暑假预习高一课程的建议

，高一相比之前的初中学习，不论是学习任务还是学习深度上都有很大的差距，那么同学们应该如何在假期做好预习准备呢?下面是由小编整理的暑假预习高一课程的建议，希望对您有用。

暑假预习高一课程的建议

建议一：提前预习教材

最好借高一的教材预习，也可以利用网络资源。

建议二：掌握正确的学习方法。

专家指出，任何一个知识点的学习都是从最基本的认知开始，这符合人们认识事物的基本规律。比如你打开高中任意一本数学教材，任选一个章节，都会发现教材中最先讲授的是某一个概念的“定义”。高中需要用两年的时间去学习10本数学教材，仅高一数学第一节课就有12个数学符号，当中所涉及的概念数不胜数，很多同学两年下来仅是理解和区分概念、公式就已经非常困难。这也是为什么很多中考毕业生会在暑期选择预习高一数学的原因。

数学教育专家认为，高中数学学科思维和学习方法最重要，正确的学习方法并不是单纯地去背各种概念。

建议三：提前积累

语文和英语这两科需要大量的阅读，暑假正好有自由支配的时间，可以多阅读课外书，多背英语词汇。中考的词汇要求是1800个，高考的要求达到3500个，不少学生上了高中发现英语难度陡增，最关键的还是词汇量突然增大。

建议四：提前构建知识体系

高中和初中在学科内容和学习方法上差异非常大，最关键的就是在高中不像初中那样，各个知识点记住就够了。到了高中，需要建立好各学科以及学科之间的知识网络和体系，要学会自己归纳和总结，打通学科之间的联系。比如高一的物理一开始就会学匀加速直线运动位移公式，其实这个公式的原理就是数学必修五的等差数列求和公式，这两部分内容是相通的，但我们正常的高中学习是按照教材一步步走，所以对于这种知识点的联系，学生们在高一之前就要做好准备，在学习过程中多思考多归纳。

建议五：养成良好的学习习惯

上了高一，学科突然增多，高一共有9门学科，而且每科知识点也比初中多，所以每学完一个知识点都要及时复习，当天知识当天消化，每周进行一次总结，做好每天、每周和每月的复习。题目可以少做点，但一定要多思考。

暑假预习高一课程的方法

1.明确高中与初中学习的差别

高中学习不同于初中学习，初中老师起到主要作用，学生自主学习能力较差，而进入高一之后，对学生自主学习能力要求较高。初中学习的知识相对简单，进入高一之后，在学习量和学习难度上都有所增加。建议新高一学员要充分利用假期时间，明确初中学习与高中学习的本质区别，做好新学期课程规划，提前进入到高中的学习状态。

2.培养良好的学习思维习惯

学习思维习惯的培养是一个长期累积的过程，在暑假期间一定要每天坚持培养自己的各科思维习惯，把知识点按照自己理解的方式进行思维转化，形成一套自己的学习思路。

3.充分利用假期查漏补缺

暑假对于初三的毕业生来说，不仅意味着放松，更意味着成长，在假期中，适当放松是有必要的，但是对于自己的知识还存在着的不足，和过去并未真正掌握的知识，这也是仅有的一次查漏补缺，提升自己的绝佳时期，如果假期完全没有准备，新高一的学习将会出现一定的困难，希望学生真正的学会规划和合理安排，为新学期做好准备，迎接更大的挑战。