致初三毕业生家长一封信
初三即将毕业，家长要理解孩子成长的渴望，尊重孩子的选择，同时帮助孩子顺利完成毕业吧!下面小编整理了致初三毕业生家长一封信，欢迎大家阅读。
致初三毕业生家长一封信篇一
尊敬的家长朋友：
您好!
经历了三年的寒来暑往，您的孩子即将迎来人生重要的一个关卡——中考!
相信每一位家长朋友，在孩子紧张复习的时候，都会给予孩子最大的鼓励，最大的支持，并且希望自己的孩子能够放下顾虑，勇往直前，在中考中脱颖而出。
中考是孩子一生中第一次较为重大的考试，将影响到今后学习生涯的走向，关系到孩子的前途。孩子好好学习，不断进步是每个做家长最愿意看到的事。
当然，在孩子的成长中，许多家长会有这样或者那样的遗憾：
“爸爸在外出差的时间多，没能很好的陪伴你，这是爸爸对你永远的歉疚。”
“妈妈的文化水平低，没办法在课业方面帮助到你。”
“爸爸原本想带你去北京、上海、西安等城市去看看，可是看到你学习压力大，假期也必须要学习，就把这个想法搁置了，没能让你拥有更广阔的视野，更加开放的人生，爸爸心里非常过意不去。”
……
那么在孩子面临中考的时候，我们家长应该做些什么呢?
1、要学会与孩子沟通
初三的学生变得不愿与家长沟通，不愿意接受家长和老师对自己的安排，希望自由独立，渴望长大，但又不知道该如何面对自己的学习和生活，加之升学的压力来袭，往往表现出烦躁的情绪，易发怒，易走极端，叛逆而不顺从。我们应该采取多种方法，主动和他们交流，倾听他们的心声。
2、要激发孩子学习的动力
(1)家长定位要准确。家长的任务不是替孩子下决心，而是帮助孩子做好思想工作，帮助孩子客观分析他(她)的能力和原来的学习水平，找出他(她)的潜力，树立孩子的信心，确立奋斗的目标，鼓励其努力拼搏。
(2)学会家长“帮”。家长要鼓励孩子，帮助孩子制定学习计划，计划要切实，力所能及，欣赏他们的每一点进步。要善于与孩子沟通，倾听他们的呼声，引导教育，少指责，多表扬。
(3)规划要趁早，先下手为强。对初一、初二个别落后的科目，要提前着手进行补差补漏，等到初三第二学期综合复习再补，孩子的时间就很难安排了。
(4)家长提醒学生“四个要抓住”。抓住课堂听讲不放松，提高课堂听课的质量;抓住书本不放松，中考70%的考题来自课本，不读书，只做题是无源之水;抓住练习，在做题中寻规律，找方法;抓错题，建立错误档案，不断总结错误，犯过的错误务必不再犯。
3、要关心孩子的成长环境
家长最重要的是时刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性强，而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶，如父母鲜明的政治立场、强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等，这些都能对孩子起着榜样的作用。
说完了中考之前家长们要做好的几项工作，再来说说孩子中考后的暑期生活该如何安排才会更有意义?面对未来的高中生活如何事先定好学习和努力的方向?
通过一系列调研，我们知道了一些家长给孩子安排的假期生活是这样的：
假期生活=补课+运动+旅游。补课最多，运动次之，旅游最少。
补课是因为听许多亲朋好友说，高中的学业压力大，必须提前学习课程，才能不掉队。
运动则考虑到身体是学习的本钱，不把身体素质搞好，面对来自各科目的学习压力时，可能会把身体压垮。
旅游排在最后。补课和运动已经占用了多数的时间，计划了许久的旅游，就只能见缝插针的了，不管怎么样，好歹也算是完成了孩子想出去看一看的愿望。
上述的调研中，许多家长都没能阐述清楚一个问题——
孩子的梦想是什么?
孩子的成长方向在哪里?
孩子为什么而学习?
在目前教育资源分配不公平的环境下，我们是否采取有效的行动去帮助孩子改变现状?
梦想是一个孩子最宝贵的东西。但是，面对学习的压力，升学的艰难，无数的诱惑，许多孩子都选择将梦想深埋，先考虑如何达成父母提出的目标——考入“理想”的高中，将来考上“理想”的大学。这里的高中和大学，其实都是父母理想中的，而不一定是孩子心目中理想中的。
缺乏梦想的指引，成长的方向必定茫然，成长的道路将更加曲折。
为什么要学习?学习是为了谁?这其实是很难回答的问题。100个人可能会有100种答案。
我们希望中考之后，家长能够帮助孩子找回心中的梦想，并且帮助孩子去追逐着梦想前行!
初三是青葱少年梦想起飞的一年，是辛劳家长收获欣慰与感动的一年，是孩子与家长之间真挚对话的一年，它是五彩的，绚烂的，也是煎熬的，紧张的。它让你充满希望，又让你满怀惆怅。它就是人生路上的第一个十字路口，必须认真的、积极的、充满梦想的去珍惜它，体味它。作为家长的您，要换位到孩子的视角、孩子的世界去帮助孩子，这样，无论成败，无论得失，您与孩子所收获的不都是成功，都是欣喜，都是感动么?
预祝广大中考同学能够顺利通过中考，达成心中所愿!
优一度国际教育
2016年5月26日
致初三毕业生家长一封信篇二
尊敬的各位家长：
火热夏季，我们迎来了夏麦丰收，您的孩子也迎来了学业的丰收。在此，郸城二高校长赵耀偕同全校教职工，向您和您的孩子表示诚挚的敬意和衷心的祝贺!
著名作家柳青说：“人的一生虽然漫长，但紧要处往往只有几步，特别是在人年轻的时候。”您的孩子经过三年的初中学习，即将进入高中学习阶段，为将来考大学作准备。选择一个什么样的高中，将直接影响孩子的高考命运，并由此决定孩子一生的未来。望子成龙，望女成凤，让孩子上理想的大学，毕业后有一份称心的工作，过上美好的生活，是每一位家长的共同心愿。人同此心，心同此理。帮助孩子理智地选择一所适合自己的高中，是每一位家长，也是我们高中学校义不容辞的责任。
郸城二高创建于1990年，座落在郸城县城西区景色怡人的洺水之滨，是一所有着光荣历史和灿烂前景的全日制普通高中。二十年来，一代又一代的二高人筚路蓝缕，励精图治，迎难而进，艰苦创业，为郸城这片热土培养了数以万计的优秀人才，写下了郸城教育史上的华丽篇章。
近几年来，二高学校建设得到长足发展，校园设计合理，布局得当，花木扶疏，绿草如茵。青松、玉兰、榕花树，绿叶婆娑;四季花圃、文化长廊，赏心悦目。教学楼、实验楼，比肩挺立;办公楼、寝室楼，鳞次栉比。教室宽敞明亮，餐厅干净整洁。整个校园大方美观，生机勃勃。同时，我校实施有学生在就有值班人员在的无缝隙管理，为学生营造了一个安静、优雅、文明的学习环境。
我校现有一线教师220人，高级职49人，中级职106人，国家级优秀教师2人，国家级师德先进个人1人，省级学科带头人21人，市级骨干教师30多人，有41名教师进修研究生课程。领导班子7名成员均有本科学历，1人获硕士学位，4人研究生结业，2人为省级学科带头人。
我校拥有一大批学为人师、行为世范、爱岗敬业、乐于奉献的优秀教师，深受教师、学生、家长和社会各界的好评。他们坚守教育
这方神圣净土，起早贪黑，废寝忘食，无悔付出，言传身教，无怨无悔。他们积极投身教学改革，勇于探索教育新域，谦虚好学，不断进取，耕耘教坛，培育英才。他们引领着一届又一届的二高学子向着梦想的舞台前行，勇敢地去迎接灿烂的六月，夺取了一年又一年的高考辉煌。
我校秉承“诚信、严谨、求是、拓新”的校训，确立“志存高远，追求卓越，办人民满意的教育”办学目标，坚持“以德为先、勤奋笃学、以人为本、和谐发展”的办学理念，落实“领导想着老师，老师想着学生，学生想着成才”的管理理念，遵循“质量立校，优质教育上台阶;特色兴校，素质教育上水平”的办学思路，坚持“全面育人，发展特长”的办学风格，走出了一条普通高中学校实现持续、健康、快速发展的路子。
我校自二零零五年班子换届以来，在上级主管部门的正确领导下，在兄弟学校的大力支持下，在全校教职员工心血与汗水的辛勤浇灌下，各项工作都取得了长足发展，缔造了一个又一个教学佳绩，特别是高招成绩连续取得大丰收。05—09年，我校连续五年夺得郸城县高招工作先进单位称号。2010年高考我校再创辉煌：一本上线58人，二本以上上线人数 338 人，三本以上上线人数748人，上线人数和上线率均居全县普通高中第一名。特别是，我校文科成绩突出，二本以上上线人数占据全县普高总人数的半壁江山。
其中，我校理科复习宏志班(班主任：崔永廷)，报考 88人，一本上线 28 人，二本上线79 人，本科上线88 人;理科应届宏志班(班主任：张新雨)，报考 80人，一本上线 9人，二本上线51 人，本科上线80 人，创下郸城县普通高中历史上单个班级连续五年本科上线率 100%的奇迹!我校文科重点班(班主任：高子军)，报考 75人，二本上线38 人，本科上线70 人，本科上线率 93%，居全县普高文科单班上线率之首。(我校所据成绩均为原始分数，以上人数均不含体音美)
与此同时，我校近年来也先后荣获省级文明学校、省级现代化实验学校、市级普通高中管理先进学校、市级规范化管理学校等数十项荣誉称号。我校05年被认定为周口市示范性高中，在08年底市教育局组织的全市18所市级示范性高中办学水平评估中，综合指标名列全市第二名，被评定为优秀市级示范性高中。“志存高远，追求卓越”，我校正朝着办全市一流高中的目标迈进。
尊敬的家长朋友们，不争的事实证明，二高是莘莘学子成功的摇篮!骄人的成绩显示，二高有优秀的教育品质!我们的领导，工作踏踏实实;我们的教师，教学兢兢业业。一个崭新的郸城二高正在崛起，美好的发展前景令全县瞩目!
在您为孩子选择高中学校的重大时刻，谨以这封短信作为我们心灵之间的第一次会晤。如果能因此引发您的思考，并义无反顾地选择二高，让我们有机会为您的孩子成才而尽心竭力，将是我们最大的心愿。我们正翘首以待，热诚地欢迎您的孩子的到来，放飞青春希望，收获成功人生!我们正张开双手，等待着把您的孩子送进大学之门!
真诚地欢迎您的孩子报考二高!
真诚地希望您成为二高不断腾飞的见证人!
真诚地祝愿您的孩子成为二高再造辉煌的亲历者!
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致初三毕业生家长一封信篇三
尊敬的家长您好：
您的子女现在即将初中毕业，毕业之后何去何从，是考高中，上大学;还是考职中，接受职业教育，学一技之长;还是回家务农，这是摆在每个孩子面前的必须做出选择的三条道路。
选择一条正确的适合家庭条件、适合孩子学习成绩的道路，对孩子的前途，对家庭的发展是至关重要的，现在初中毕业的孩子年龄小，社会阅历少，对自己的将来打算单纯，做不出自己的正确选择，所以作为家长应该帮助自己的孩子做出正确的选择，这是家长应尽的义务。希望各位家长接此信后，从孩子的学习成绩，家庭的经济状况等方面全面分析后，在尊重孩子选择的前提下，征得全家人的同意后，做出慎重的选择，填写下面的意向书。
我们学校将根据您和孩子的选择，尽力帮助，教育他们，努力让他们实现自己的理想。
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