二年级孩子一封信
孩子进入二年级学习，学习内容有相应的变化，孩子的思想也有小小的变化。下面小编整理了二年级孩子一封信，供你参考。
二年级孩子一封信篇一
孩子：
你好!
小学的美好时光，你已经度过一年了，在这一年里，看见你认识了不少字词，学会了计算，可以帮爸爸、妈妈算账，有时还能用你所学给爸爸、妈妈来个“冷幽默”，爸爸妈妈打心底里为你高兴：为你的收获，为你的快乐，为你的懂事!
马上你就要上二年级了，在二年级，你会有一个大的变化，你知道是什么吗?那就是你会戴上红领巾。戴上红领巾意味着什么?其实爸爸小时候也并不清楚，只是觉得戴上红领巾，好像自己就长大了许多，能算个小大人了，在一年级的“小孩”面前可以神气一下，那心里可美呢!相信你也会有同样的感觉，不过嘛，我们戴上红领巾就要有“小大人”的样了，你知道该怎么做吗?
爸爸觉得：
第一、做事要有计划。你每天要把自己的事情安排好。就像《蚂蚁和蝈蝈》中的蚂蚁，只有学会夏天储藏粮食，冬天才会有东西吃，不能像蝈蝈一样，总把事情往后推，只顾玩，到头来只能挨饿。还有一个《寒号鸟》的故事，你也是知道的，蝈蝈和寒号鸟所以吃亏，就是因为他们不干正事，只顾玩。其实你计划好了自己的时间，完全可以做到学习和玩都不耽误，每天即快乐又有收获，这样的一天特别美!(当然，开始的时候，爸爸会帮助你定计划的)
第二、自己的事情自己干。先告诉你一个消息：上二年级后，你就要完全独立地在你的卧室里休息了(当然，你也有权利自己布置自己的家)。其实，自己的事情自己干，你以前就懂得了，只是由于爸爸妈妈有时“多管闲事”，反而影响了你这方面能力的发展。从现在开始，爸爸妈妈要给你创造当“小大人”的机会，给你自己管理自己，自己帮助自己的机会。就像小禾苗，再也不靠在爸爸妈妈的身上，他要靠自己的力量长大，只有这样，他才能不怕大风，不怕大雨，而那些一直靠爸爸妈妈的小苗，在大风、大雨中，不是倒下，就是被冲走，相信你肯定不愿意这样，因为你已经有了小大人的样了：爸妈不在家的时候，你能自己安排了自己的事，你可以自己挂着钥匙去别人家玩，你学会了主动和大人说话……所以，爸爸相信你在这方面也会做得很好的。
第三、要敢于表现自己。爸爸挺喜欢《喜羊羊与灰太狼》中的喜羊羊。因为他不仅聪明，而且勇敢。当自己的伙伴遇到困难的时候，他会非常主动地用自己的聪明才智去帮助朋友，他也因此赢得了大家的尊重和喜爱。爸爸相信你也喜欢他，有了知识，有了本领，就要表现出来，要不，谁也不知道你有许许多多的聪明才智，你的聪明才智也就显得没有用了，那多么可惜呀!所以，爸爸希望你要尽力展示自己，让大家知道你，希望你也是一“只”可爱的“喜羊羊”。
其实，爸爸想说的话还有许多，因为爸爸对你充满了希望，先说这么多吧，因为爸爸相信你是个好孩子，你会越做越好的!
XXX
x.x
二年级孩子一封信篇二
亲爱的宝贝儿子：
随着期末考试成绩的下发，你的二年级第一学期学习之旅也就结束了，虽说数学96分、语文97分的成绩不算太优异，但也足以代表了这一阶段的学习表现，现在妈妈总结一下你这个学期的学习情况，希望你能发扬优点改正不足，取得更好的成绩：
首先课程学习轻松，但态度不够端正。
无论语文还是数学，学习内容对你来说那是轻松加easy(简单)!一点儿不吃力，作业可以独立完成，既使语文一天近十个生字的学习进度也是小case(小意思)，妈妈很是欣慰，值得表扬。但是对于作业的完成却存有稀拉松的情绪，周末作业有时会一拖再拖，磨磨唧唧，两次周日下午都还没完成，尽管家人督促多次，你也是不急不躁，妈妈对此真是无言以对。
其次作业完成按时，但太过依赖监督。
拖拉归拖拉，作业都能按时完成，还是该表扬一下下，但就完成质量，那又该另当别论了!书写有潦草的迹象，家庭作业和课堂作业甚至不像出自一人之手(妈妈不多说，你是明白的哟?)，虽然千叮咛万嘱咐天天要求“写好写慢、注意卷面!”但总是让人失望，对此妈妈是狂燥又无力，虽“苦口婆心”但成效不大，希望在今后的学习中能够改正，能写好却不写好，擦了写、撕了写，甚至因此影响考试成绩，是不是可以用一句“徒劳无功”来形容呢?
再次每天课外阅读，但明显敷衍了事。
从小你就喜欢看书，这是我们书豪宝贝最大的优点，无论是科学类、故事类、成语类，甚至成本成册的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》，你读起来总是津津有味、爱不释手。大量的课外阅读可以开拓知识、有助学习，为此王老师也要求每天至少20分钟的阅读，并要求家长签字，这只是想更好的督促同学们多读书，但这一段时间，你一直没有静下心来看书，而真是把它当成作业，认为抱着书读上十几分钟就是完成任务了，却忘记了老师和家长的良苦用心，妈妈这样说你能明白吗?
最后总体成绩不错，但也有大起大落。
纵观这一学期，综合每次考试，在班里算是中上等，大部分考试都能在95分以上，但语文数学都有一次低于90的成绩，这可是史无前例的哟，也让妈妈很是担忧，据我分析还是没有按照我的“考试秘诀”来做，不然以你的聪明才智，当个“常胜将军”应该是小菜一碟，是不是?
以上就是妈妈给你总结学习上的优点和缺点，但妈妈在这里还是要重点表扬一下儿子这学期所取得的成绩：汉字听写大赛100分、数学考试100分、抽考取得优异成绩、当上中队委、评上三好学生等等等等，这些都让全家人引以为豪，大大的赞送给你，希望儿子再接再厉，在接下来的学习中，扬长避短，快乐学习，快乐成长，继续做一个积极向上、自信满满、让家人拍手称赞的阳光小帅哥!
你永远是妈妈的骄傲，更是全家人的骄傲!!
祝你：寒假快乐!
期待你的回信哟!
XXX
x.x
二年级孩子一封信篇三
可爱的孩子们：这是老师写给你们的第一封信，有很多话都想跟你们说，在这将近两个月的时间里，我们慢慢习惯了对方，了解了对方，有时是无话不谈的好朋友，有时候却又成了冷漠的过路人。班级的气氛控制在我的手里，也控制在你们的手里。
就拿今天来说，一天的时间，有六个孩子打了三次架!这真的让我很失望。可是，等到我细细调查完来龙去脉后，却发现不过是一些鸡毛蒜皮的小事。居然为了这样的小事而“同室操戈”，我在烦恼之余，更多的是担心，担心你们以后长大了如何融入社会，如何与人交朋友!
孩子们，大道理，你们都懂，可是却未必做得到!
其实有什么呢?说话声音轻一点，柔一点，请别人帮忙时加上“请”，自己不小心打扰别人时说声“对不起”;别人无意中冲撞了你，就请你报以宽容的一笑，别人有意挑衅，你就绕道而行;自己心情不好时想个温柔的方式发泄一下，别人心情不好时，给于理解和安慰。这些，真有这么难做吗?为何，在你心情不好的时候，要把气发在同学身上?为何，在别人无意犯错时，要变本加厉地以牙还牙?为何，在别人受到老师批评时，要扮鬼脸，投来轻蔑的目光?为何，要在说完话后，还要加上一声“猪”，一声“白痴”，一句“神经病”?你可知道，这些侮辱人的语言，都是“战火”点燃的导火线?所以，孩子，与人为善吧!
看过一个故事，说是在美国一个市场里，有个中国妇人的摊位生意特别好，引起其他摊贩的嫉妒，大家常有意无意地把垃圾扫到她的店门口。这个中国妇人只是宽厚地笑笑，不予计较，反而把垃圾都清扫到自己的角落。旁边卖菜的墨西哥妇人观察了她好几天，忍不住问道：“大家都把垃圾扫到你这里来，你为什么不生气?”中国妇人笑着说：“在我们国家，过年的时候，都会把垃圾往家里扫，垃圾越多就代表会赚很多的钱。现在每天都有人送钱到我这里，我怎么舍得拒绝呢?你看我的生意不是越来越好吗?”从此以后，那些垃圾就不再出现了。
这个中国妇人化诅咒为祝福的智慧确实令人惊叹，然而更令人敬佩的却是她那与人为善的宽容的美德。她用智慧宽恕了别人，也为自己创造了一个融洽的人际环境。俗话说和气生财，自然她的生意越做越好。如果她不采取这种方式，而是针锋相对，又会怎样呢?结果可想而知。
与人为善就是微笑。
与人为善就是忍耐。
与人为善就是理解。
与人为善就是同情。
与人为善就是宽容!
亲爱的孩子们，因为你们的斤斤计较，这两个月下来，老师觉得很累，教室里天天都充满了火药味，天天有同学来告状，来揭发。我多么希望看到一个平和温暖的班级呀!你们也只有在这样的环境里，才能学得更多的书本知识，学得更多的做人本领!
静下心来，仔细想想，也许老师也有错。有时候，对待你们犯的错，我是多么严厉呀!你们经常被我凶得哭，班干部犯了错我也总要狠狠批评一顿。如果我能换种平和的方式，宽容你们，也许你们也会慢慢从我身上得到一些启发。曹值说：煮豆燃豆箕，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急!孩子们，从今天起，我们一起努力，把身上暴躁的坏脾气改掉，做个宽容大度、有修养的人，好吗?
老师
x.x
二年级孩子一封信相关文章：
1.父亲写给孩子的一封信
2.家长致大学孩子的一封信
3.给孩子生日的一封信4篇
4.新年致孩子一封信
5.来自父亲写给儿子的一封信
6.妈妈致孩子一封信
7.小学生致父母一封信
8.给十四岁孩子的一封信