2016乡镇中心组学习总结3篇

2017-03-19

乡镇作为党执政的最基层,其党委书记的能力和素质关系党的公信力、执政能力的水平,因此,乡镇党委书记应增强主事的本领。抓好乡镇中心组的理论学习,对于提高乡镇干部的综合素质,对于增强党委班子的凝聚力、密切干群关系,促进社会进步和经济发展都是十分必要的。本文是小编为大家整理的2016乡镇中心组学习总结,仅供参考。

2016乡镇中心组学习总结一:

**以来,**镇党委始终坚持以邓小平理论为指导,忠实实践行“三个代表”重要思想,深入贯彻落实党的十八届五中六中全会精神,用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装党员干部的头脑,提高领导干部的政治思想素质和理论水平,增强领导干部驾驭实际工作的能力,为此,**镇党委高度重视中心学习组的理论学习,把抓理论学习纳入了党委的重要议事日程。把镇党委中心学习组理论学习抓得有声有色,取得了良好的效果。一年来,我们在理论学习过程中着重抓了以下几个方面的工作:

一、党委重视,组织机构健全。党政一把手率先垂范,加强了对理论学习组的领导,建立健全了理论学习的领导责任制,形成了党政一把手负总责,分管领导直接抓,相关人员具体抓的良好格局,切实把理论学习摆在了党委工作的重要议事日程,把理论学习作为提高领导干部政治思想素质的重要措施。

二、计划落实,学习重点突出。年初,根据我镇的具体情况,专门制定了全年理论学习总体规划,提出了具体要求,明确了学习重点,解决了学习经费。在学习中,采取了集中学习与自学相结合,确定了每月学习的授课人和学习内容。针对学习内容,开展专题讨论,做到了针对性、灵活性和重点性的有机结合。

三、制度健全,目标考核严格。建立和完善了学习制度、学习纪律,把中心学习组的学习纳入了全年目标考核内容,与其它工作考核同步。把个人学习情况、学习成效与年度目标挂钩。

四、方法灵活,学习效果显著。中心组理论学习始终坚持理论联系实际,学用结合,坚持“一为主,六结合”的学习方法,即:以学原著、原文为主,做到了集中与自学相结合;专题学习与中心发言相结合;学习与调研相结合,做到了既学习理论,又认真研究现实工作中的具体问题,把理论用于实践。一年来,中心学习组成员撰写心得体会和理论文章六十多篇,大部分文章有较高的理论水平和指导意义。

一年来,由于镇党委、政府一把手高度重视,相关人员在个体工作中抓得扎实,中心学习组的理论学习取得了一定的成绩,每个学员的政治思想素质和理论水平都有了一个新的飞跃“用心想事、用心谋事、用心干事”意识和学习实践科学发展观活动成果已深入人心,并转化为推进我镇三个文明建设发展的动力。

2016乡镇中心组学习总结二:

镇党委中心组,按照[xxxxx]发[[xxxxx]]45号文件精神,于[xxxxx]年12月21日,组织了党委中心组成员,针对[xxxxx]年中心组学习制度和中心组成员学习情况进行了自查总结,现将我镇党委中心组理论学习情况总结如下:

今年以来,xx镇党委切实加强了党委中心组理论学习,坚持以“[xxxxx]x”重要思想,党的xx大精神为指导,大力发扬求真务实,理论联系实际的学风,紧紧围绕更好地为本镇农村经济社会事业的发展服务的实际出发,坚持学以致用,不断完善学习制度的建设,丰富学习内容和学习方法,以加强领导班子及干部队伍建设为出发点,充分发挥党委中心组成员示范带头作用、模范作用,不断强化中心组成员的学习意识,自律意识和创新意识,使我镇党委中心组理论学习走上规范化、制度化、经常化的道路,党委中心组成员的理论水平得到了很大提高,取得了较好的成果。

一是抓好学习制度建设。中心组有一套行之有效的制度,有自学制度、集中调研制度、中心组发言制度、经验交流制度、学习督促制度、考勤考核制度、通报制度;有专用档案厨、专用档案盒、学习记录本、有固定的学习计划;在中心组理论学习过程中,党委书记作为中心组组长能够带头学习,带头讲,模范地履行了学习职责,学习秘书能够认真做好中心组会议记录,做好每一次学习记录、管好每个档案、能够行使学习秘书工作。中心组集中学习全年5次,全体中心组成员均积极参加。在学习过程中,党委中心组结合本届党委实际进行了学习探讨,创新了学习方式,采取多种形式开展学习,组织本系统党员到外地参观学习、观看录像、专题学习、集中讨论、邀请专家辅导,交流读书心得从而全体人员开拓了视野,增长了见识,学到了知识。

二是丰富学习内容,完善学习方法。中心组成员在学习过程中全面规范;在干好当天本职工作的同时,能够认真自学。做到学习计划的科学性与系统性、学习制度的严肃性与灵活性。按照上级要求,制定下发了学习计划,学习内容紧紧围绕我镇中心工作,服务经济社会发展大局。每个中心组成员有专用的中心组学习笔记,均撰写了读书笔记,每月集中或自学笔记2-3次,在学习过程中找课题,每个中心组成员到基层,到农民家中同农民谈心,交流,并撰写了心得体会和调研报告。

三是坚持理论联系实际。党委中心组全体成员,从实际出发,努力把握发展观念,开拓了发展思路,破除了发展难题,明确树立和落实了科学发展观,解放了思想,促进了社会和谐。1、能够深刻领会把握社会主义初级阶段的理论,了解国情,始终保持中国特色的社会主义方向;2、做到“四个坚定不移”为全面建设小康社会奋斗;3、深刻理解了中国特色社会事业的总体布局,推进经济、政治、文化、社会建设全面发展。

一年来,全体中心组成员,统一了思想,居安思危,增强了忧患意识,做到了思想上始终保持清醒,政治上始终坚定,作风上是始终务实,工作上始终脚踏实地;党委班子成员也更有了凝聚力,心往一处想,劲往一处使,团结一致,能够引导全镇广大党员干部,更新观念,自加压力,锐意进取,为实现我镇的经济社会事业的更快更好的发展作出新的更大的贡献。

2016乡镇中心组学习总结三:

一年来,镇党委中心组认真坚持学习制度,做到理论联系实际,学以致用,通过理论学习,不断提升了中心组成员的理论素养和政治素质,保持了与时俱进的思想状态和优良的工作作风,促进了全镇各项工作的顺利推进,现将一年来中心学习组的学习情况总结如下:

一、明确指导思想

中心学习组坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以树立和落实科学发展观为主线,不断提高干部职工的理论水平,提高贯彻落实科学发展观的能力,驾驭全局的能力,处理利益关系的能力,为推动全镇经济社会发展提供强有力的理论指导、思想保证和智力支持。

二、加强组织领导

镇党委成立了中心组学习领导小组,由党委书记**任组长,镇长**任副组长,纪委副书记**,组织员**为学习秘书,负责做好学习资料的准备、学习记录、信息报送等日常工作。

三、完善学习制度

中心组成员坚持每月至少一次集中学习,自学时间不少于20个小时,大家均认真做好了学习笔记,积极撰写心得体会和调研文章;坚持了集中学习点名制度。凡因事,因病不能参加学习的,必须向中心组组长或当月主持学习的副组长请假,确保各项学习任务落到实处,充分发挥中心组在理论学习中的示范带头作用。

四、侧重学习重点

我们侧重学习了十八大及十八届五中全会精神,中央经济工作会议、中央农村工作会议精神、中省纪委全会精神、“富民惠民改善民生”作风建设、社会主义核心价值体系、和谐文化建设、区级文件、领导讲话等,注重了学以致用,坚持理论联系实际。

五、注重学习效果

通过有针对性和实效性的学习,持之以恒的坚持学习制度,避免走过场,搞形式,大家结合自身实际,撰写心得体会12篇,理论文章8篇,各成员不仅在思想上用理论得到武装,而且经常深入基层调查研究,指导工作,使工作作风得到进一步改善,务实肯干精神得到宏扬,有力的推进了全镇各项工作的顺利开展。

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