石头剪子布初中作文素材
石头、剪子、布。想必大家对它都不陌生，我们童年决一胜负离不开的是它。下面是小编带来关于石头剪子布初中作文素材的内容，希望能让大家有所收获!
石头剪子布初中作文素材1
石头、剪刀、布是三个好朋友，整天形影不离，每次你只要看到剪刀，就一定有石头和布，可最近好像三个人为了一件消失小事了。现在天天看见他们都是独自一人在走，谁也不理谁，嘴里都嘟嘟囔囔的，好像在埋怨什么。
一天，他们谁也不理谁地走到森林。修正纸劝他们：“快回来吧，森林里有很多猎人布置的陷井呀!”石头、剪刀、布不约而同地说：“关你屁事!”修正纸火冒三丈，瞪了他们一眼，就跑走了。可石头反而说：“烦修正纸，慢剪刀，破布。”于是，三人打了起来，边打边走，不不知不觉的来到了森林深处。
森林里一片昏暗，他们停止了打闹，个个心都怦怦地跳个不停，布一不小心踩了个空，绳子发现了才把他们救了出来。但是他们的关系变得更糟糕了。
他们完全迷了路。不知谁拉了一根绳，一张大网包住了他们，等啊……等啊……等，没人来救他们，剪刀不知不觉中张了张嘴巴，把网剪断了。他们三个高兴极了，石头和布连忙谢剪刀，可是石头布的关系还是老样子。
他们走啊走啊，走到了一个树上全是洞的地方，布跳了几下，完全弄不清状况就有无数只毒箭从洞口窜出来。在这千钧一发的时候，石头从后面跳出来挡住，箭立刻就被反弹了过去。三个人现在知道只靠个人的力量是不够的，只有大家团结在一起才行，于是他们又变成了好朋友了。
他们快走出森林了。又有危险出现了，正好猎人来打猎了，他的眼睛可亮了。当猎人走过，三个人都摔了一跤，布盖上面了。猎人以为是普通的石头，就走开了。他们走出了森林，立刻到修正纸家道歉。
石头、剪刀、布异口同声说：“友谊是最重要的。”从此他们再也不吵架了。
石头剪子布初中作文素材2
今天上午我和姚老师玩石头、剪子、布。我想：玩这个可是我的强项，一定赢姚老师!
游戏开始了，姚老师问我出什么，我心想：我出什么能告诉你吗?要是告诉你了，我不就输了吗?我心里这么想着，可嘴上还是告诉了姚老师：“我出石头。”告诉老师后，我在心里暗暗想：姚老师肯定出剪子，我准能赢!结果姚老师出布，一下子把我的石头包了个严严实实。我心里不服输，就问姚老师出什么。姚老师说出剪子，我想砸了她的剪子，但又一想，她万一用布包我的石头怎么办?我沉思了片刻，出了剪子，姚老师也出了剪子。这次还不错，打了个平手。接下来玩儿了很多把，要么是姚老师赢，要么是平手。最后我终于赢了一把，心中甜蜜蜜的。
通过这次游戏我懂得了，不光做事要动脑筋，就是玩儿也要动脑筋，这样才能玩儿得高兴，玩儿得开心!
石头剪子布初中作文素材3
也不知是哪位无聊者闲来无事发明了石头剪子布。总之发明者算是无聊出了水平，而玩者则更是玩出了个性，对于输者的惩罚也由起初的打一下手，一路变态到了后来的你一旦成为输者就意味着你将受到经济、体力、精神等多重打击，直到不成人形。尽管如此，从花园到教室，从商店到厕所，同学们照玩不误，并且乐此不疲。
刚进小学时玩石头剪子布属于完全无聊型：赢者往往抓起输者的手猛地一击。但打了别人发现自己的手也疼痛不已。于是后来聪明一点的便想象捏胖子的肉可以得到手上的快感，于是缠着班上的胖子软磨硬泡。可胖子们往往谈肉色变，把肉看得比生命还重要，每当一番石头剪子布后得知你要捏他的肉时便逃之夭夭，简直能与刘翔PK了。原来胖子也有跑步的潜力!
到了小学的中后期，石头剪子布便有点趋向于实际型。表现在行动上便是输者要帮赢者买盒炒面或是玩具手枪之类的东西。输者为免经济上的惩罚也可以想赢者主动请求换点抄抄做业之类的事情，赢着往往乐于接受。与这些惩罚相比，最经典的还是10个人一起回家，拖着比我们个子还大的书包站在半路围成一团玩石头剪子布，输者帮赢者背书包。遇到1个人赢9个人输，便也没什么损失，最惨的是遇到9个人赢1个人输的程度，于是左手3个包，右手3个包，脖子上吊1个包，胸前背1个包，胸后背1个包，最后口咬1个包，一路踉踉跄跄，左右摇晃，被误认为街头卖艺，引来路人掌声无数。而其他人则一路高歌，笑得想去踢倒街边所有的树，唯一不忘的是取下那人的红领巾和校牌。
初中阶段的石头剪子布则进入半实际半无聊化，也就是在无聊娱乐消遣的同时也要得到也要得到一点点有实际意义的东西。于是就有赢者指使输者做一些诸如拿拿乞丐碗里的钱。虽然屡试不爽，但也有失手的时候，譬如被乞丐追着打，但最绝的是偷盲人碗里的钱时，那盲人竟把墨镜一丢，二胡一甩：“妈的，老子毫不容易装个瞎子弄几个钱容易吗?”随后跑过来飞你两脚，最后把墨镜戴好，二胡放好，坐回原地。
我是初中生，高中阶段的石头剪子布我就不知道了，如果你想知道，那就请你慢慢地得一年!
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