—200x ***补习班 教师
职责和业绩：
通过开办改补习班，与学生们一起学习，做到了“学中有玩，玩中有学”，让学生们切实学到了知识，和学生分享进步的喜悦。
200x—200x ***镇 林业站技术员
职责和业绩：
在全国林业制度改革中，参加社会实践，在***镇，为农民划定山界，圆满完成该次实践活动，受到农民(南通网页设计)及领导的一致好评。