关于笑的作文500字初三3篇

2017-03-21

关于笑的作文500字初三1:

我不仅喜爱淡雅优美的百合、娇艳欲滴的牡丹这些名花名草,也喜爱路旁的小野花,它们像一张张灿烂的笑脸,为我们的生活增添了很多生机。

我最喜欢的野花,就非那些蓝色小花莫属了。它们的花朵虽不能和玫瑰相提,它们的嫩叶也不能和吊兰并论,可是,它们拥有的是顽强的生命力和其它花儿不具有的美。

说起它们的美,那可多了。从中间的花芯说起,被花瓣簇拥的它洁白无瑕,中间的几根花蕊婀娜多姿,凑上去闻一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来,沁人心肺。花瓣素雅醉人,那娇美的蓝色花瓣配上洁白的花芯,是一股优雅的神韵。那些含苞欲放的花朵,饱胀得迸出了裂纹,好像紧合的花瓣稍一放松,花儿就要露出灿烂的笑容。花的周围是嫩嫩的绿叶,它们青翠光润,朴实无华。这样的花配上这样的叶,这样的叶符和着这样的花,再加上空中阳光明媚,叶上露珠晶莹,真是一副天衣无缝的佳作呀!

它们顽强的生命力也令人叹服,不需要人们给它浇水,也不需要给它施肥,它们不需要娇生惯养,可它们却顽强地开出娇艳的花朵,默默无闻地奉献着自己的美丽。

那一张张花的笑脸,永远回荡在我心中。

关于笑的作文500字初三2:

我的语文老师是一位和蔼可亲的女教师——刘老师。她有着炯炯有神的大眼睛,弯弯的眉毛,可漂亮了。可我最喜欢的还是她那甜甜的微笑。

老师的微笑是鼓励的。记得刚入学不久,刘老师安排我和另一名同学上台朗诵诗歌。到了那一天,我忐忑不安的走上台,紧张得要命。可我一下子从人群中看到了刘老师鼓励的微笑,好像在说:“加油!你一定能行!”我马上就镇定了下来。有感情的朗诵完了诗歌。我得了三等奖,高兴得一蹦三尺高。这时,老师又向我投来了赞许的微笑。

老师的微笑不仅是鼓励的,还是慈爱的。有一次我的语文测试只考了84分,心里特别难过。我一向是学习成绩好的学生,这次考那么差,刘老师一定会批评我的。我正想着,刘老师温和地对我说:“曲艳婷,下课后到我办公室来一下。”到了那儿,我很害怕,心想:完了,完了,这下完了。周围的空气好像凝固了似的。“这次是什么原因?”刘老师的话语仍然很温柔。我低头做小鸡啄米状,轻声说:“因为我没有复习好。”刘老师并没责骂我,语重心长地说了一句:记住,只有辛勤的汗水,才能浇灌出丰硕的成果!“回到教室,我的脸上火辣辣的,十分愧疚。暗下决心:一定不能让刘老师失望。从那以后,我刻苦努力的学习,终于取得了好成绩。这时,我看到了刘老师慈爱的微笑,那么美,那么甜,那么激人奋进。

每当想起刘老师的微笑,我的耳畔就会响起刘老师对我的谆谆教诲。老师,你那温和慈祥的微笑,我永远忘不了。

关于笑的作文500字初三3:

美术大师达·芬奇的旷世巨作《蒙娜丽莎》曾使众人为之倾倒,蒙娜丽莎成了举世公认的”微笑之王“。但是,我心中却有一幅不是名画却胜似名画的”微笑“之作。或许在他人眼中,它根本无法与达·芬奇之作相提并论,但它却深深地烙印在我的心头,成为我心中的《蒙娜丽莎》。

公共汽车艰难地在公路上爬行。蜷缩在车厢中的我恨不得再缩小身子有个立足之地。好不容易挨到下一站,我刚想舒展一下那麻木的双脚,车外却传来一位妇女焦急的叫唤:”等等!等等!“于是关了一半的门又开了。

车上的人开始骚动了:”少赚点算了,想挤死我们呀!“司机也朝外面喊道:”快点上车!“”呀!“几个靠在窗边的人不约而同的叫起来。原来那位妇女心急之下被一块石头绊倒了,随即传来婴儿的哭声,大家焦急地望着窗外,妇女吃力地爬起来,慌慌张张地上了车。

车门关上了,一位背着画板的小伙子给妇女让了位。车厢更加拥挤了,车厢里除了妇女哄孩子的喃喃细语之外,没有任何声音。孩子终于甜甜地睡着了。

突然,一丝不安的神情爬上了妇女的脸庞。妇女将抱着孩子的手伸开,血,手上全是血!她急忙打开被子,把孩子身上仔细检查了一遍又一遍。没有摔破呀?她不知所措地望着孩子。

突然,她笑了,笑得那么甜蜜,笑得那么轻松,仿佛世界上所有快乐都有了。原来,血来自于她的手上的伤口。她亲了亲孩子熟睡的脸庞,再一次笑了。

此刻,我突然有个想法——如果那个北画板的小伙子能画出这位妇女的微笑,或许世界上就会多一幅《蒙娜丽莎》!

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