小提琴怎样调弦的教学方法

作为一名学习小提琴的孩子来说,学会调弦就是件非常重要的事情,每次练琴之前都要调弦,而且在练习过程中有时也需要调弦.那么如何来调弦呢?今天小编给大家整理了小提琴怎样调弦的教学方法，希望对大家有所帮助。

小提琴的调弦方法

一.单音调弦:如果家里有条件的,比如有钢琴或电子琴的,可以参照钢琴或电子琴等来调6(A)这个音,如果没这条件,那么可以买个校音器,孩子要把这个音的音高记住.开始可用拨的办法,一手拨弦,另一手掌握弦轴,一根一根地将四根弦的音调正确.

二.双弦调法:用弓拉两条琴弦,5-2;2-6;6-MI,可以在拉弦板处装上微调,这个可以帮助小范围内的音的调整,初学的孩子可以四条弦都装,也有人只装第1弦,或者第1和第2上. 家长在陪练的时候也可以训练孩子同时拉两条弦来调音,也许孩子手小,力气有限,家长可以让孩子拉,家长自己来旋弦轴或者微调,让孩子集中注意力倾听调弦过程中音的变化,并且记住正确的音。

上弦的时候应该注意别把琴弦随便往上一旋,如果旋得乱乱的,那么弦就很容易跑音,应该有次序得缠绕,将弦往弦槽的边上靠.弦轴如果受潮了,就会转不动,觉得太紧,这时可以用铅笔划划这个调弦耳朵杆子,这样就不会紧了;弦轴如果太干燥,又很容易滑,感觉太松,这时可以用粉笔划划,这样就比较容易调音了.

如果想快速调音，而又对调音不那么懂的时候，可以考虑购买我们的电子调音器，价格不贵，使用也很方便。

小提琴的保养防护方法

小提琴有方法的保养维护可以使小提琴的使用寿命得到延长，小提琴一般是拉不坏的，但小提琴的损坏多数属于保养维护不当造成的。

小提琴是一种较娇贵的乐器，不能放在火炉、暖气旁边，也不能放在潮湿的地方，更不能让阳光直射，那样会损坏乐器。较长时间不使用时，应该把琴弦放松。即使是天天使用，时间长了也应该定期把琴弦松一松，使乐器“休息”一下，长期绷紧弦，会使琴“疲劳”，琴声变闷，变暗。

小提琴要保持清洁，才能保持良好的声音。每次使用完乐器后，都要用一块细软的布擦净琴上和弦上的松香粉和灰尘。如琴板上积存了污垢，可以用棉花球沾一些肥皂水轻轻擦试，然后用干的软布擦净。

还有一种办法是用布包起一块核桃肉来擦污垢，效果也不错。但千万不要用酒精或其它化学试剂擦琴，那样会把油漆擦掉。

如果琴腹中灰尘和松香沫很多，可以将一把洗净并炒熟的大米从f孔倒入琴腹，然后前后，左右，上下地反复摇晃琴身，再将沾满灰尘及松香沫的米粒从音孔倒出。

练完琴后，要把琴放进琴盒内盖好扣好。立放时，不要倒放，应琴头朝上。平放时，不要反放，应琴盒盖朝上。琴盒上不能受压，弦轴受气候变化的影响，干燥时容易跑弦，可在轴棍上涂上适量的松香末或粉笔灰使之稳定。潮湿时扭不动。可涂上铅笔芯末或一点牙膏使之光滑。

保养维护需要注意的：

①每次演奏后用干的软布擦净琴、拧松弓毛、把琴放进琴盒盖好。

②小提琴不要靠近火炉、暖气、不能放在潮湿的地方。夏季住平房者，更要注意防潮。

③弓毛断了不可扯掉，应用剪刀剪断以防弓毛整体脱落。

④不可用手摸弓毛，每次练习琴弓不可拧的过紧，每次练琴前在弓毛上均匀的擦上松香。8-10次左右即可。

小提琴的起源

谈到小提琴的起源，就必然要涉及古提琴原始设计者的艺术观点和技术方法。现代的数学是技术学的工具，但在文艺复兴时期数学是艺术的启蒙，比例和序列是美学研究的要素，并且为所有的艺术家所采用。大师级的小提琴制作者，不仅仅是个方法学家，而且是个真正的艺术家，小提琴的整体协调和一致主宰着整个设计。小提琴的外形可以认为是由许多弧形线条构成的，用圆弧可以近似地画出小提琴轮廓的草图，但也并非都是圆弧。原始设计者先用圆规画出各段相联的弧，再用艺术的眼光修正和弯曲成最终形状的弧线。用笔和刀在制作时修改图样，修光修滑一条由足够数量的圆弧所构成的曲线。小提琴顶部和底部的曲线，就是采用经典的设计桥拱的方法设计的，也有人认为像篮子提把的形状。琴板弧度的形状像垂链线，旋首则是仿照古希腊柱子上优美的螺旋形设计的。当然，除去使用圆弧之外，也可能采取一些其他的线条。圆规和直尺既是古代几何学家又是中世纪建筑学家的工具，也是设计乐器的工具。一般的乐器设计者，试着在不同的位置处安放圆心和圆弧，经多次试验画出乐器的轮廓。但大师级的乐器设计者是经过缜密的构思后，才设计出既美观而又符合演奏要求的外形，同时还周密地考虑到内外的一致性，以及声学的谐和性，使制作的提琴不仅外形优美、演奏方便，更重要的是具有动听而又感人的音色、洪亮而又丰满的力度、极具穿透力的音量和抑扬顿挫控制如意的品质。