高中生物学生常见易错知识综合整理

2017-06-05

高中学生在复习生物知识时,一定要注意一些易出错的知识,下面是小编给大家带来的高中生物学生常见易错知识综合整理,希望对你有帮助。

高中生物学生常见易错知识(一)

1.已获得免疫的机体再次受到抗原的刺激可能发生过敏反应(过敏体质),可能不发生过敏反应(正常体质)

2.冬小麦在秋冬低温条件下细胞活动减慢物质消耗减少单细胞内可溶性还原糖的含量明显提高细胞自由水比结合水的比例减少活动减慢是适应环境的结果

3.用氧十八标记的水过了很长时间除氧气以外水蒸气以外二氧化碳和有机物中也有标记的氧十八

4.C3植物的叶片细胞排列疏松

C4植物的暗反应可在叶肉细胞内进行也可在维管束鞘细胞内进行

叶肉细胞CO2→C4围管束鞘细胞C4→CO2→(CH2O)

5.光反应阶段电子的最终受体是辅酶二

6.蔗糖不能出入半透膜

7.水的光解不需要酶,光反应需要酶,暗反应也需要酶

8.脂肪肝的形成:摄入脂肪过多,不能及时运走;磷脂合成减少,脂蛋白合成受阻。

9.脂肪消化后大部分被吸收到小肠绒毛内的毛细淋巴管,再有毛细淋巴管注入血液

10.大病初愈后适宜进食蛋白质丰富的食物,但蛋白质不是最主要的供能物质。

11.谷氨酸发酵时

溶氧不足时产生乳酸或琥珀酸

发酵液PH呈酸性时有利于谷氨酸棒状杆菌产生乙酰谷氨酰胺。

12.尿素既能做氮源也能做碳源

13.细菌感染性其他生物最强的时期是细菌的对数期

14.红螺菌属于兼性营养型生物,既能自养也能异养

15.稳定期出现芽胞,可以产生大量的次级代谢产物

16.组成酶和诱导酶都胞是胞内酶。

17.青霉菌产生青霉素青霉素能杀死细菌、放线菌杀不死真菌。

18.细菌:凡菌前加杆“杆”、“孤”、“球”、“螺旋”

真菌:酵母菌,青霉,根霉,曲霉

19.将运载体导入受体细胞时运用CaCl2目的是增大细胞壁的通透性

20.一切感觉产生于大脑皮层

高中生物学生常见易错知识(二)

21.生物的一切性状受基因和外界条件控制,人的肤色这种性状就是受一些基因控制酶的合成来调节的。

22.“京花一号”小麦新品种是用花药离体培养培育的

“黑农五号”大豆新品种是由杂交技术培育的。

23.分裂间期与蛋白质合成有关的细胞器有核糖体,线粒体,没有高尔基体和内质网。

24.注意:细胞内所有的酶(非分泌蛋白)的合成只与核糖体有关,分泌酶和高尔基体,内质网有关

25.叶绿体囊状结构上的能量转化途径是光能→电能→活跃的化学能→稳定的化学能

26.一种高等植物的细胞在不同新陈代谢状态下会发生变化的是哪些选项?

⑴液泡大小√吸水失水

⑵中心体数目×高等植物无此结构

⑶细胞质流动速度√代表新陈代谢强度

⑷自由水笔结合水√代表新陈代谢强度

27.高尔基体是蛋白质加工的场所

28.HIV病毒在寄主细胞内复制繁殖的过程

病毒RNA→DNA→蛋白质

RNA→DNA→HIV病毒

RNA→RNA

29.流感、烟草花叶病毒是RNA病毒

30.自身免疫病、过敏都是由于免疫功能过强造成

31.水平衡的调节中枢使大脑皮层,感受器是下丘脑

32.骨骼肌产热可形成ATP

33.皮肤烧伤后第一道防线受损

34.纯合的红花紫茉莉

35.自养需氧型生物的细胞结构中可能没有叶绿体可能没有线粒体(例如:蓝藻)

36.神经调节:迅速精确比较局限时间短暂

体液调节:比较缓慢比较广泛时间较长

37.合成谷安酸,谷氨酸↑抑制谷氨酸脱氢酶活性可以通过改变细胞膜的通透性来缓解

38.生产赖氨酸时加入少量的高丝氨酸是为了产生一些苏氨酸和甲硫氨酸使黄色短杆菌正常生活

39.生长激素:垂体分泌→促进生长主要促进蛋白质的合成和骨的生长

促激素:垂体分泌→促进腺体的生长发育调节腺体分泌激素

胰岛:胰岛分泌→降糖

甲状腺激素:促进新陈代谢和生长发育,尤其是对中枢神经系统的发育和功能有重要影响

孕激素:卵巢→促进子宫内膜的发育为精子着床和泌乳做准备

催乳素:性腺→促进性器官的发育

性激素:促进性器官的发育,激发维持第二性征,维持性周期

40.生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者和分解者

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