读《偷影子的人》有感3篇

2017-03-20

读《偷影子的人》有感1

不得不说,一本很温馨的书,一个很感人的故事,一段平凡却神奇的感情。

友情很美,亲情很美,爱情很美。

故事里的小男孩倔强的可爱,固执的善良,细心的令人心疼。是不是因为这些才让他拥有了偷影子的力量?

偷来的影子都有秘密,都有自己的故事。它们有着最细腻的感觉,最独到的见解,也最了解自己的主人需要什么。如果我的影子能说话,会对我说什么呢?会有怎样的故事呢?

每件事情的开始和结束,小男孩都在自我反省。是我,能不能做到?至少小时候的自己不知道反省是什么,只是一直沉浸在自责中无法自拔,错了,错了!自责中却又倔强的不肯认输。对于父亲的离开,小男孩固执的认为是自己不够好,太淘气!可是想走的人任凭你再怎么留都会走,不会走的人任凭你再怎么赶都会留下来相陪!所以,试着接受和原谅会比较幸福。

上天不会辜负善良的人!世界这么大,总有人会是朋友的!总有人会与自己真心相待的!所以珍惜当下还在身边的朋友和亲人。因为说不定哪一天有些人就会不见了。

小孩总有长大的一天,父母总有老去的一天!在身边的人会让自己愤怒,不安,不满,生气······只是因为在乎!

故事的情节总在读者的意料之外,但结局总在意料之中。我们又未尝不是在写自己的故事?可有意料到什么?

这本书就像有人在耳边倾诉的故事,淡淡的,却直达心灵。结局很美,只是倾诉的声音凉凉的,温馨里还带点悲伤!

每个故事,每个人都平凡无奇,就像在每个太阳升起的早晨醒来然后互道早安般,只是这样的平淡最美。

最美的亦不是完美的,所以带着点点······

读《偷影子的人》有感2

最近在看一本书,法国作家马克.李维的《偷影子的人》,这本书没有惊险刺激的情节,也没有激情四溢的华丽语言,却用艺术的真实引人入胜。书中讲的是一个老是受班上同学欺负的瘦弱小男孩,拥有一项特殊能力——他能“偷”别人的影子,因而能看见别人的心事,听见人们心中不愿说出口的秘密。于是,他开始为身边需要帮助的人提供帮助,做他们的心灵伙伴,为每个“偷”来的影子找到了点亮生命的小小光芒。

我羡慕这个孩子,同时也觉得可悲。羡慕他有可以拥有和影子对话的能力,可以看见别人的心事,听见人们不愿说出口的秘密。他可以知道校工伊凡没有说出口的小时候被爸爸打的事,可以通过影子的求救而将伊凡从杂物房里救出来,可以用他的柔情鼓励患有自闭症的克蕾儿,可以帮助因为自己的朋友兔子被妈妈煮了而自己误食的孩子摆脱罪恶感从而重新进食……通过和影子的对话,可以帮助这么多人。而最重要的是,在这人人隐藏心的世纪,在这谎话真过假话的社会,这项特异功能比测谎仪更加有用。如果,我的身边也有这样的人,可以不用我开口,就知道我的喜怒哀乐,知道我的心事,知道我那些无法用语言甚至不能用文字描述的心情,也许,可能会是一件好事。这样,就不再有孤独了。

可是,男孩儿幸福吗?我不知道……他总是用他的特异功能去倾听别人的心事,去帮助他们,他应该是快乐的吧。可是,男孩也是人啊,他总是在倾听别人的心声,那么,他的心声,有谁来倾听呢?当他一次次用他的特异功能的时候,他会不会也期盼,在这世上,也有这么一个人,可以倾听他的心声,可以帮助他呢?“子非鱼,安知鱼之不乐?”所以,我回答不了。我只能说,如果我是这个男孩儿,我不会幸福,至少,我会觉得很孤独。男孩儿不能将他的特异功能公诸于世,他只能为他所知道他人秘密的事找各种各样的借口,撒下一个个谎。心灵上的疲惫甚于身体的,当然作者不会写男孩儿厌倦、讨厌自己的特异功能,可是,如果是我,大概会因为这个无人可倾诉的秘密而觉得孤寂。与其说男孩儿是在“偷”影子,不如说男孩儿给了众多影子鼓励与帮助。

读《偷影子的人》有感3

这是一本被认为是2010年夏季法国最畅销的小说,这是一本充满想象力的小说,这是一本很温暖的小说。这份温暖让我很快乐地读完了这本书,没有感到疲倦,没有间歇拖延。

本书的主人公是一个在学校受凌辱的小男孩,他拥有偷影子的特异功能,每每他影子与别人的影子重合,便会带走别人的影子,然后知道影子的主人的一些秘密。这种特异功能让他慢慢成为帮助身边人的心灵伴侣,为偷来的影子带去了生命中的一点点光芒,这种特异功能伴随男孩长大,呈现出一个爱与友情盛开的美丽世界。

友情。马格常常欺负男孩,他是如此的盛气凌人。直到男孩偷的马格的影子才了解到马格内心的苦楚,强大的外表只是我们看到的,软弱的内心却是我们没有察觉的。刚刚看完柴静的《看见》,她也告诉我同样的道理,事情的真相往往不是表面看到的那样。警卫伊凡是男孩的朋友,男孩用自己的特异功能从火灾中救出伊凡并让他找到了自我,真正的朋友是永远希望你变得更好的人。吕克是男孩的朋友,男孩偷了他的影子后发现他的梦想是当医生,但愿归愿,现实是男孩当了医生,吕克继续跟随着爸爸烤面包。男孩长大后帮吕克实现了这个愿望,但吕克发现医学院的学习生活并不快乐,那份烤面包的快乐才是他所享受的。愿,不一定是合适的;工作快乐与否,与薪资、地位没有多大的关系。我不知道未来的我会从事什么工作,只希望找到一份真正热爱的工作。

爱情。小时候男孩喜欢马格也喜欢的伊丽莎白,男孩拼命等着她垂怜而看自己一眼,结果并没有成功。直到男孩在海滩遇到克蕾尔,他才拥抱爱情,他答应克蕾尔他会再来,克蕾尔也答应他会等着他,但是男孩并没有履行承诺。学医之后与聪明美丽的苏菲走到了一起,他相信他是爱着苏菲的,但当他想起克蕾儿,他放弃了苏菲,因为他最在意的是克蕾儿。很欣慰的是苏菲和吕克,男孩和克蕾儿都幸福地在一起了。一段美丽的邂逅,有时间的问题,两个人得在对的时间遇到对方。选择合适的那个人,确定他真的是想要找的另一半。

亲情。本书中的母亲是个爱孩子的母亲,而父亲却是婚外情后抛弃家庭的父亲,母亲用伟大的母爱支撑男孩的成长,但男孩没来得及尽孝,母亲就离开了人世。树欲静而风不止,子欲养而亲不待。我的孝心孝行必须表现在生活的每一天。父亲的离开,带给男孩很大的伤害,不完整的家庭中孩子注定是受害者,组建家庭要深思熟虑,履行责任。祝福天下每一个家庭都可以是幸福美满的,每个孩子都可以像花儿一样美丽成长。

这本书感动了我,喜欢它的清新又纯真,喜欢它的温暖又动人。是否有那么一天,我的影子也会对我说一些话呢?

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