致家长一封信 元旦的一封信
元旦即将来临，一个学期也即将结束，家长需要配合学校进行哪些工作呢?下面小编整理了元旦致家长一封信 ，供你参考。
元旦致家长一封信 篇一
亲爱的家长：
您好!
一年一度的元旦佳节已经来临，在这辞旧迎新的欢乐时刻，衷心祝愿您及您的家人全家安康，幸福年年。
伴着新年的到来，我们一学期的学习也即将结束，马上要迎来期末考试。期末考试时间为1月11日(周二)，当天考语数外三科。
这次语文考试不同于期中的语文素养竞赛，难度不大，但会全面考察学生基础知识、阅读理解与习作。考试范围是四年级下册五至八单元和五年级上册一、二、三单元，试卷大体与第一、二单元测验的模式相同。
从这周起我们已经进入了复习阶段。复习不仅仅是为了迎接考核，取得好成绩。更重要的是对已学知识进行整理，从而系统、牢固地掌握这些知识和技能。
因为有家长询问复习内容，我在此作一个说明，希望能帮助您指导孩子的复习。
识，包括认识生字、多音字，常见的词语和句式。生字词：每册语文书后都有生字表，生字表(一)里的字要求会认;生字表(二)里的字要求会写。每一单元课文后有一个词语盘点，其中“读读写写”的词都要求会写，“读读记记”的词尽量会写。前一周，我们着重复习了字词。除了在学校的听写，感谢家长们每天在家给孩子们报50个词语。通过不断的巩固，现在孩子们字词的正确率已经比较高了。本周我们又进行了多音字与形近字的专项复习。多音字主要复习一至五年级较难、较易出错的多音字，而形近字练习是以五上的生字为主的。
下周我们将着重进行句、段、篇的整理与复习。
背，主要是背诵。一是背诵课本规定的篇和段，见每课课后要求;二是背诵每单元语文园地中日积月累部分。具体要求是：一要熟;二要准。这些虽然孩子们都已背诵，但按照记忆的遗忘规律还需不断重复背诵。上周我们做了此类的填空练习，但还需要利用更多的时间反复背诵。
阅读理解这一块，是孩子们最薄弱，但也是他们进步最大的一块。从课堂及每次测验可以明显地感觉到孩子们的理解能力、分析能力以及答题语言组织能力不断提高。因为阅读能力的提升需要一个过程，不是能立竿见影的，所以，家庭复习不作为重点。
习作也是孩子能力的体现，在这几单元的测验中，孩子们当堂写出了不少好文章。复习阶段可引导孩子们读读作文书，学习和感受好的作文的结构、选材及表达，但不用刻意背诵好文章。日记在近几周复习阶段也停写了，但有些孩子还在坚持记日记或写博客，很不错。
总之，利用复习的机会对所学知识进行一个整理，不失为一件对孩子有益的事。请指导孩子科学安排时间以及精力，巩固长项、尽量补短，争取取得理想的成绩。
本周的作业不多，除了一张练习卷，更多的时间需要针对自己的情况进行复习。有不明白的地方可以打电话给我，13527242404。
再次祝您全家节日愉快!
此致
敬礼
方莉
12月30号
元旦致家长一封信 篇二
尊敬的家长：
您好!新的一年来临之际，衷心感谢您在过去一年对我校工作的支持和配合，并祝你及家人新年快乐，万事如意!
元旦即将来临，一个学期也即将结束，现把我校有关元旦放假和期末相关安排通知如下：
1.元旦放假安排：根据上级通知，我校放假时间为1月1日至3日放假调休，共3天。1月4日(星期日)回校上课，上星期五的课。
2.学校建议：临近新年和期末，我校提出以下建议，敬请家长们予以配合。
(1)教育子女合理安排学习时间，保证复习期间的睡眠。
(2)教育子女坚持锻炼身体，预防疾病。
(3)教育子女要注意饮食卫生，不暴饮暴食，勤洗手，防止病从口入，不购买三无食品，身体不适要及时到医院治疗
(4)关注孩子的学习，经常与班主任和任课教师联系，及时了解孩子的在校表现。
(5)教育孩子厉行节约、注意环保。教育孩子元旦期间不要互送贺卡和礼物，不要给老师送贺卡和礼物，安心学习。
(6)对子女进行安全教育和引导。强化安全防范意识，提高孩子应对能力，努力杜绝伤害事故的发生。
(7)期末考试将至，请您督促孩子充分利用时间全面复习功课，争取期末考试取得优异的成绩。
3.期末时间安排：
1月22-23日 期末考试。
1月31日 寒假开始。
再祝：身体健康，家庭幸福!
青岛第五十七中学
X.X
元旦致家长一封信 篇三
亲爱的家长朋友们，你们好!
再次坐在电脑前给你们写信，我的心里升腾着一缕缕的幸福。这段时间的相处，我看到了你们对我的关心，体会到了你们对我工作的大力支持。真的，无论是作业的检查，还是孩子和同学之间发生的矛盾;无论是孩子学习上的困难，还是孩子思想上的变化，你们都能真诚地和我沟通交流，我们共同寻找最适合孩子成长的教育方法。这段时间相处下来，真的让我真实地感受到了你们的高素质，你们的新理念。在此，真诚地向你们对我工作的支持表示感谢，谢谢大家!
下周，又面临着孩子们加入少先队的问题。看得出来，孩子们很渴望能戴上鲜艳的红领巾，成为光荣的少先队员，家长们也一定很希望自己的孩子能第一批加入少先队。可是，学校大队部决定，一年级每班只能有25人第一批加入少先队，成为光荣的少先队员，还有29个孩子得等到第二批甚至第三批才能加入。我知道，对我来说，也许只是写25个名字而已，可对孩子们来说，这是一件大事，很大很大的事。所以，我不得不慎重。因为我不能打击任何一个孩子的自信心和上进心。原本打算综合孩子们的红星评比和平时的学习习惯与行为习惯来确定人选。后来又想，红星既然是孩子们平时学习习惯与行为习惯的综合评价，为什么不能直接看红星评比结果呢?而且，我自己也不敢保证我会不会掺杂个人情感因素。所以，最后决定，评选依据就是教室后面“我最闪亮”栏中的红星颗数。红星颗数位于班级前25名的孩子即入选第一批少先队员。
我现在也不知道究竟哪25个孩子会入选，明天我会让孩子们自己统计红星颗数。如果您的孩子被选上了，那我要真诚地恭喜您。因为这说明您的孩子已经在这段时间内养成了良好的听课习惯和作业习惯。如果您的孩子这次暂时没被选上，我也请您正确对待。首先，不要觉得孩子没有第一批加入少先队，就一无是处。有的是作业态度不端正，有的上课爱做一些小动作，有的不举手发言，有的挑食，有的课间纪律不够好……但是，他们每个人都有自己的长处，也并非表现有多恶劣。请家长们正确对待孩子的落选，认真地和他一起分析落选的原因，找到努力的方向和目标，争取下一批光荣加入少先队。第二，不要觉得孩子落选让您没有面子，所以迁怒于孩子。您要知道，孩子不是您的附属品，他们有着自己的思想，有着自己憧憬的美好生活。不要因为您的面子而让孩子失去自我成长的快乐。再说，孩子出现的这些问题并不是他自己一个人的责任，作为家长的您，担负的责任应该比不懂事的天真孩子要大得多哦。第三，也是最重要的一点，要把这次落选当作一次难得的挫折教育机会。请相信，您的孩子在经历了一次次的挫折之后，他会在反思中重新审视自己，逐渐长大，逐渐变得优秀起来。您要知道，等他长大之后，面临的挫折何止是没能第一批加入少先队这么简单。所以，换个角度来看，这对您的孩子来说，也是一件好事。至少，他比别人多了一次承受挫折的锻炼机会，他会在这次挫折中找到自己的问题，并在以后的学习生活中加以改正。不久的将来，您的孩子就会改正目前的问题而变得越来越优秀。我相信，有您的正确引导，孩子不会被这样一次小小的挫折打倒，相反，他会在挫折中逐渐的丰满羽翼，直至有一天翱翔蓝天。第四，要让孩子在这次失败中明白：每一件事情，都必须付出努力，才会收获自己期待的结果。而且，每一场游戏，都有它的规则。只有遵循了这些游戏规则，自己才不会被淘汰出局。
亲爱的家长们，我真的为没有选上的孩子们担心，我怕他们伤心了没人安慰，更害怕你们雪上加霜，不分青红皂白地数落他们。和孩子们这段时间的相处，我深深地爱上了每一个孩子。我希望他们每天都能快快乐乐，我希望他们在失败痛苦的时候有人能为他们点亮一盏明灯。我相信，高素质的你们，比我更爱他们的你们，更能明白此时的他们最需要什么。他们需要的绝不是您的讽刺挖苦，而是您亲切的安慰，热情的鼓励，以及真诚的原因分析。请您控制好自己的情绪，成为孩子们逆境中最坚实的依靠，我代孩子们先谢谢您了!
和您一样爱孩子们的朋友 张从容
12月23日晚
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