80枚果子阅读答案
阅读题作为语文考题的重要组成部分,语文阅读理解题是一种综合性的题型,它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质。所以,做好阅读理解不仅仅是学生们的职责,教师们更应该为他的学生们去挑选那些适合学生们练习的阅读理解!下面小编为大家带来《80枚果子》阅读题目及其参考答案的内容,希望大家喜欢。
《80枚果子》阅读原文:
① 他跪在老母亲面前,吐露了想要出去闯一闯的心声,又向母帝道了声“春节时一定回家”的话之后,使决绝地挥挥手,头也不回地走出了家。
② 连番的奔波后,他在距离家乡千里之遥的山区找到了一份生计―― 矿下作业。虽然工作苦、累,但还算心善的老板和不菲的工姿,以及那些善良的工友们却让他苦中有乐。
③有一天,矿上放假,独自跑到山上透透气的他,无意中发现了一些血红色的果子。这些果子,在如此寒冷的冬季里竟也油亮亮、红火火,让他忍不住摘了一个。一嚼,满口生津、齿颊留芳!于是,他狠狠地摘了满满两裤袋。
④回到工棚,他悄悄地数了数,有92 枚果子。他把其中的80 枚放在了包裹中。距离新年还有几天,他本可以亲自带着那些果子回家,但他怕时间久了果子会被风干。为了让母亲提前感受到他的孝心,他求了老板,用快递把包裹寄往他的家里。家乡没有电话,他在包裹里又附了一封信,嘱托家里邻旁的大姐多关照他的母亲,叫她趁新鲜把这些果子吃了。信写毕,他感觉母亲仿佛就在面前,吃着野果,满脸荡漾着幸福。
⑤ 留下了的12 枚,他是打算分给同住的12 位工友的,就在他准备回家的前一晚,他拿出了留下的那些连自己都舍不得吃的野果,正准备要分发给对他一直很好的工友们时,一个在这地方土生土长的工友却如临大敌般地告诉他,这果子虽漂亮,却是有毒的!还说幸亏他吃得少,要是贪了嘴,那后果可就真的不堪设想了。
⑥愣了半天的他,抓起行李,疯了一样地冲进了风雪中。他连夜买了火车票,坐了开往家乡的火车。一路上,他的心很痛,一阵一阵地像刀绞。那80枚果子会给老毋帝带来怎样的灾难… …
⑦傍晚时到了县城,家乡也下了大雪。更让他心急如焚的是,通往自己家里的那段路,因为风雪太大,根本通不了车。他呆了一下,突然就发了疯似的在风雪中疾奔起来,再冷的风,再大的雪,对他来说,现在也成了无关紧要的事。就这样,他一路地去,鞋子掉了都没顾得上会头去捡。
⑧ 一直到了深夜,他终于跑到了家。气喘吁吁地推开房门,却发现母亲正坐在桌旁,桌上,正放着一盘鲜红的果子。听到响动,老母亲揉了揉眼,看到了眼前的他,然后翕动着有点干燥起皮的嘴唇:“儿呀,你… … 娘终于等到你回来了。你的脚… … ”她心疼地看着儿子那双满是泥雪的脚。
⑨ 他顾不上解释,急忙问:“这些果子,您吃了吗?”
⑩ “哪能呢!这么好看的果子一定很贵吧?娘知道你孝顺,一定连自己都舍不得吃一个就全给娘了,娘得等着你,等你回来,咱娘俩一起吃啊……
(11)“娘啊!” 他不等母亲把话说完,就一把抱住母亲,把头深深地埋在了母亲的怀中。
(选自2008 年3 月《 格言),有改动》
《80枚果子》阅读题目:
1.本文叙述了“80 枚果子”的故事。请按例子简要概括故事情节。(2分)
“他”把采来的果子寄给母亲→_______________→____________________。
2.“一个在这地方土生土长的工友却如临大敌般地告诉他,这果子虽漂亮,却是有毒的!还说幸亏他吃得少,要是贪了嘴,那后果可就真的不堪设想了。”这句话在文中起什么作用?(2分)
3.结合选文分析“他”是一个怎样的人?(3分)
4.仔细揣摩下列语句中加点的词语,回答后面的问题。(2 分)
“他呆了一下,突然就像发了疯似的在风雪中疾奔起来”句中加点的“发了疯似的”有什么表达效果?(2分)
5.文章以“80枚果子”为标题有何妙处?(3分)
6.第(11)段中:“娘啊!” 他不等母亲把话说完,就一把抱住母亲,把头深深地埋在了母幸的怀中。 此时此刻,文中的“他”肯定有许多话要说,请你发挥想象,代“他”说几句得体的话。(不超过30 字)( 3 分)
7.读了本文,你从“他”和“老母亲”的行为中感悟到了什么?( 3 分)
《80枚果子》阅读答案:
1.“他”得知野果有毒急忙赶回家。“老母亲”等待儿子一起吃果子而避免不幸。(语言简洁,意思符合即给分)
2.推动情节发展,使文章波澜起伏,为下文他急忙奔回家做铺垫。
3.他把80枚果子邮给母亲,自己留的很少喝同事分享,写出他是一个孝顺、大方的人,当得知果子有毒时,他没命的往回赶,从侧面表现他对母亲的爱(,他一人在外面打工,能够吃苦。
4.“发了疯似的”表现了“他”急于回家的迫切心情。
5.(1)线索,设置悬念,吸引读者阅读兴趣(2)凝聚了母子之间深厚的爱。
6.略。(可从“惭愧、后悔、惊喜、庆幸”等角度描写,符合主题情景,想象合理,语言得体即给分)
7.作为儿子要孝顺母亲,作为母亲要疼爱儿子,家庭幸福需要家人共同创造。( 意思符合即给分)