初中英语听力的学习方法

2016-11-30

导语:在英语的学习过程中,听力的学习是一个难点,我们要怎样攻克这个难点呢?下面是小编为您收集整理学习英语听力的小技巧,相信这些文字一定会给大家带来有用的帮助。

在英语学习中,应努力提高听力。这样可以借助听觉,大量、快速地复习学过的单词和词组,并在此基础上扩大知识面,更多地掌握同一词的不同用法,提高阅读速度与理解能力。下面笔者根据自己近两年的实践,与英语自学者谈谈在提高听力方面的点滴体会。

要提高听力,首先应从多听教学听力录音带入手,如所学的课本录音带、口语教材录音带,也可以选听适合或略高于自己水平的有趣的材料。无论是精听或是泛听,最好开始都不要看文字材料。精听应先把录音内容从头至尾听一遍,再把听不懂的地方一遍又一遍地反复听。若有些地方实在听不懂,也应尽量听清各个音节,然后再翻开书看一看,有些影响理解的生词可查一下词典。接着再合上书从头至尾听,直到能够听懂全部内容为止。通过这样的听力训练,可促使自己提高辨音及听力理解能力。如果读过书面材料再去听录音,往往就是耳朵在辨音,而是大脑在思索、背诵,如果看着书面材料听,则往往是自己的默读,这样达不到提高听力的目的,遇到新材料的时候就又会听不懂。

精听最好是选用教学录音和有故事情节的短文或科普短文;泛听则可选用一些口语教材或一些有趣的小故事,使自己多接触录音材料,以求熟悉英语发音,扩大知识面,提高听力。泛听可一遍过,只要听懂大概意思就行了。如果一遍听不懂,可倒过来再听一遍,还是听不懂,就翻一下书,继续听下去。在第一遍听新材料的时候,一定要聚精会神,让自己的思维跟上每一个音节。在每句停顿时,可在脑海里反复一下。听的当中遇到生词不要停下多想,因为有些生词可以在整个内容中理解。有些生词并不影响理解意思,可以不管,停下来想,反而影响听下面的内容。听音时要随着录音材料的频率在脑中用英语重复,而且速度要练得能跟上录音速度,不能边听边翻译。一般只要难度相当,能听清大部分单词,是可以理解其大意的。

各人有各人的提高听力的经验,尽管甲的经验不一定适用于乙,乙的经验也不一定适用于甲,但可以相互启发,取长补短,用不同的方法来达到相同的目的。

英语学习方法相关推荐:

英语单词的积累技巧

一、词义归类法:

将所学到的单词,按词义不同进行分类,这样提到一个,便联想到一串。例如有关动物的单词,可按飞禽、走兽、虫鱼等分类记忆。

1. 表示走兽的名词(按动物形体从大到小容易记):dragon (龙),camel ,elephant ,cattle ,donkey ( ass ,驴),lion ,tiger ,leopard (豹),wolf ,deer ,sheep ,pig ,monkey ,ape (猿),bear ,fox ,rabbit ,mouse ( mice ),ant 等。

2. 表示颜色的形容词(按颜色类型从正色到变色容易记):coloured (有色的),colourless ,red ,yellow ( golden ),blue ,white ( silvery ,snowy ),black ( dark ),green ,orange ,brown ,grey ( gray ),pale ( bloodless ),pink (粉色的),rosy ,purple (紫色的)等。

3. 表示动作的动词(按动作力度从大到小容易记): beat ,strike ,drag (拖),push ,pull ,grasp (抓),kick ,trample (踩),knock ,dig ,hoe (松土),saw (锯),pour ,pick ,tear ,shake ,wipe ,sweep ,dust (掸灰),tie ,hang ,press (按、压),shave (刮,剃),count (数),copy (抄写)等。

二、符号、缩写归类法:

英语是一种拼音文字,但为了简便,也常用一些符号和缩写的形式来代表单词。

1. 符号:$ ( dollar ),¢( cent ),£( pound ),¥( Renminbi ),( pound in weight ),& ( and ),@ ( at ),% ( per cent ),‰( per mile ),§ ( selection 分节号),( paragraph ,段落号)等。

2. 缩写: Mr ( Mister ),A.M. ( a.m. )( in the morning ),B.C. ( BC )( Before Christ ),A.D. ( AD )( Anno Domini 公元。例如 A.D. 1949 ,1949 A.D. ),PRC ( the People's Republic of China ),UN ( United Nations ),e.g. ( for example ),etc. ( etcetera 等等)等。

三、表示数字和次数的词和词组:

数字分整数、分数、小数;算式分加、减、乘、除等。

1. 表示整数、次数的词组:个( one ),十( ten ),百( hundred ),千( thousand ),万( ten thousand ),十万( one hundred thousand ),百万( million ),千万( ten million ),亿( one hundred million ),十亿(英 one thousand million ;美 billion ),百亿(英 ten thousand million ;美 ten billion );一次( once ),两次( twice ),三次( three times ),四次( four times );第一次( for the first time ),第二次( for the second time ),第三次( for the third time );上次( last time ),这次( this time ),下次( next time )等等。

2. 分数、小数: one half ( ),one quarter ( ),five-eighths ( ),two and two-fifths ( ),two point eight ( 2.8 ),zero point five ( 0.5 ),thirty-five point four two nine ( 35.429 ),thirty-nine percent ( 39% ),four per mille ( 4 ‰)等。

四、正、反义词归类法:

用正反对照的方法记单词,不仅容易记,用时也比较方便。例如:

The boy never goes to school late . The boy always goes to school early . ( never 是 always 的反义词,late 是 early 的反义词)

The village is quiet and famous . The village is not noisy and unknown. ( quiet 是 noisy 的反义词,famous 是 unknown 的反义词)

五、同义词和近义词归类:

英语里有很多词性相同的同义词和近义词,它们在句中可以互换使用,但有些却不能互换,对于这一点,在归类记忆时应特别注意,不要弄错。例如: hope & wish ,broad & wide ,almost & nearly ,family & house 等。

更多相关阅读

最新发布的文章