商务英语专业求职简历求职意向
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商务英语专业求职简历求职意向一:
基本信息
真实姓名: 戴女士 性别: 女 身高: 166
出生日期: 1989-9-19 0:00:00 民族: 汉族 体重: 51
婚姻状况: 未婚 最高学历: 大专 现有职称: 高级
毕业学校: 深圳信息学院 所学专业: 商务英语 最高学位: 无
现居住地: 广东 户口所在地: 广东 工作经验: 三年以上
语言及计算机能力
英语水平: 一般 普通话: 优秀 计算机能力: 优秀
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教育经历
2006年获得了计算机中级技能证书。
2008年5月17日获得了国家四级秘书证书。
培训经历
工作经历
2007年11月至2008年1月于中山市逸仙区恺撒威登食品有限公司实习(文员)
工作描述:办公用品发放,办理就职,离职人员手续,面工的面试。
2008年3月至2011年11月深圳捷成五金制品厂担任PMC/采购/PMC主管
工作描述:
1.向各部门传送文件;
2.了解生产计划与进展以用生产指令,对生产进度进行跟踪,根据实际情况,协调好各部门的生产工作;
3.负责生产计划的执行,跟进生产的落实情况,PMC管理工作;
4.制定审核物料需求计划,并跟踪生产各物料的情况;
5.负责制定本部门的目标,并对各职员的绩效,能力进行评估;
6.负责定期对每个仓库进行盘点;
自我评价
本人在管理、组织活动方面有一定能力。
工作期间,学会了与人相处,做事沉着冷静,协调沟通能力较强。
做事干脆,一丝不苟,不拖泥带水,遇事不浮躁,不气馁。
求职意向
1. 求职类型:全职
求职所求职位:高级文员跟单、办公室文员、PMC主管 希望工作地点:广东深圳市
希望薪酬待遇:3500--5000 可到职日期:一个星期
联系方式
商务英语专业求职简历求职意向二:
基本资料
姓 名:
性 别: 女
民 族: 汉族
出生日期: 1988年08月21日
户 口: 广东省
学 历: 大专
毕业院校: 上海同济大学
毕业时间: 20xx年06月
所学专业: 商务英语管理
外语水平: 英语 (PETS-3)
电脑水平: 熟练
工作年限: 1年
联系方式: 13888888888
求职意向
工作类型: 全职
单位性质: 内资、外资、私营、个体、事业
期望行业: 专业服务、咨询、财会、法律、金融业(投资、保险、证券、银行、基金)、市场、广告、公关、旅游、酒店、餐饮服务、物业管理、商业中心
期望职位: 总经理助理、部门助理/秘书/文员、行政主管/专员/助理、人力资源专员/助理、投资顾问/投资分析
工作地点: 西湖区、滨江区、萧山区、上城区
期望月薪: 1000-2000
教育经历
2007年—2009年在新加坡英华美精文专修学院上海分校
专业是商务英语管理
2007年—2010年在上海同济大学
专业是商务管理
培训经历
2008年6月-7月在中国电信杭州分公司培训,学习接到服务热线各种问题,如何解决各种问题,让顾客得到满意
2008年9月在新加坡英华美精文专修学院上海分校获得高等学校英语应用能力考试A级
2008年6月在新加坡英华美精文专修学院上海分校获得Advanced Proficiency in English证书
2009年5月 新加坡英华美精文专修学院上海分校 在上海考BEC(商务英语)初级
2009年6月在新加坡英华美精文专修学院上海分校考商务国际初级证书,9月将拿到由新加坡发的国际初级证书
工作经验
2007年6月—9月在杭州龙喜大酒店担任话务接线员
2008年6月—9月在中国电信杭州分公司担任10086电话服务热线
2008年10月—12月的上海人小鬼大电视栏目剧担任咨询顾问
2009年3月—6月在上海教育培训公司担任家教(一对一)
2009年8月—2009年12月在浙江增阔科技股份有限公司担任助理兼公关
自我评价
本人在工作上具有高度的积极性,吸收力强,具有团队精神,与人为善,是苦,耐劳,能主动的去适应环境,有上进心,做事认真仔细,有耐心和责任心,能承受工作压力。
商务英语专业求职简历求职意向三:
姓 名:某某某
性 别:女
目前所在:长沙
年 龄: 21
户口所在:
国 籍: 中国
婚姻状况: 未婚
民 族: 汉族
诚信徽章: 未申请
身 高: 169 cm
人才测评: 未测评
体 重: 57 kg
应聘职位:
工作年限: 0 职 称:
求职类型: 实习 可到职日期: 一个星期
月薪要求: 希望工作地区:
工作经历:无
毕业院校: 河南理工大学
最高学历: 获得学位: 毕业日期: 2012-07
专 业 一: 商务英语 专 业 二:
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
语言能力
外语: 粤语水平:
其它外语能力: 通过了大学英语四六级,具备良好的听、说、读、写、译
国语水平:
工作能力及其他专长
个人自传
本人性格开朗,做事稳重,有责任心,能吃苦耐劳,富有时间观念,富有团队合作精神和集体荣誉感,有一定的语言表达能力,善于沟通,具有良好的人际关系。适应能力强,善于发现问题,解决问题。