人教版高二历史选修1第四单元试题及答案

2017-03-09

在考试之之前,认真的去做一系列的试题卷也是一种高效率的学习方法。对于这种学习方法,你认可吗?让我们来做一做这套试卷吧!现在请欣赏小编带来的人教版高二历史选修1第四单元试题。

人教版高二历史选修1第四单元试题及答案

一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题所给的四个选项中,只有一项是正确的。)

1.北宋中期,兴起变法运动的主要原因是( )

①北宋统治黑暗腐朽 ②财政危机的困扰 ③地方割据势力的威胁 ④阶级矛盾的突出

A.①②③④ B.①②

C.③④ D.②④

解析 北宋中期的变法运动,针对的是北宋积贫积弱的局面和日益尖锐的社会矛盾,而不是统治的腐朽,排除①;北宋初年通过加强中央集权,解除了地方割据势力的威胁,排除③。

答案 D

2.某同学在学习11世纪初的北宋史时画了一幅漫画,漫画中的“我们”是指( )

A.辽国 B.西夏

C.金国 D.元政权

解析 11世纪初,宋辽缔结澶渊之盟,宋接受了屈辱条件,每年送给辽“岁币”30万两。

答案 A

3.据史书记载,宋军“终日嬉游廛市间,以鬻技巧、绣画为业。衣服举措,不类军兵,习以成风,纵为骄情”。下列相关的理解不正确的是( )

A.宋朝治军注重兵员的素质

B.宋朝军队的作风懒散

C.宋代存在严重的冗兵现象

D.宋代军队战斗力低下

解析 “鬻技巧”“绣画”等不仅不能说明宋朝统治者注重兵员的素质,反而说明宋朝兵员不务正业,军纪败坏。

答案 A

4.北宋前期统治者认为“富者田连阡陌,为国守财 尔!缓急盗贼窃发,边境扰动,兼并之财,乐于输纳,皆我之物”。这表明北宋政府( )

A.采取抑制土地兼并、重农抑商的政策

B.减轻农民负担,限制大地主特权

C.纵容土地兼并,以便筹集军费

D.力图搜刮百姓,以备“岁币”

解析 材料认为豪强地主兼并土地,聚敛财富,是“为国守财”,当有农民起义,外族侵扰发生时,地主们可以把“兼并之财”为国所有。这实际是办不到的,但客观上助长了土地兼并。

答案 C

5.观察下图,图中现象造成的主要影响是( )

A.强化了中央集权 B.造成冗兵冗费

C.削弱了武将权力 D.增强了军队战斗力

解析 由于北宋采取统兵权与调兵权分离等措施,虽然军队人数迅速增加,但战斗力并没有增强,却造成冗兵冗费的现象。北宋强化中央集权主要采用分化事权的方法,增加军队人数与此没有直接联系。材料体现不出C项信息。

答案 B

6.范仲淹在《岳阳楼记》中倡言“先天下之忧而忧”。北宋中期,士大夫忧患意识的促成因素不包括( )

A.土地兼并,贫富分化 B.财政危机,积贫积弱

C.辽夏威胁,边患严重 D.权臣弄政,政局动荡

解析 北宋中期的三大危机是财政危机、社会危机(土地兼并造成)、边患危机,A、B、C三项是促成士大夫忧患意识的因素。D项在北宋中期尚不明显。

答案 D

7.“熙宁(宋神宗年号)青苗取息二分,提举使复以多散为功,遂立各郡定额,而有抑配(强行分派)之敝。”此话反映的是( )

A.政府帮助农民解除高利贷

B.官吏以青苗法作为聚敛财富的手段

C.政府不向农民提供所需的贷款和种子x k b 1

D.新法对大官僚和大地主不利

解析 材料反映了青苗法在推行过程中 出现了政府为追求政绩而强制摊派的现象,加重了人民的负担。

答案 B

8.从可操作性的角度来看,王安石变法的下列措施,在当时很难真正实行的是( )

A.募役法 B.农田水利法

C.方田均税法 D.保甲法

解析 方田均税法主要针对官僚地主兼并大量土地的现实,直接触及他们的利益,必然遭到极力反对,因此在操作过程中困难重重。

答案 C

9.王安石变法中的青苗法在实施过程中存在的缺陷有( )

①地方官强制农民借贷 ②遭到大地主的强烈反对 ③利息偏高,农民负担沉重 ④触及了地主阶级的根本利益

A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.①③

解析 考查分析理解能力。青苗法在实施过程中有危害百姓的现象,①③是青苗法的缺陷,②④是青苗法对大地主 的影响。

答案 D

10.下列对应关系不 正确的是( )

A.积贫 ——富国之法 B.积弱——强兵之法

C.三冗——取士之法 D.保证时间——免役法

解析 结合王安石变法的影响可知A、B、D三项对应正确。三冗造成积贫积弱局面,而取士之法的目的是选拔人才,以保证变法顺利进行。

答案 C

11.王安石变法措施中,收益最大的是( )

A.青苗法 B.募役法

C.方田均税法 D.农田水利法

解析 A、B、C三项均触及到了大地主的利益,很难推进;D项措施广受支持,便于操作,使国家、地主和农民深受其益,所以收益最大。

答案 D

12.王安石注重培养人才,主持编纂了《三经新义》,作为太学的主要教科书。其中的“三经”是指( )

①《诗》 ②《书》 ③《周礼》 ④《易》 ⑤《春秋》

A.①②③ B.②③④

C.①②⑤ D.②③⑤

解析 考查知识的再认再现能力。王安石对《诗》《书》《周礼》作了新的解释,主持编纂了《三经新义》作为太学的主要教科书,A项正确。

答案 A

13.王安石变法中“市易法”规定:由政府拨出巨款设“市易务”,平价收购不易脱售的货物,等到市场缺货时再卖出。商贩可向市易务交纳抵押品或成批赊购货物,半年出息一分。对“市易法”的看法正确的有( )

①这是利用封建权力干预经济 ②它限制大商人控制操纵市场 ③它能稳定物价和调节市场 ④政府能增加国库收入

A.①② B.①③

C.②③④ D.①②③④

解析 考查材料分析理解能力。由“政府拨出巨款”可知①正确;“平价收购”“市场缺货时卖出”可知②③正确;“商贩……半年出息一分”可知④正确。

答案 D

14.王安石变法对科举考试改革的核心是( )

A.科举考试注重实际 B.选拔人才不拘一格

C.大力发展军事教育 D.选拔人才一视同仁

解析 王安石对科举考试的改革,废除死记硬背的明经诸科,进士科不考诗赋,专考经义和时务策;设明法科,考律令、断案等,这实际是选拔实用型人才。

答案 A

15.“教阅保甲、公私劳费,而无所用之敛免役钱,宽富而困贫,以养浮浪之人,使农民失业,穷愁无造……”这些言论实际上代表了( )

A.农民利益 B.贫民利益

C.士族利益 D.大官僚大地主利益

解析 材料的核心是反对实行免役法,免役法触犯了大官僚大地主的利益。

答案 D

16.在王安石的变法措施中,能起到“治安、御外、节支”三种功效的是( )

A.保甲法 B.保马法

C.将兵法 D.市易法

解析 既维护了地主治安,又能起到增强军事力量和节省开支的作用,只有保甲法符合。

答案 A

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