高三上学期历史期末练习试卷

2017-05-15

教师们在即将到来的考试之时,准备好了学生们的复习工作了吗?让我们来预先做一份试卷,这份设计良好的试卷!下面是小编整理的北京市海淀区高三上学期历史期末练习试卷以供大家学习参考。

北京市海淀区高三上学期历史期末练习试卷

选择题

五四运动对中国历史发展产生了深远的影响,表现在

A.提高了中国的国际地位

B.促进了近代民族工业发展

C.促进了马克思主义传播

D.开始重构中国的价值体系

公元前449年,罗马公布《十二铜表法》。关于该法,下列说法正确的是

①是平民对贵族斗争的结果 ②标志古代罗马成文法出现

③协调了罗马公民间的利益 ④限制了贵族随意解释法律

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

古希腊某哲学家指出,社会的原则首先是专业分工的原则——每一个人都按照自己的自然禀赋从事一门职业劳动。提出这样主张的古希腊哲学家是

A.普罗泰格拉

B.苏格拉底

C.柏拉图

D.亚里士多德

苏格拉底说:为使灵魂不致盲目,必须求助于灵魂内的原则去发现事物的真理。他所说的“灵魂内的原则”是指

A.欲望

B.感觉

C.兴趣

D.知识

《全球通史》中记载:葡萄牙人掌握了当时最先进的地理知识,确信地球比哥伦布认为的还要大,因而拒绝资助哥伦布……哥伦布的伟大发现最初看来像是一个重大失败。数千名冒险家前往西印度群岛,令人扫兴的是只找到少量黄金。然而,美洲大陆的发现的确引起了具有伟大意义的直接反应,它促使葡萄牙人环航非洲,由海路直接抵达印度。对此理解准确的是

A.哥伦布航海因未获得黄金而失败

B.冒险家的狂热情绪因此而消失

C.西班牙和葡萄牙的海上竞争激烈

D.西班牙王室没有因此获得好处

斯特恩斯在《全球文明史》中指出:15世纪以后,国际贸易的意义变得极其巨大,各主要社会按照它们对崛起的世界经济所提供的产品和控制能力的大小而建立起不同的关系。下列历史现象能说明这一观点的是

①原产美洲的玉米改变了世界各地粮食供应状况

②非洲的黑人奴隶为欧洲手工业生产提供劳动力

③特权贸易公司是欧洲对外贸易的主要组织形式

④西班牙白银因换取中国的奢侈品大量流入中国

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

文艺复兴时期的人文主义主张

A.否定罗马教廷权威

B.反对君主专制制度

C.肯定人的现世价值

D.惩罚宗教“异端”

在宗教改革运动中,人文学者伊拉斯谟虽然同路德存在争论,但也有一些与路德相同的观点。伊拉斯谟认为,如果人们心中没有上帝,他们表面上的虔诚活动,如朝圣、立誓、守夜、禁食,仍是没有用的。这一主张与路德的思想相似之处是

A.激励人们积极进取与发财致富

B.反对教会兜售赎罪券的欺诈行为

C.主张教随国定并实行宗教宽容

D.苦修和事功不能达到救赎的目的

根据《权利法案》的规定,英国的政治状况是

A.议会只对国王负责

B.议会开始掌握征税和财政权

C.英国政党制度确立

D.议会处于国家权力中心地位

关于英国责任内阁制的表述,正确的是

①内阁首相由全体选民直接投票选举产生

②议会下院多数党通过内阁实际控制政权

③18世纪以后英国国王不再出席内阁会议

④内阁成员实行集体负责并与首相共进退

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

伏尔泰在《风俗论》中写道:“人类肯定想象不出一个比这更好的政府:一切都由一级从属一级的衙门来裁决,官员必须经过好几次严格的考试才被录用……如果说曾经有过一个国家,在那里人们的生命、名誉和财产受到法律保护,那就是中华帝国……世界上曾有过的最幸福、最可敬的时代,就是奉行孔子的律法的时代。”对伏尔泰上述言论认识正确的是

①正确地描述了中国古代的官僚制度 ②正确评价了中国古代的法律制度

③借以批判法国等级制度和专制统治 ④他对中国社会有比较全面的了解

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

孤立主义是美国早期外交的基石。商业资本及商业精神直接影响和决定了美国早期外交。建国初期,外交以维护商业资本的独立发展为最终目标,以争取海上自由、发展贸易为主要内容。华盛顿的活动,与此一致的是

A.在“七年战争”中,参加民兵对法国作战

B.起草《独立宣言》,宣布美利坚合众国独立

C.制定《联邦宪法》,建立联邦制的中央政府

D.在欧洲英法开战的情况下,宣布“严守中立”

托克维尔在描述法国革命时曾这样写道:“当慌乱的民族摸索着寻找他的主人时,专制政府便有了重新建立的极好机会,而这些机会是那位天才轻而易举地发现的,他后来既是大革命的继承者,又是大革命的摧毁者。”对这位被称为“天才”的人物,评述不正确的是

A.推翻了法国的民主共和制度

B.发动进攻俄国的侵略战争

C.动摇了欧洲大陆的封建统治

D.重建了法国封建专制制度

有学者指出,当新的财产形式、新的阶级,以及新的社会关系改变着社会生活的时候,一场反叛中世纪精神权威和旧价值观念,开创新时代思想文化传统的运动发生了。反叛在开始时需要有新权威的支持,而创造也须有一个起步之点。这里所说的“起步之点”是指

A.意大利的资本主义萌芽

B.民族国家中央王权确立

C.研究古代希腊罗马文化

D.提出宗教“异端”主张

下列历史现象与其出现的原因,对应准确的是

历史现象

原因

A

天津、青岛原来不过是小城镇,到20世纪前期成为重要的都会。

都是《北京条约》开放的通商口岸

B

20世纪80年代,深圳从边陲小镇发展成现代化大城市,在城市建设中创下“深圳速度”。

知识密集型经济的发展

C

14世纪,佛罗伦萨、威尼斯成为著名的商业中心城市。

东方商品经此地运销西欧市场

D

17世纪,荷兰的阿姆斯特丹发展成为世界金融和商贸中心。

三次英荷战争的结果

亚里士多德指出:克里斯提尼改革“比梭伦改革要民主得多”。以下选项属于克里斯提尼改革措施的是

A.鼓励并支持工商业的发展

B.各等级均可参加公民大会

C.以地域部落取代氏族部落

D.陪审法庭成为最高司法机构

1971年8月2日,美国国务卿罗杰斯发表了《关于中国在联合国的代表权问题的声明》,表示:“美国将支持今年秋天联合国大会上要求使中华人民共和国取得席位的行动。同时,美国将反对任何驱逐中华民国的行动,或者以其他方式剥夺它在联合国的代表权的行动。”以上声明的实质是

A.利用联合国合法席位问题孤立中国

B.推行“两个中国”的对华政策

C.利用中国削弱苏联在联合国的影响

D.维持美国对联合国大会的控制

读《“一五”计划期间农轻重产值增长速度和比重变化表》。对表格所反映的内容认识正确的是

农业

轻工业

重工业

1953—1957年平均增长速度(%)

4.5

12.8

25.4

1953年农轻重比例(%)

52.8

29.6

17.6

1957年农轻重比例(%)

43.5

29.2

27.3

①农业生产增长相对缓慢 ②国民经济调整任务完成

③国民经济建设成就突出 ④重工业得到了优先发展

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

下列纲领与策略体现了马克思主义与中国国情相结合的是

①中共“一大”推翻资产阶级统治的奋斗目标

②中共“二大”的民主革命纲领

③抗战期间毛泽东的持久战策略

④中国共产党的新民主主义理论

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

毛泽东的下列诗词所反映的历史事件,按先后顺序排列正确的是

①“黄洋界(井冈山上的地名)上炮声隆,报道敌军宵遁”

②“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”

③“秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动”

④“不到长城非好汉,屈指行程二万”

A.①②③④

B.②④③①

C.③①④②

D.④①②③

标语蕴涵着丰富的历史信息。观察下图,标语能反映的历史事实是

A.北伐战争胜利

B.开展土地革命

C.建立抗日根据地

D.百团大战胜利

毛泽东对正面战场抗战评价道:“从1937年7月7日卢沟桥事变到1938年10月武汉失守,这一时期国民党对日作战是比较努力的。”如此评价的主要依据是

A.国民政府组织大规模会战

B.独立自主地进行游击战争

C.为敌后战场开辟创造条件

D.配合了各国反法西斯战争

重庆谈判签订了“双十协定”,其主要内容中得以真正实施的是

A.国共坚决避免内战

B.贯彻和平建国纲领

C.保障人民民主权利

D.召开政治协商会议

据统计,在抗战时期,大后方主要产品的产值中,私人资本工业所占比重由1938年的78.8%降至1944年的46.3%。1947-1948年,国统区私人工业资本仅仅恢复到1936年水平的78.6%。出现这一历史现象的原因是

①帝国主义的侵略和掠夺 ②政府实行经济统制政策

③日本在华大量开设工厂 ④官僚资本的垄断与排挤

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

读下图,此图反映解放战争时期某一阶段的战争态势。这一阶段的特点是

A.国民党挑起全面内战

B.解放军粉碎国民党的重点进攻

C.解放军转入战略反攻

D.国民党与共产党战略决战开始

下图是由毛泽东、周恩来签署的新中国第一份国书,该国书签署时中国的外交政策和原则是

①独立自主的和平外交政策 ②和平共处五项原则

③“不结盟”原则 ④“一边倒”政策

A.①④

B.②③

C.①③

D.②④

观察下列图片。图片所反映的历史现象,表述正确的是

《把自己最满意的人选出来了》(1953年钱大钧作)和选民证(1953年)

①三大改造建立起社会主义公有制 ②用普选的方式产生人民代表

③《共同纲领》是选举的法律依据 ④选举产生了各级人民代表大会

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

1958年,河北省徐水县大搞“共产主义”试点,并实行了所谓的“全民供给制”。这一现象

A.体现了社会主义分配制度

B.消除了城乡之间的差别

C.建立了社会主义公有制

D.超越了历史发展的阶段

中共中央《全国农村工作会议纪要》指出:“我国必须坚持社会主义集体化的道路,土地等基本生产资料公有制是长期不变的,集体经济要建立生产责任制也是长期不变的……专业承包联产计酬,联产到劳,包产到户等等,都是社会主义集体经济的生产责任制。”这一政策

A.推动了三大改造的顺利完成

B.保证了国民经济的调整和恢复

C.有利于农业合作化和集体化

D.巩固了农村经济体制改革的成果

以下对邓小平南方谈话认识正确的是

①明确阐述了社会主义的本质 ②要建立社会主义市场经济体制

③努力发展生产力实现共同富裕 ④坚持公有制和计划经济不动摇

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

以下属于改革开放时期我国取得的教育和科技方面的成就是

A.研制“两弹一星”

B.颁布《义务教育法》

C.提出“双百”方针

D.培育“南优二号”杂交水稻

20世纪90年代,海峡两岸关系取得的进展是

①解放军停止炮击金门 ②实现了两岸直接“三通”

③建立两岸间对话机制 ④达成“一个中国”共识

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

综合题

(26分)20世纪的中国历史是一部充满变革的历史,中国社会在变革中不断发展和进步。阅读材料,回答问题。

材料一 民国共和,礼仪渐减,一切官场仪仗,如衔牌等件,亦皆废置,不尚繁文。近见缙绅士庶人家,每至丧葬出殡,炫耀街衢,至今惯用前清某太夫人衔牌,及旗伞大锣,“肃静回避”“前清举人进士”“某科翰林”及“乐善好施”等牌,亦当衔牌之用,甚至皂隶贱役,亦且假袭官衔。道途见之,每每嗤鼻。此辈者,半皆欺饰庸愚耳目,假作炫耀之资耳。

——胡朴安《中华全国风俗志》

(1)依据材料一说明民国时期礼仪风俗变化的状况。结合所学知识分析其原因。(5分)

材料二 在第二次世界大战临近结束的1945年4月25日,联合国家国际组织会议在美国旧金山市开幕,来自50个国家的代表出席了会议。举行公开会议时,由美、苏、英、中四大国首席代表轮流担任主席,以示大国的团结。安理会被授予了“维持国际和平及安全之主要责任”,“应断定任何和平之威胁、和平之破坏或侵略行为之是否存在”,并推荐调停这些争端的方法。安全理事会由11个理事国组成,其中包括美、苏、英、中、法5个常任理事国。安理会关于一切事项的决议,应以非常任理事国的多数票和全体常任理事国的同意票通过之。

——摘编自袁明主编《国际关系史》

(2)与第一次世界大战结束后的巴黎和会相比,第二次世界大战后中国的国际地位发生了怎样的变化?说明变化的原因。(6分)

材料三 新民主主义经济体制,是实行计划管理与市场调节相结合、指令性计划与指导性计划相结合、计划管理以市场为基础的管理体制。1953年国家转入大规模经济建设并宣布向苏联模式的社会主义过渡以后,随着国民经济紧运行(注:大意是指在资源紧张的情况下加速国民经济建设)和社会主义改造的推进,为了与这种经济紧运行和逐步单一的公有制相适应,在管理体制方面,也逐渐由以市场为基础的计划与市场相结合转向计划经济,到1956年底,随着社会主义改造的基本完成,生产要素市场基本消亡,产品市场也在国家的计划控制之下,形成了以指令性计划为主、指导性计划为辅的计划经济体制。

——武力主编《中华人民共和国经济简史》

(3)依据材料三分析20世纪50年代中期中国经济体制的变化,说明变化的原因。20世纪末期,中国的经济体制又发生了什么变化?(7分)

(4)阅读下表并结合所学知识,划分新中国科学事业发展变化的历史阶段,概括所分各阶段的特点。(6分)选择你所划分的任意一个阶段,分析其原因和影响。(2分)

年代

重大事件和政策

1949年11月

中国科学院成立。

1950年8月

中华全国自然科学工作者代表会议召开。

1956年1月

全国知识分子问题会议召开,提出“向科学进军”的口号,承认大部分知识分子已经是工人阶级的一部分。

1957年3月

全国宣传工作会议召开,提出大多数知识分子的世界观基本上是资产阶级的,属于资产阶级的知识分子。

50年代末到

60年代前期

在知识界中反对白专道路(注:“白专”指潜心科研,不跟风“左”倾思潮),批判资产阶级学术思想,要求知识分子劳动化。

1966年到

1976年

科技战线被视为“资产阶级的世袭领地”和执行“修正主义路线”而受到批判,知识分子被打成反动学术权威,科研工作停顿。

1978年3月

全国科学大会召开,提出科学技术是生产力,知识分子是工人阶级的一部分。

1995年5月

全国科技大会召开,强调“科学技术是第一生产力”,全面实施“科教兴国”战略。

(26分)西方政治制度和法制思想是欧美文明史的重要内容。阅读材料,回答问题。

材料一 亨利八世大力复兴罗马法,强调罗马法中某些具有专制倾向的原则,为实现“王权至尊”寻找法理依据。1534年《至尊法案》中正式提出“王权至尊”这个概念,它是针对“教皇权至尊”,意在否定罗马教皇在英国宗教界的权威地位及权力。通过《至尊法案》,亨利八世成为集教俗两界最高权力于一身的至尊统治者。

——边瑶《英国都铎王朝“王权至尊”的确立》

(1)依据材料和所学知识,说明英国“王权至尊”的确切含义。(2分)这一状况是如何实现的?(4分)

材料二 罗马法中的“天赋观念”和希腊哲学的人文精神相吻合。亚里士多德说过,人,即使是奴隶,也不是活着的工具。这种理念被罗马人化为了行动和制度。罗马法假设“自然”规定了某些必须遵守的规范,法的戒律是让人活着而有尊严,而不是损害他人。法保证每个人各得其所,正义是在法的范围内保护人的权利。亚里士多德的人文精神通过罗马法而在罗马延续。又过了十几个世纪,康德才讲出了那句浸透了欧洲人文精神的名言:不能把人当作工具,而必须把人当作目的。

——陈乐民、周弘著《欧洲文明的进程》

(2)依据材料并结合所学知识,说明近代启蒙运动与古代希腊罗马的思想、法律的关联。(6分)

材料三 美国人①以反对暴政压迫的革命开始,并且最终成为胜利者,然后他们表明了②理性的生灵是如何能够团结起来行使主权——制定一部永恒的宪法——一份新的社会契约。所有的这一切都③赋予个人自由和代议制政府的概念以更大的现实性。美国革命还强化了启蒙运动的一个基本观念,即追求一个更为美好的世界是可能的。

——[美]巴克勒《西方社会史》

(3)阅读材料三,任选带有下划线的①②③中的一点,依据所学知识进行解读。(6分)

材料四 民法典(即《拿破仑法典》)是法国大革命的重要成果之一。马克思说,这部“起源于法国革命”的法典是“典型的资产阶级的法典”。恩格斯也说,法典“总括了革命的全部法规,在法律上承认了这种完全改变了的秩序。”正由于法典具有典型性,因此它有着广泛而深远的国际影响。当时和后世,许多国家在制定民法典时,都是以它为蓝本的。这部法典最清楚不过地表明了波拿巴政权的性质,证明了它是法国大革命的一个阶段。

——刘宗绪主编《改变世界历史的二十五年》

(4)依据材料四并结合所学知识,解读《拿破仑法典》的历史地位。(8分)

要求:提取信息充分,解释完整,逻辑清晰,史实准确。

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