中考政治竞争和合作复习题

2016-11-04

经历了初中三年的努力奋战,到了检验大家学习成果的时刻就快要到了,教师们要如何准备政治复习题供学生们复习呢?下面是小编为大家带来的关于中考政治竞争和合作复习题,希望会给大家带来帮助。

中考政治竞争和合作复习题:

一、单选题

1.某校在新课改过程中,采用了分组学习的方法。每组学生将每天的好经验、好方法及时向大家展示、推荐。对此理解 错误的有( )

A.竞争中需要合作 B.竞争合作求双赢

C.竞争与合作相互依存 D.合作比竞争更重要

2.马来西亚歌手以辱骂林丹的方式来发泄对李宗伟无缘金牌的愤懑。李宗伟为歌手侮辱林丹而道歉。李宗伟身上体现了( )

①正确的竞争观念

②竞争中必须审时度势、扬长避短

③相互理解、相互宽容

④正确处理合作和竞争的关系

A.③④ B.①② C.①③ D.②④

3.每个人都是一个独立的个体,有自己的个性,有自己的主见,因此,在合作中出现矛盾和分歧是难免的。关键是( )

A.承担责任,履行义务 B.有效指挥,相互配合

C.及时沟通,消除隔阂 D.公平公正,合作共享

4.如下图:两个球靠在一起,看似很紧,其实接触的只是一个点,不够紧密;如果两个球都削去一片,接触的就是一个面,会十分紧密。在一个团队中,如果每一个人都是“圆球”,那么就永远融合不到一起。这启示我们要想合奏好生活的乐章,就要( )

①善于团结合作

②敢于直面竞争

③处理好理想与现实关系

④处理好个人与集体关系

A.①② B.③④ C.①④ D.①③④

5.非洲有一句格言:如果你想走的快,你就一个人走;如果你想走的远,你就一起走。这启示我们( )

①乐于合作、善与合作,是现代人应该具备的一种基本素质

②我们要树立强烈的合作意识,增强“团队”精神

③竞争与合作是完全对立的,不可兼顾

④只有在合作中竞争,在竞争中合作才能取得事业的成功

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

6.近年来,微创业模式悄然兴起—— 一个或几个人牵头,聚集众人的微小力量,有钱出钱,有力出力,最终实现大家的梦想。微创业,就是要让创业不再是一个人的战斗。微创业模式的兴起说明( )

A.合作是事业成功的土壤

B.合作比竞争更有利于事业成功

C.当前形势下,个人无法单独创业成功

D.艰苦创业是当代人特有的精神品质

7.俗话说:“棋逢对手,将遇良才。”水平相当的人一起角逐,彼此竞争,你追我赶,能够( )

①充分调动同学们的学习主动性

②激发进取心和开拓创新精神

③互相勉励,增长见识

④不利于双方的进步

8.“你是我的对手,但不是敌人,因为你的竞争给予我力量”,这告诉我们( )

A.竞争可以激发斗志,促进发展

B.我们的世界不仅需要竞争,也需要合作

C.竞争比合作更重要

D.学会竞争是我们走向成功的第一步

9.同学相处,既有竞争也有合作。下列对待竞争的态度,正确的有( )

①在竞争中,我们应该学会欣赏对手,弥补自己的短处

②和对手谋求共同进步,共同发展,欣赏、理解、包容自己的对手

③微笑着迎接挑战,胜利了,赢得辉 煌;失败了,同样美丽

④和别人很平等的竞争,本身就很快乐

10.进入初三,同学们学习任务越来越重。班主任号召全班同学在学习中互相结对子,发挥“1+1﹥2”的效应,不让一个同学掉队。发挥“1+1﹥2”的效应,要求全班同学( )

①树立正确的合作竞争意识

②团结协作,互相促进,共同进步

③只对自己负责,各取所需

④在合作中竞争,在竞争中合作

A.①②③ B.①②④ C.② ③④ D.①③④

11.下列关于合作与竞争的关系,说法正确的是( )

A.竞争与合作都是生活中的普遍现象

B.在生活中,我们需要合作,也需要竞争

C.在竞争中合作,在合作中竞争,两者相互联系、相互促进,

D.竞争与合作是相互对立的,两者不能相容

12.正确参与竞争必须做到( )

①树立正确的竞争观念,敢于参与竞争,“相信我能行”

②正确对待竞争中的先后、得失、成败,胜不骄,败不馁

③审时度势、扬长避短

④采取一切手段

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

13.社会生活需要合作,合作需要公平。下列表现有利于青少年培养公平合作意识的是( )

A.找借口逃避自己的值日任务

B.以学习为主,家务活完全由父母承担

C.乐于帮助同学解答难题

D.违反学校纪律,不尊重老师的劳动

14.“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚硬。”这句话告诉我们的道理是( )

①合作是事业成功的土壤

②合作需要发扬集体主义精神

③任何事业的成功,都需要良好的合作

④我们要善于竞争

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

15.“不敢同冠军较量,就永远争不到冠军。”德谟克利特的这句名言说明了( )

A.我们要敢于竞争,敢于 超越自我

B.在竞争中合作

C.在合作中竞争

D.公平竞争

16.下列关于合作与竞争,说法错误的是( )

A.竞争与合作相伴相随,他们都是生活中的普遍现象

B.在生活中,我们需要合作,也需要竞争

C.在竞争中合作,在合作中竞争,两者相互渗透,相辅相成

D.竞争与合作是相互对立的,两者不能相容

17.心理学研究表明,大学里的住校生成绩往往比不住校的学习优秀,其主要原因之一( )

A.住校生的学习环境好

B.住校的同学之间和师生之间互相交流与合作的机会多

C.住校生更容易得到老师指导

D.住校生能够得到学校更多的帮助

18.小明所在的班级转来了一个成绩优异的同学,因为害怕与他距离太远,很多的同学都把他作为追赶的目标,期中考试结束后同学们发现,班上好多同学都比以前有了明显的进步。这告诉我们( )

A.水平相当的人在一起角逐,彼此竞争能互相勉励,共同进步

B.将比自己成绩好,水平高的人作为竞争对手,可以激发斗志,从而推动整个集体向前发展

C.我们要有竞争意识,不断给自己树立竞争目标,这样才能激励自己不断进步

D.竞争的结果一定是实现共贏

19.当今在众多的招聘启事中,用工单位几乎都把“具有合作意识”列为应聘者必备的素质之一。这是因为( )

①合作是一种力量,能够帮助我们战胜一切困难

②良好的合作能创造竞争中的双赢

③具有合作意识能使合作者各司其职,取长补短,有利于进步与发展

④当今社会知识信息量大,社会分工细,善于合作有助于事业的成功

A.①②④ B.②③④ C.①②③④ D.①②③

20.2013年1月,某软件公司诱导网民安装其软件,通过不兼容等方式阻止网民安装其它同类软件产品,其行为构成了不正当竞争,最终受到法律的制裁。这告诉中学生( )

A、要正确对待生活中的合作与竞争 B、要不择手段打败竞争对手

C、要遵守合作规则,不得相互竞争 D、竞争不合作,合作不竞争

21.美国商界有句名言:“如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去。”这句话告诉我们( )

A.竞争失败必然带来合作 B.竞争就是小鱼吃大鱼

C.向对方学习能提高自己的竞争力 D.合作是竞争的重要手段

22.在合作中出现矛盾和分歧是难免的。关键是( )

A.合理分工,科学计划 B.及时沟通,消除隔阂

C.统一 指挥,服从分工 D.妥善解决合作中的矛盾

23.2011年11月3日,“天宫”一号目标飞行器和“神舟”八号飞船成功交会对接,我国成为继美、俄之后第三个掌握空间交会对接技术的国家。成绩的取得是与科技人员、管理人员及协作人员的精诚合作分不开的。由此可见( )

A.只要合作就能成功 B.合作是为了竞争

C.合作能够根除差异 D.发展离不开合作

24."千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。"这告诉我们( )

A.人多力量大,能战胜一切困难

B.人在集体中要团结,不能存在竞争

C.合作能放大个人和集体的力量

D.合作能够消除分歧,求得整体优化

25.以下行为能正确体现合作与竞争关系的是( )

A.担心对手超越,暗地使用新材料 B.成立帮扶小组,争创优秀集体

C.为提高班级成绩,考试搞小动作 D.因比赛失利,同学间相互埋怨

二、简答题

26.习近平总书记指出,我们要自觉将诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致,心存敬畏,手握戒尺,对当总诚老实,对群众忠诚老实。

李克强总理指出,要全方位提高失信成本,让守信者处处受益、失信者寸步难行,要加强诚信文化建设,让诚实守信成为全社会共同的价值追求和行为准则。

(1)你对诚信是如何认识的?(6分)

(2)要在全社会杜绝不讲诚信不守信现象,你认为可以从哪些方面入手?(至少三方面,3分)

27.某班班委会打算在全班范围内开展“诚信学生”评选活动。小华同学是该班的一员,虽然评价内容中的某些方面他做得不够,但他积极参与并希望自己能够当选“诚信学生”,于是他鼓动组内的其他成员与他合作,“自我评价”和“组内互评”分数都很高。

(1)请从竞争与合作角度对小华这种行为作简要评价。(5分)

(2)你觉得小华同学能当选班级的“诚信学生”吗?请说明你的理由。(3分)

三、论述题

28.辨析题(10分)

某校八年级(2)班,开展了一场关于“竞争”的辩论会。小明的观点是:竞争有利无害,有利于个人的成长和发展。请你对小明的观点进行辨析。

中考政治竞争和合作复习题答案:

1-5DCCCB 6-10AAAAB 11-15CACAA 16-20DBBBA 21-25CBDCB

26.(1)诚信是社会文明进步的重要标志。也是市场经济的必要守则。诚信是一个人的立身之本,也是一个集体,一个民族,一个国家的生存之基。重义、诚信、勤俭等是中华民族在几千年的历史中积淀而成的传统美德,正是这些传统美德激励着中国几千年物质文明和精神文明的发展。

(2)加强诚信教育,提高公民的诚信意识;建立个人诚信档案。谴责制裁不诚信行为;表扬和鼓励诚信行为,弘扬诚信精神。

27.(1)①从竞争角度看,小 华是一种不正当的竞争,违背了公平竞争的原则;他的竞争观念是错误的,把竞争的成功与失败看得太重,没有在竞争中实事求是地评价自己。没有认识到竞争只是一种手段,不是目的,参与“诚信学生”竞争的目的在于培养自己的诚信做人的品质。(3分)②从合作的角度看,善于合作必须坚持公平公正的原则,必须建立在遵守道德和法律以及诚实守信的基础上,他与组内同学相互包庇,弄虚作假,违背了上述原则。因此他们的合作不是真正的合作。(2分)

(2)不能当选。因为做一个诚实的人,要有正确的思想认识,更要付诸行动,要说老实话,重诺守信,对事负责。(3分)

28.此观点是片面的。(1分)①竞争有积极的影响,对人的发展和社会进步有促进作用。(1分)社会群体中的竞争能够激发人的上进心和创造力,是个人的智慧和力量得到充分的发掘和施展。(2分)对于国家和社会团体而言,建立良好的竞争机制,可以加速各项事业的发展,加快社会的进步。(2分)②竞争也可能带来消极的影响。(1分)竞争可能是某些获胜者滋长自大情绪,是某些失败者丧失信心,陷入自卑而一蹶不振。还有的人由于不能面对失败,怨天尤人,嫉妒成功者,心理失衡。(2分)③竞争对个人有积极影响,也有消极影响,因此小明的观点是片面的。(1分)

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