家长写给教育局的一封信
作为家长，大家肯定希望自己的孩子能够接受良好的教育，希望地方的教育和考试政策能够合理和人性化。下面是小编跟大家分享的家长给教育局的信，欢迎大家来阅读学习~
家长写给教育局的一封信篇1
尊敬的教育局大小领导：
你们好!
“择校费高昂”加重了学生的身心健康和严重降低了家庭的幸福指数，上个初中(如新华、实验)就得按成绩拿大几千元钱，上个高中(也不知道从哪冒出来定州市第一中学，定州建元中学)，成绩稍差就得拿大几万元钱，你可知道家庭的一年收入才多少钱?这严重损害了教育的公正的原则，亵渎了九年义务教育的精神，违背了《教育法》的基本要求，更阻碍了国家教育的健康发展。一直以来，定州市学生家长对于这种高昂的收费心有怨言，但敢怒不敢言，只想如果学生成绩好点，少交点费用，就阿弥陀佛了。
暑期已经来临，定州市学生家长们想利用暑期的时间，给自己成绩差的学生在学习上补一补，包括知识，包括方法，包括品质。以图将来升学时少交点费用，更图自己成绩差的学生和人家成绩好的学生距离拉的近一些，在将来就业的时候能够找到一个较满意的工作。但问遍老师，都不敢回应，老师被你们的淫威吓怕了。
倒是也有办班的地方，就是那些机构，诸如你们旗下的所谓“定州市XX活动中心”和“XX国际”之类。但那费用很高，老师都是社会闲散人员，他们就是为了挣学生家长的钱，哪管学生是否有进步!但那些机构却是人满为患啊!
你们不让老师这样，不让老师那样，老师是神仙啊?你们让老师成神仙得先让自己成神仙啊!
也不知道那些机构给了你们多少好处，你们就用手中的权利为他们铺路?
你们这么做是把定州市学生家长们往火坑里推啊，盛世的国家你们却让我们走进水深火热之中!
定州市学生家长们要为真理而斗争!
家长写给教育局的一封信篇2
尊敬的教育局长：
您好!
我是一名一年级小学生的家长。现在科技发达，方便了个别懒惰的老师。老师真的是越来越好当了。我的孩子才上一年级，学校让孩子定了校信通，便于及时通知家长一些家庭作业和缴费通知等。不是说校信通不好，学生在校的学习情况、一些作业和考试情况及时反映给家长不错。但是我觉得一些老师把什么都往家长手机上一发，就万事OK了。让学生买什么书，让学生买什么考卷，只要手指一点群发，家长就得屁颠屁颠跟着老师说的做。我小孩的数学老师，每天布置的数学作业，要家长批改好，签字。还要家长自己出100道口算题目，让学生在5分钟之内能完成多少，然后让家长批好，签字，天天如此。现在的家长嘛，为了孩子好，当然老师说什么家长就做什么，当然我也不例外。但是一段时间下来，我发现我的孩子对每天的口算并不放在心上，而且也没有什么提高，好像做不做都无所谓。我询问了我的孩子，第二天老师检不检查的，孩子说老师很少检查，基本上不检查。我突然有一种上当受骗的感觉，每天辛辛苦苦帮孩子出题，他却做不做无所谓。您说作为家长，我心里是什么滋味。当然，这也许是我的孩子不够自觉，但是，他们作为老师的连最起码的督促作用都起不到吗??又不要他们批改了，你自己布置的作业第二天象征性的检查一下都不行吗??至少可以震慑或者说约束一下学生啊?我对现在的一些老师的教育态度真是看不懂。
想当初我们小的时候，家长很少来辅导我们的功课的，考卷都是老师辛辛苦苦用钢板刻印的，那时候的老师对学生可真的像对自己的孩子，既严格又可亲。现在的科技那么发达，考卷只要电脑打印或是激光复印了，怎么老师连考卷都懒得出呢?莫非因为现在是义务教育了，我们不交学杂费了??可我的孩子现在在学区里，每个学期杂七杂八的费用加起来也要交1000元不止的呀。现在的老师真的是吃定了我们家长了。学生学习成绩下滑了，一条短消息“您的孩子这段时间成绩下降了，请家长在家好好辅导”立马发到你手机上。语文的背诵和默写也一样，天天要家长在家帮孩子背好、默写好，签字。有时还要家长根据老师布置的题型，出一些题目，让孩子第二天带到学校去做。试问，亲爱的老师们，你们在学校干嘛呢??一天8个小时都在帮孩子上课吗??连批个家庭作业(其实也只要翻阅一下)或是出个试卷的时间也没有吗??这些只是我的孩子上学不到一年的一些情况，再到年级升上去，这些老师还不知道有多少作业要布置给我们家长。毕竟她们才是专业的老师，我们只是普通的家长，不要颠倒了主次。
尊敬的局长，我们做家长的也有工作的，一天繁忙的工作下来，回家要做饭，还要辅导小孩，真的很辛苦。我是向尊敬的您吐吐苦水了。只求现在的老师们，你们也负责任一点吧，不要把压力都转到学生和我们家长的身上了，你们的工资待遇也不低，甚至要比我们普通工人高几倍。至少要对得起你们父母和国家对你们的培养和那些不低的工资啊!!俗话说：活到老，学到老。你们学学你们的前辈吧!
一个失望的家长
09.5.25
家长写给教育局的一封信篇3
深圳市教科院：
我是初一学生家长，关于中考科目调整，我们全家经慎重考虑后表达意见如下，望接纳：
1、 取消生物与地理纳入中考考试范围的做法，只作为学习结束时的结业(毕业)考试，成绩以等级ABCDE划分;
2、 取消思品与历史纳入中考考试范围的做法，只作为学习结束时的结业(毕业)考试，成绩以等级ABCDE划分;
3、 取消物理与化学合卷考试的做法，改为单科独立考试;
4、 按本意见调整后，纳入中考考试范围的科目为五科：即语文、数学、英语、物理、化学;
5、 取消 标准分，恢复原始分;
6、 望贵局在制定相关政策的时候，可以对我们有更多的开放性和交流的诚意。 今年的体育中考，由于政策的漏洞，结果出现了一些不公平的做法，引起家长们的很大反应。据了解到我们初二这届，体育中考政策又有改变。这对于深圳教育政策制定者来说就是一个前车之鉴。一项政策的制定，初衷是好的，但实际效果却事与愿违，试验了2年又改变。这对学校教育来说不是一件好事。 其实任何一项改革措施的提出，很难说可以让所有人百分百满意。但是尽可能在政策研究阶段吸收各方面的意见，可以最大程度取得共识，降低 风险。
我从学校方面了解到实施这个新政策会给老师的教学安排带来很大困扰，也给学生带来增负而不是减负的实际效果。 从家长们的反馈意见来看，大家更关心的是：
1、考试成绩(标准分)能否真实客观反映学生的学习成果?
2、处于成长阶段的学生能否得到足够的睡眠，不是忙于各种加码的作业和补课，以至于无法根据真正的兴趣来学习? 3、考试政策的改变，是促使学校有动力去改善教学的方法和过程，还是有更大的压力去投入考试为中心的教育?
希望贵局能拿出诚意，也能拿出勇气来面对来自学校和家长的 真实声音，哪怕是一些你们认为是质疑和反对的声音，认真考虑、回应学校和家长们的顾虑和担心，在制定教育政策的时候少走弯路。以下是我们的3点建议：
1、延长公众咨询期，并且整理公布所有收集到的公众意见内容。
2、举行公开听证会，邀请学校、老师、家长、教育专家代表参加，吸取各方面意见。
3、新政策的推出和实施，不能搞“短平快”，试验一两年又改变，无人需为此决策担责。要考虑教育政策的稳定性和延续性。
作为深圳这个城市的公民和纳税人，我们委重任于你们，寄希望于你们;我们下一代的健康成 长和未来，受诸公所制定的政策影响巨大深远。祈盼每一个决策者能以公平之心、宽广胸怀和长远眼光慎待每一个决策。