我的优点二年级作文

我们应该正确认识到自己的优点和缺点，取长补短，让自己优点得以最大限度的发扬出来。下面是小编为你精心整理的我的优点二年级作文，供大家参考!

我的优点二年级作文 篇1

我是一个活泼好动的小男孩，眼睛圆得像个皮球，嗓音大得像高音喇叭，经常发出惊天动地的声音，向刺一样的头发，又直又硬，一双大耳朵“矗立”在头两边，“隔山相望”。

我非常聪明，体育也不错，想象力也很好……最突出的一点是应变能力，比如：有一次，我去表演相声，当时我的心情像是小孩点爆竹——既兴奋又紧张。要上台了，妈妈说：“加油啊，好好表现。”我利索地回答道：“好的。”

开始表演了，和我一起表演相声的搭档漏了几个重要的字，我随机应变，把自己说的下一句话“动了一点手脚”就逃过一劫了。下台后，我暗暗想：我真厉害。此时，我的耳边还回荡着观众们热烈的掌声。突然，我的“美梦”被惊动了，妈妈说了一句：“应变能力很强啊。”我笑了笑。

于是我在心里暗暗的想，我要让我的优点更多，让我做的更好。

我的优点二年级作文 篇2

要说我的优点呢，主要是性格温和，乐于助人。而且，在游泳，弹琴，帆船运动方面比较有特长。

其中，我最突出的优点是乐于助人和游泳。有一次，在学校里，有一个同学膝盖受伤了，都能看到里面的骨头，他疼的满头大汗。我和另一位同学赶紧把这位同学抬到了校卫生室，并且赶快通知了老师。

老师表扬了我。赞扬我面对突发情况时及时处理。还奖励给我一朵小红花。我很高兴。

我不仅助人为乐，而且还是一位游泳健将。有一次，海上风大浪大的时候，我游到了离沙滩两百米多远的地方，那里可是鲨鱼网的地方。我觉得很自豪。但是，那里也是很危险的地方。如果没有大人在身边，容易出意外。所以，被妈妈狠狠批了一顿。

妈妈说，优点需要发现，更需要培养。我会在今后的学习中，不断发现并养成好的习惯。成为可以使我一生受益的优点。

我的优点二年级作文 篇3

我是一个聪明活泼的小女孩，在我的身上有好多的优点，也存在着一些缺点，今天的作文就谈谈我的优点。说起优点我还真不少呢，比如，每次我一个人在家，如果客人来了，我会热情地招待客人，泡茶、和客人说话。我还非常善解人意，爸爸妈妈不开心时，我就会逗他们开心。

我还很勤劳，假期假日，我回老家时，爷爷、奶奶做什么我也学着做，而且做得很好，爷爷、奶奶夸我心灵手巧。我要发扬优点，克服缺点，努力学习，按时完成各项作业，不辜负老师和家长的希望。要做一名好学生，同时也做一个乖小孩。

我的优点二年级作文 篇4

爱看课外读物，这是我最大的一个优点，它让我得到很多的快乐。只要有时间，我就抱着喜欢的书津津有味的看起来 ，连上厕所都不错过。有一次，我去上厕所，偷偷地带上了一本《爱的教育》进去，也不知道过了多久，突然，我听见一声大叫： 不准看书! 我吓了一大跳，哎哟，妈妈正虎着脸站在我的面前，我赶紧结束 工作 出去了。

爱看书让我增加了知识，也给我带来了烦恼，这不，我现在成了个三百度的 眼镜女孩 。

除了看书，我也爱跳拉丁舞，你要知道，我可在一次文艺晚会上表演过哦!虽然我跳的不是最好，但同学们还是给了我热烈的掌声，这让我倍感高兴。

每个人都有自己的优点，我要学会发扬光大自己的优点，也要学会欣赏别人的优点，看到别人的长处，不断改正自己的缺点，做一个优秀的人。

我的优点二年级作文 篇5

每一个人都有优点，还有不同的性格，我和他们一样，有很多的优点。

我第一个优点是有礼貌。我们学校放假，妈妈上班，她说：“你去我们单位吧!”我兴高采烈地说：“太好了，太棒了!我太高兴了!”妈妈对我说：“妈妈单位，有很多的阿姨、叔叔，所以呀，你要有礼貌。我们单位有一位大官，他呢，你得更有礼貌，他是我们的领导，我们都听他的。”

“好了，妈妈，别说了，让我们出发吧!”终于到妈妈单位了。哇，妈妈的单位好漂亮啊!突然，我的脑海中出现了妈妈对我说的话，我看见了一位年轻的阿姨，对她说：“阿姨好!”阿姨微笑着点了点头，我在外面看见了一位大官，我就对妈妈说：“那是你们的领导吗?”妈妈说：“是大官。”我就说：“大官好!”妈妈说：“你做的很对。”我心里美滋滋的。

我的第二个优点是守信用。那天，我约了一位朋友在公园门口见面。正好下雨了，妈妈告诉我说：“别去了，外面下雨了。”我说：“不行，跟别人约好了，不能不守信用。”后来我去了。

我的优点太多了，说不过来，我就写这么多了，以后我一定要把我的优点多多地发扬!

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