提高记忆力学习的12个原则

2016-12-01

记忆是人类心智活动的一种,属于心理学或脑部科学的范畴。记忆代表着一个人对过去活动、感受、经验的印象累积,有相当多种分类,主要因环境、时间和知觉来分。下面是小编为你整理的关于提高记忆力学习的12个原则,供需要学习的朋友参考。

所有的聪明学生,有意识地或是无意识地,对于学校和学习过程,都具有相同的信念或原则。让我们来看看下面的12条原则:

原则1:自己才是最好的老师。

原则2:听老师引进技术并完成他们布置的作业是不够的。

原则3:并不是所有布置的作业,或被要求完成的事情都同样重要。

原则4:分数只不过是一些主观的意见。

原则5:犯错误是学习和提高所必须付出的代价。

原则6:提问题的出发点在于启迪思考,而不仅仅是获得答案。

原则7:进学校是为了学会自己思考,而不是去背诵课本和重复老师告诉的东西原则8:各门功课并不都是那么有趣,但积极主动地学习总比带着消极情绪浪费光阴好得多。

原则9:很少有事情像学习那样让人感到挫折和恐惧,然而也没有事情能像它那样带来无与伦比的成就感。

原则10:在学校的表现只是反映态度和方法,而并非能力。

原则11:如果仅仅是为了分数或别人的认同去做某件事,你将无法获得这一过程所带来的满足感。

原则12:学校经历只是一场游戏,但它是一场无法忽视的重要游戏。

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