初中描写珍惜的散文600字

珍惜拥有的，我们的人生道路将会更加宽广。下面是小编整理的初中描写珍惜的散文600字，希望我们的文章你能喜欢。

初中描写珍惜的散文600字篇一：珍惜昨天

回首昨日的风风雨雨，是一种享受;回忆昨天的点点滴滴，是一种美好;回想昔日的朝朝暮暮，是一种幸福。昨天，记录了太多美好的东西，可是，我对昨天的美好却不太在意。

风说起了昨天。春风和熙，碧空如洗，早起的鸟儿在枝头卖弄起歌儿来，各种各样的风筝飞上了蓝蓝的天空。风说，它将我的风筝送的最高，它跟着我一起在田野里奔跑、笑闹。它还说，想起我无忧无虑、快活自在的样子是多么令人怀念。我却断然喝止：“别提昨天，那是一段幼稚的时光，玩乐笑闹已经不属于我啦!“

雨说起了昨天。高大的黑布雨伞下，一老一少紧紧相依，深一脚浅一脚蹒跚地走在乡间泥泞的小道上。像细丝一样细密的雨丝，在老人和孩子的身前身后玩起了捉迷藏，老人紧紧搂着小女孩，尽力将雨丝隔绝。雨说：“你跟太婆的感情真让人羡慕啊!这温馨的祖孙行路图真美好啊!“我却高声反驳：”别提昨天，太婆已经永远在我的记忆中里去了，回忆我与太婆在一起的点点滴滴只能让我更痛苦!“

花提起了昨天。这是如此鲜艳的一朵花，层层的纸花瓣红得如此娇艳，米黄色的花蕊粲然抖动，如蝶须、如金丝，勾起了我童年多少回忆和梦幻。

没有你的昨天，怎么会有你的今天呢?其珍惜你所有的美好吧!它们是你人生中最宝贵的财富。

初中描写珍惜的散文600字篇二：珍惜

人，往往如此，得到的东西不懂珍惜，一旦失去才知其珍贵。于是，漫漫人生，有多少人这样唱叹：覆水难收，后悔莫及。

鸟语花香，对每一个人都公平给予;喜怒哀乐却是我们自己所掌握的。生命，其实总是美丽的。不是苦恼太多，只是我们不懂得如何生活;不是幸福太少，只是我们不懂如何把握。人拥有在并非要很多很多，只要我们在拥有的同时并懂得珍惜，我们才是拥有最多的人。一束美丽的鲜花，一个会心的微笑，一句关切的问候，一滴真诚的泪水……对于每个人来说，都是一种无形的精神财富。珍惜拥有的，我们的人生道路将会更加宽广。

春去春会再来，花谢花会再开。然而，拥有的东西不懂珍惜，直到失去才会后悔莫及。当生活的源泉再也流淌不出那种充满灵性的活水时，我们会到老年时回忆青春充满活力的岁月，悔恨自己年少的狂妄，拥有青春而不懂得珍惜它。当它从我们的指间流过时才哀叹不息，那为何不在年少时，珍惜拥有的，让青春焕发活力的光彩，让他成为自己永恒的美好记忆。让我们自己成为生活中的主角，推动自己、改变自己、创造自己。时光稍纵即逝，让我们珍惜人生的每一个阶段、生活的每一个细节，去为平平凡凡的工作叫好，去为踏踏实实的生存喝彩，并把它埋藏在心灵的最深处。这样的人生才能得到升华并永恒。

拥有生命，珍惜善良，志同及道合，慷慨以助人，宽厚以待人，那么，生命就会像花一样灿烂开放。

拥有并懂得珍惜才是最快乐美丽的人生了。才是世界上最富有的人了。

初中描写珍惜的散文600字篇三：我懂得了珍惜时间

“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的你，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”每当我读到朱自清写的《匆匆》时，就会感到时间正在匆匆逝去。

记得有一次，正遇上明天要小测验，我回家将作业全部写完后，随随便便地将复习资料乱翻一通，做了几道练习题，便骄傲地认为考100分不在话下，开始无所事事。于是，我就采取用“磨洋工”的做法，这边看看，那边望望，思绪也随风飘荡，飞到了九霄云外去了。当妈妈站在房门的时候我便假惺惺地拿着笔在纸上乱涂乱画，远看好像在认真地复习，做练习题。一天就这样过去了。而隔天测验的结果也可想而知，错得一塌糊涂。自从这次小测后，我彻底觉悟了，荒废时间，就是浪费自己的生命，浪费自己的精力和体力。如果我们认认真真地复习一个小时，好比我们在桌子前熬上一天的复习量。“磨洋工”也是一种非常幼稚的做法，这样不但使自己得不到全面的复习，还会使宝贵的时间白白流失，所以“磨洋工”是一种对自己非常不负责任的做法。时间流逝得无影无踪，来的快，去的也快。而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”

是啊，时间来也匆匆，去也匆匆，让我们都珍惜时间吧!到那时，让这个匆匆的过客——时间，永远掌握在你我的手中。