小学生六年级数学上册手抄报版式设计

2017-03-08

小学生六年级数学上册手抄报的图片参考

小学生六年级数学上册手抄报参考图片(1)

小学生六年级数学上册手抄报参考图片(2)

小学生六年级数学上册手抄报参考图片(3)

小学生六年级数学上册手抄报参考图片(4)

小学生六年级数学上册手抄报参考图片(5)

小学生六年级数学上册手抄报参考图片(6)

1) 每一个目标，我都要它停留在我的眼前，从第一到曙光初现开始，一直保留，慢慢展开，直到整个大地光明为止。——牛顿

2) 下棋要找高手…。只有不怕在能者面前暴露自己的弱点，才能不断进步，自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚

3) 我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔

4) 一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

5) 每当我的头脑没有问题思考时，我就喜欢将已经知道的定理重新验证一番。这样做并没有什么目的，只是让自己有个机会充分享受一下专心思考的愉快。——爱因斯坦

6) 思维自疑问和惊奇开始。——亚里士多德

7) 历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细。——培根

8) 用一，从无，可生万物。——莱布尼兹

9) 数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

10) 如果我能够看的更远，那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿

(1)一个因数是两位数的乘法法则

1、先用两位数个位上的数去乘另一个因数，得数的末位和两位数个位对齐;

2、再用两位数的十位上的数去乘另一个因数，得数的末位和两位数十位对齐;

3、然后把两次乘得的数加起来。

(2)除数是两位数的除法法则

1、从被除数高位起，先用除数试除被除数前两位，如果它比除数小，

2、除到被除数的哪一位就在哪一位上面写商;

3、每求出一位商，余下的数必须比除数小。

(3)万级数的读法法则

1、先读万级，再读个级;

2、万级的数要按个级的读法来读，再在后面加上一个“万”字;

3、每级末位不管有几个0都不读，其它数位有一个0或连续几个零都只读一个“零”。

(4)多位数的读法法则

1、从高位起，一级一级往下读;

2、读亿级或万级时，要按照个级数的读法来读，再往后面加上“亿”或“万”字;

3、每级末尾的0都不读，其它数位有一个0或连续几个0都只读一个零。