公共基础知识哲学试题

2016-12-20

哲学是以认识、改造世界的方法论为研究内容的科学,哲学知识你知道多少呢?以下是由小编整理关于公共基础知识哲学试题的内容,提供给大家参考和了解,希望大家喜欢!

公共基础知识哲学试题

1、“轻者重之端,小者大之源”体现的哲学道理是( )。

A、轻重、大小是对立统一的关系 B、事物变化是量变与质变的统一

C、轻重、大小事无条件地相互转化 D、量变与质变存在根本区别

2、孔子曰:“爱人者则人爱人,恶人者则人恶人。”这一思想体现的哲理有( )。

①事物之间的因果联系是客观的 ②矛盾的双方是不可分的

③矛盾着的双方在一定条件下各向自己相反的方向转化 ④外因是事物发展的重要条件

A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、②③④

3、孔子说:“工欲善其事,必先利其器。”主要体现了下列哲理( )。

A、生产工具是生产力发展水平的标志 B、客观世界是可以认识和改造的

C、尊重客观规律按规律办事 D、要做到按规律办事先要创造一定条件

4、孔子说:“工欲善其事,必先利其器。”其哲学含义是( )。

①实践是认识发展的动力 ②有了先进的认识工具,人们就能认识事物 ③生产实践的发展,促进了认识工具的发展 ④人们认识世界的欲望,促进了实践的发展

A、①③ B、①④ C、②③ D、①②

5、孔子说:“学而不思则罔。”毛泽东说:“多思出智慧”。这说明( )。

A、思考在认识事物的本质与规律过程中起着非常重要的作用

B、把握事物本质和规律必须付出艰辛的劳动,从现象开始

C、现象是入门的先导,认识了现象也就认识了本质

D、认识事物的本质和规律是一个过程,是整个认识的起点

6、培根说:“真正的哲学家应当象蜜蜂一样,从花园里采集原料花粉,消化这些原料,然后酿成香甜的蜜。”这个比喻所蕴含的哲理是( )。

A、理性认识对感性认识的获得是有重要的指导作用

B、在充分占有大量感性材料的基础上,对感性材料进行加工制作,才能获得理性认识

C、感性认识是“香甜的蜜”,理性认识是“采集的花粉”

D、培根的比喻违背了矛盾的特殊性原理,取消哲学家和蜜蜂工作的不同特点

7、培根说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑学使人善辨。”这表明( )。

A、事物内部都存在矛盾 B、矛盾双方各有其共同之处

C、矛盾在其发展的不同阶段各有其特点 D、矛盾的特殊性规定了事物的特殊本质

8、19世纪法国文学家福楼拜说:“世界上没有两粒相同的砂子,没有两只相同的苍蝇,没有两双相同的手掌,没有两个相同的鼻子。”对这句话的正确理解是( )。

A、世界上的任何事物都是有矛盾的

B、世界上事物虽然都有矛盾,但每个事物的具体矛盾又是不相同的

C、同一事物的矛盾在不同发展阶段上各有不同的特点

D、事物矛盾的双方各有其特点

9、法国作家雨果说:“人有了物质才能生存,有了理想才谈得上生活。”这句话强调的是( )。

A、理想受社会存在的制约 B、理想源于现实又高于现实

C、人要有物质生活,更要有精神生活 D、不同的人有不同的理想

10、雨果说:“动物是生存,而人则是生活。”对这一论断分析正确的是( )。

①生存是动物本能的欲求

②动物的生存是自然界中被动展开实现的

③生活是人的自然属性在客观世界中的表现

④人的生活是在社会环境中即在人与人的关系中展开并实现的

A、①②③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④

参考答案:

1A 2B 3D 4A 5A 6B 7D 8B 9C 10B

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