黔东南2016年四年级语文上学期期末试卷

不管在平时的学习中表现得怎么样，都要反复的做练习。以下小编为您准备的试题卷是一种不错的选择呢!下面是小编整理的黔东南2016年四年级语文上学期期末试卷以供大家阅读。

黔东南2016年四年级语文上学期期末试卷：

一、积累•运用

(一)、拼音

1、 这些词语我都会写。

jǐn shèn chōng jǐng diāo zhuò dǐ cháng lǎn duò

2、 这些加点的字难不倒我!我在正确的读音下面画“----”

偏僻(bì、pì) 遵循(zhūn、zūn) 着实(zhuó、zhaó)

提供(gòng、gōng) 乘机(chéng、chèng) 差使(chà 、chāi)

(二)、辨字组词。

即( ) 怜( ) 陶( ) 暑( )

既( ) 吟( ) 淘( ) 著( )

(三)、将下列词语补充完整。

( )钧( )发 ( )( )动听 ( )谋( )计

( )然大( ) ( )临( )境 因( )施( )

(四)、丰富的词语

1、在括号里填入恰当的字或词

( )的祖国 ( )地逃跑

一( )邮票 累得( )

2、 试一试你运用语言诉能力怎样吧!请用恰当的关联词语填空。

(1)( )小女孩的树种不多，( )都是她精心挑选的。

(2)( )你想在期末考试中取得好成绩，平时( )应该下苦功夫。

(五)、巧妙的句子。

1、 妙言妙语，请把句子补充完整。

(1) 十年树木，__________ 。插柳之恩，我 ______ ____

(2)蓝蓝的天空中闪烁的星星就像_______ _ __

(3)雪真的好美，我形容它的佳句是：

(4 )可怜九月初三夜,

(5)给我启发最大的一句名言是

2、按要求写句子。

(1)、听说要进行跳远比赛，纷纷报名参加。 (在原句修改病句)

(2)、我突然在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。(缩句)

3、判断下列句子的修辞手法

1、一夫当关,万夫莫开. ( )

2、月亮悄没声地款款地溜进来。( )

3、走了许久,远远的望见一条迂回的明如玻璃的带子。( )

六、与课文对话。

(1)、孔子被后人称为( );第一个登上月球的人是( );中国结带着东方的神韵，渗透了( )的文明，向世界传递着( )。

(2) 这个学期我们学习了许多课文，我们认识了许多优秀人物，有( )的孔子，也有( )的烤山薯老人;我们游览了祖国的山水名胜，感受老舍先生笔下( )的草原;欣赏《美丽的集邮册》，知道了集邮能( )的好处;了解了泸定桥的历史事件，体会到红军战士( )的精神;品读《“三颗纽扣”的房子》，明白了( )的道理;我们还演唱( )这首歌曲来表达我们五十六个民族共同的心声。

二、语言练功房

1、请你为学校的图书馆写一个标语

2、现在社会上有许多不遵守规则的人，你想对他们说些什么?

三、阅读理解。

1、课内阅读，读下列短文，回答问题。

①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来;微波粼粼的海面上，霎时间( )。③月亮起升越高，穿过一缕一缕( )。④忽然，海面上( )了大风，( )了巨浪。⑸月亮在乌云中穿行，被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边( )……⑥皮鞋匠看妹妹，月亮正照在她恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。⑦她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的( )的大海……

(1)这段话是选自课文《 》

(2)这段话第( )句描写，表现了音乐节奏的徐缓，第( )句描写，表现了乐声的增强，第( )句描写，表现了乐声的高昂激越。

(3)在括号内填上适当词语。

2、课外阅读

①竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。②青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的材料;竹皮可编制竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。③翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。④然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。⑤自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历来为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。⑥当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹悄悄地在地下萌芽了。⑦春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。⑧暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。⑨我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?⑩作为我们每个人，需要的不也是这种精神吗?

1、“息”字在字典中的解释有：A、呼吸时进出的气;B、停止;C、消息;D、利息。

文中“息息相关”中的“息”应为第 ( )种解释。

2、竹子的用途有( )， 所以作者把翠竹比作 ( )。

3、文中的“岁寒三友”指的是( )、( )、( )。

4、短文重点写了竹子的( )。

A、用途 B、顽强的生命力 C、用途和顽强的生命力

5、用“ ”画出表现竹子强大生命力的句子。

6、作为我们每个人，需要的不也是这种精神吗?

(1)改为陈述句:

(2) “这种精神”指的是什么精神?

四、笔下生花

同学们,生活中我们总有自己最感兴趣的事情或者东西,如可爱的动物,心爱的玩具,踢球,做手工,郊游,采访等等,请你以《 我最喜欢的 》为题,写一篇作文,要求真情实感,内容具体,语句通顺,完成后用修改符号认真修改.。