2014年苏教版初二语文期末模拟试卷及答案

2017-03-24

在初二这一阶段要怎样有针对性的做语文练习呢?别着急,接下来不妨和小编一起来做份2014年苏教版初二语文期末模拟试卷,希望对各位有帮助!

2014年苏教版初二语文期末模拟试卷

一(25分)

1、根据拼音写汉字或给加点字注音。(5分)

微风轻抚着院里的杨树,墙角边几株嫩( )黄的小草羞涩的探出头,这是个静谧午后,我拖着沉重的双腿迈进这个jiǒng( )迫、破落的家。一只飞虫绕着屋檐的蛛网飞来飞去,忽然,又以一个优美的姿势滑向空中。黑暗的屋里,一个苍老的面容hè( )然呈现在我面前,憔cuì( )而失落的目光游离在我脸上,失败彻底打破了这个家庭的梦想,我和父亲面面相觑( )……我羞愧地低下了头。

2、课文默写。(10分)

①世有伯乐, 。(韩愈《马说》)

②俱怀逸兴壮思飞, 。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)

③ ,病树前头万木春。( 《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

④ ,各领风骚数百年。(赵翼《 》)

⑤白居易《池鹤》中表现诗人对仕宦生活厌倦与无奈的句子是 , 。

⑥范仲淹《渔家傲》中运用典故自抒怀抱,慨叹功业未立和思念家乡复杂心情的句子是: , 。

3、列各句没有语病的一句是( )(2分)

A.正确地使用标点符号,有助于我们准确地表达思想、交流信息。

B.我国正在全面建设小康社会,努力为构建社会主义和谐社会。

C.华南农业大学兽医学院使用并研制了禽流感灭治乳剂疫苗。

D.由于原始人类还处在蒙昧和没有开化的阶段,所以当他们编制各种美丽的神话时,他们并没有意识到自己正在进行艺术创作。

4、某中学在“五•四”青年节到来之际,开展纪念、庆祝活动,请你参加并完成下列任务。(4分)

①请撰写一则宣传标语。(1分)

②学校发展一批新团员,在“五•四”青年节之际,举行入团仪式,请你为主持人设计一段开场白。(3分)

5、优秀小说《水浒传》是在民间故事流传的基础上,经过文人的加工整理,才变成了流传至今的文本,深受青少年朋友的喜爱。阅读后一定会给你留下深刻的印象,请在回忆的基础上,回答下列问题。(4分)

①《水浒传》的作者是 (朝代)的 (人名),这是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,鲜明地反映了“官逼民反”的主题。印证了“哪里有压迫,哪里就有反抗”的真理。(2分)

②青面兽杨志押运生辰纲被晁盖、吴用等设计夺走,此前他曾在押运

时在黄河遭风翻船失陷。《水浒传》与他相关的情节还有

等。(2分)

二(60分)

阅读下面古诗,回答6~7题。(7分)

早作

裘万顷(宋)

井梧飞叶送秋声,篱菊缄香待晚晴。

斗柄横斜河欲没,数山青处乱鸦鸣。

【注释】(1)井梧:井边的梧桐树。(2)缄:包藏。(3)斗:北斗星 (4)河:银河。

6、诗中“井梧飞叶”与“ ”的景致非常具有秋天的味道。诗句“ ”点明了文题中的“早”字,意为此诗是诗人在黎明破晓之时创作。(4分)

7、诗人怎样营造出山中清晨宁静的氛围?请结合第四句做分析。(3分)

阅读下面古文,回答8~11题(15分)

宋代藏书

(宋)沈括

前世藏书分散数处,盖防水火散亡也。今三馆、秘阁,凡四处藏书,然同在崇文院①。其间官书多为人盗窃,士大夫家往往得这。嘉祐②中,置编校官八员,杂雠四馆书③,给吏百人,悉以黄纸为大册写之。自此私家不敢辄藏,校雠累年,仅能终昭文一馆之书而罢。

(选自《梦溪笔谈》)

[注释]①崇文院:中国宋代贮藏图书的官署。②嘉祐:1056年9月—1063年,宋仁宗赵祯第九和最后一个年号。北宋用此年号共八年。嘉祐八年宋英宗即位沿用。③杂雠(chóu)四馆书:指以崇文院总领的史馆、昭文馆、集贤院、秘阁之书相互校雠。后又以诸阁书供校雠。雠,校对文字。

8、解释下列句中加点的词。(4分)

(1)盖防水火散亡也___________ (2)凡四处藏书___________

(3)唐人尚未盛为之___________ (4)其船背稍夷___________

9、下列句中加点的“以”与“悉以黄纸为大册写之”中的“以”,意义和用法相同的一项是( )(3分)

A.可以调素琴 B.不以木为之者

C.策之不以其道 D.意将遂入以攻其后也

10、用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)其间官书多为人盗窃,士大夫家往往得之。

翻译:_________________________________________________________________

(2)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

翻译:___________________________________________________________________

11、根据文段内容,用自己的话回答下面问题。(4分)

(1)前代和宋代分别是怎样藏书的?(2分)

(2)是什么措施使得私人不敢私自藏书了?(2分)

阅读下面文章,回答12~15题(19分)

从微博到微信

①最近有两条关于微博和微信的消息值得关注。一条是关于微博的“坏消息”,1月31日市场研究机构的最新报告显示,2012年第二季度到第四季度期间,新浪微博负增长接近40%,腾讯微博更是可怜,以接近60%的负增长排名垫底。另一条是关于微信的“好消息”,2013年1月15日,微信注册用户过3亿。

②那么,这是否就意味着微博“式微”,或者即将为微信取代?

③要想弄清这个问题,首先让我们来认识什么是博客、微博和微信。

④博客(blog)的全名应该是Web log,中文意思是“网络日志”,通常用来在网上发表文章;微博,顾名思义就是微小的博客,发的文章每篇不得超过140字,通常来表达心情,记录生活中的点滴;微信,是腾讯开发的一款用于手机端的应用软件,可以联系到你的手机联系人和QQ好友,发送语音图片,找到附近的陌生人等。

⑤从微博和微信的传播形态和用户体验来看,两者之间存在差异。

⑥就传播形态而言,微博更像是“大众化”的“媒体”,而微信尚不具备媒体形态,更像是私人化的沟通工具。目前,腾讯微博用户超过5亿,新浪微博用户超过4亿,微信用户数是3亿,且正在快速增长,微信用户数量赶上微博的用户数量似乎是迟早的事。两者用户总数差别不大,但从受众面来看,微博的大众传播性质比微信更明显。A微博的受众(粉丝)数量庞大,以新浪微博为例,“微博女王”姚晨的粉丝数量,截止本文写作时高达38267622。动辄百万千万的受众数量,足以使微博的传播能力与传统大众媒体相抗衡。而微信目前还不具备大众传播的特点,B微信的用户是基于手机通讯录、QQ通讯录等相对狭窄的好友圈形成的,尽管微信也可以通过“摇一摇”和“附近的人”等功能采取“偶遇”的方式添加好友,但目前与微博相比,微信的受众面十分“狭窄”,粉丝数量也非常“可怜”。

⑦从用户的体验看,微博用户更多把微博当做微型博客、个人门户。一些政府部门和公共机构甚至将微博当成是“永不闭幕的新闻发布会”,公开发布信息。而微信用户大多将微信当做免费的语音电话来使用,只不过这种语音是略有延迟的。另外,因为用户圈比微博更加熟悉、单纯和牢固,微信的内容比微博的更加私密和生活化,较少探讨宏观的政治经济、国计民生等“大”问题,其传播定位在娱乐、个人展示等小众层面。

⑧因此,目前微信无法取代微博。但将来两者是否会融合,微博是否会像开心网等曾一度火热的媒体或娱乐工具一样被冷落,尚难以定论。也许融合是必然的,毕竟早在2010年初印度就推出了“语音版微博”,并受用户追捧,而国内也有类似的语音微博开发成功。

⑨新媒体的发展往往以我们意想不到的形态和结局出现,究竟鹿死谁手,让我们拭目以待。

12、文章开头从最近“两条消息”写起有哪些作用?(4分)

13、根据第⑥段内容,回答问题。(6分)

(1)A句“截止本文写作时”几个字能否删去,为什么?(3分)

(2)B句主要采用了什么说明方法,作用是什么?(3分)

14、第⑦节说一些政府将“微博”当成“永不闭幕的新闻发布会”,是因为其具有怎样的特点?(4分)

15、第⑥节和第⑦节能不能调换顺序?为什么?(5分)

阅读下面的文章,回答16~22题(19分)

远 行

周末,儿子放假回家。“爸,我不想读书了。”

“为啥?”

“我这成绩,就中等,始终上不去。”

父亲一个响雷:“我一辈子在土里都没有挖出金疙瘩,你还想挖?现如今,种庄稼也要有文化呢。”

又到周末,儿子放假回家。“爸,我真的不想读书了。我这成绩,恐怕连高中都考不上。即使考上了高中,也难进大学的门。”

“你……”父亲老树皮一样的手僵在空中,瞬间便柔了回来。儿子的耳边没有响雷。那夜,父亲在院子里的石磨上,披一身月光,坐成了一尊古铜色的雕塑,烟头的红光时隐时现。

第二天一大早,父亲便催儿子起床:“随我去卖猪崽。”

儿子揉着惺忪的睡眼,好生纳闷。以前,父亲一大早便催儿子起床读书,莫非父亲默许我不上学了?儿子一骨碌起床,心想,赶场卖猪崽也比上学好。

父亲:“本场近,猪崽便宜;赶远场,猪崽贵。我挑四只,你背一只。”

儿子:“不骑摩托?或者搭车?”

父亲:“摩托坏了。走路省钱。”

一只猪崽二十多斤。儿子紧跟在父亲后面,心中颇为惬意。猪崽在背篼里似乎在往大里长,越来越沉。双腿渐渐像灌了铅,身子渐渐僵硬如石块,汗水如泉般淌了出来。

与父亲的距离拉越远,儿子盼父亲倒回来帮着背,以前背柴火,儿子背不动时,父亲总要接一程。可这回,父亲歇下担子,却没有倒回来的意思。

儿子恨恨地赶上了父亲,只见父亲被汗水湿透的衣衫能拧出水来。

儿子:“爸,这三十多里路,我恐怕走不了。”

父亲黝黑红亮的脸膛闪电一样抽搐了一下:“背回去?前功尽弃了!”

儿子摇摇头,又点点头。

父亲:“你能背到大石头那里吗?”

儿子一看,山脚确实有一块大石头,很近,于是说:“能。”

又启程,父亲在前,儿子在后,来到大石头跟前。

歇息不久,父亲催儿子动身。

儿子:“爸,再歇一会儿吧,我实在走不动了。”

父亲:“赶紧走,晚了就卖不上好价钱。能背到前面那棵大树那里吗?”

儿子抬眼一看,前面确实有一棵大树,很近,于是说:“能。”

来到大树下面歇息。父亲:“能背到半山腰吗?”

儿子抬眼一看,半山腰很近,于是说:“能。”

半山腰歇息。父亲:“能背到那处瓦房吗?”

儿子抬眼一看,前面一处瓦房已经亮起了灯光,隐隐约约能听到人声,于是说:“能。”

父亲:“能背上山顶吗”儿子抬眼一看,山顶很近,于是说:“能。”

往山顶走,不,准确地说,儿子弓着腰,垂着双臂,是爬。儿子:“爸,我实在迈不动步了。”

父亲:“咬咬牙,力气又有了。”

爬上山顶,儿子一屁股软在地上。山那边的集镇就在眼前。

父亲喘了一会儿,说:“这么远的路都走过来了,好样的!路就是这样一步一个目标地走过来的。”

猪崽换成了钞票,父子俩美美地吃了早餐。

儿子:“回家走路就轻松了。”

父亲:“不,回家搭车。”

儿子纳闷:“不省钱了?”

车上,儿子太疲倦了,渐渐进入了梦乡。一觉醒来,已经到家。

儿子:“爸,我要继续读书。”

父亲:“好,上学,我用摩托送你。”

儿子:“摩托不是坏了吗?”

父亲:“没坏。”

(选自《微型小说选刊》2012年24期)

16、请以“父亲”为主语,用一句话概括这篇小说的主要内容(25个字左右)。(3分)

17、下列是小说中“儿子”的心理变化过程,请补全。(4分)

不愿上学 ---- ----- 畏惧前行 ----

----决定上学

18、请你按照右栏中的提示为下列选段作批注。(4分)

19、小说中父子翻山时的对话似乎显得重复啰嗦,说说作者为什么要这样写(4分)

20、小说结尾的情节设置别具匠心,请你简要赏析。(4分)

三(45分,其中含写字5分)

21、幸福的感觉并不难以把握,春天上学路上与一朵无名小花的邂逅是幸福,晚饭后与父母牵手散步是幸福,给困难中的朋友送去一声鼓励也会收获幸福……

请以“幸福原来这么简单”为题目,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的人名;④书写要工整、规范、美观。

题目:

2014年苏教版初二语文期末模拟试卷答案

1、Nèn 窘 赫 悴 qù 2、略 3、A

4、(1)示例:勤奋学习,善于创造,奉献青春;弘扬“五四”精神,尽展青春风采;高举“五四”火炬,争当青年先锋。

(2)示例:亲爱的老师、同学们:大家好!今天我们在这里隆重举行新团员入团宣誓仪式。首先我代表校团委向新团员表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎,祝贺你们从此成为一名关荣的中国共产主义青年团团员,你们的加入使我们学校的团组织壮大了力量,为我们的团组织注入了新鲜的血液、新的活力……

5、①元末民初 施耐庵 ②花石纲 杨志卖刀 青面兽双夺宝珠寺 (写对一个即可)

6、篱菊缄香 斗柄横斜河欲没

7、 示例:鸦鸟乱鸣划破了清晨的寂静,更是以声来衬托出青山深处的黎明的静谧。

8、散失、丢失 共 大规模 平 9、B

10、(1)其中的官府图书,大多被人盗窃,士大夫家常常得到这些书。(2)因为心中有足以快乐的事,不觉得吃的穿的不如人。

11、(1)前代藏书,分别放在几个地方;现在藏书分别藏于三馆、秘阁,共有四处。(2)嘉佑年间,朝廷设置了8名编校官,集中校勘4个馆中的书籍,供给100个差吏。校勘好的书籍都用黄纸装订成大册子抄录,从此私人不敢擅自收藏。

文言文翻译:前代藏书,分别放在几个地方,大概是为了防止水火等灾害引起的书籍散失。现在三馆、秘阁,共有四处藏书,但都在崇文院中。其中的官府图书,大多被人盗窃,士大夫家往往找得到这些书。嘉佑年间,朝廷设置了8名编校官,集中校勘4个馆中的书籍,供给100个差吏。校勘好的书籍都用黄纸装订成大册子抄录,从此私人不敢擅自收藏。校勘了好多年,也仅仅校完昭文馆中的书籍就作罢了。

12、引出说明对象微博和微信,道出了微博和微信的发展情况,引起读者阅读兴趣。

13、(1)不能删,“截止本文写作时”表示时间限定,说明作者写此文时姚晨微薄的粉丝数量是38267622(划线部分不写出也可),之后数量还会变化,如果去掉就和事实不符了,就不能体现说明文语言的准确性。(2)作比较,拿微薄和微信作比较,突出强调了微信目前还不具备大众传播的特点(或突出说明了“微信的受众面十分“狭窄”,粉丝数量也非常“可怜”。)

14、微博是“大众化”的媒体,可以公开发布信息;微博可以探讨宏观的政治经济、国计民生的“大”问题)。

15、第⑥节从传播形态方面比较微博和微信不同,第⑦节从用户的体验方面比较微博和微信不同,与第⑤节的顺序对应。(或第⑥节从传播形态方面写微博和微信不同,对应第⑤节中的“传播形态”;第⑦节从用户的体验方面写微博和微信不同,对应第⑤节中的“用户体验”。)

16、父亲通过带我赶场卖猪崽改变了“我”不想上学的想法。

17、宁可卖猪 反省觉悟

18、(1) “僵”和“柔”两个动词非常传神(造型感极强、进行人物特写);贴切地反映出父亲(由想“打”到想用事实教育儿子)的心理变化过程。

(2)渲染了清冷、静谧的气氛,烘托父亲内心的不平静;也使父亲“坐成了一尊古铜色的雕塑”这一刻画更真实。

19、这儿作者用繁笔(重复啰嗦的对话),是为了突出父亲独特的教育方式——他用事实告诉儿子“走一步,再走一步”就能将大困难分解成小困难的,更好地表现文中父亲睿智;为儿子的转变做充分的铺垫,使儿子的转变显得合情合理。

20、①照应了前文的情节;②使情节有波澜(富有戏剧性);③戛然而止,余味隽永,出人意料,又在情理之中。

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