6年级下册数学练习题
在一份优秀设计的考试卷面前，没有一位教师可以说no 的。让我们来做好试卷的设计工作吧!下面是小编整理的6年级下册数学练习题以供大家阅读。
6年级下册数学练习题：
一、填空：
1、在比例中，两个内项的积是6，其中一个外项是23 ，另一个外项是( )。
2、写出比值都是1.2的两个比，并组成比例。( )：( )=( )：( )
3、在工作效率、工作时间、工作总量这三个数量中，当( )一定时，( )和( )正成比例。
4、例4：9=20：45写成分数形式是( )，根据比例的基本性质写成乘法形式是( )
5、3a=2b，那么a：b=( )：( )。 y=5x，那么x和y成( )比例。
6、、在比例尺1：2000000的地图上，图上1厘米表示实际距离( )千米，把这个比例尺改成线段比例尺是( )
8、在比例35：10=21：6中，如果将第一个比的后项增加30，第二个比的后项应该加上( )才能使比例成立。
二、判断题：
1、一个非0的自然数与它的倒数成反比。 ( )
2、分数值一定，分子和分母成正比例关系。 ( )
3、在一定的距离内，车轮周长和它转动的圈数成反比例。( )
4、圆柱的底面积一定，它的高与体积成正比例 。 ( )
5、实际距离一定比相对应的图上距离要大。 ( )
6、圆的周长一定，圆周率和直径成反比例。 ( )
7、在比例里，两个外项的积与两个内项的积的比值一定是1。( )
8、比的前项和后项都扩大2倍 得到一个新的比，这两个比能组成比例。( )
9、正方体的体积一定，棱长和棱长成正比例关系。 ( )
10、一幅图的比例尺是25:1，表示把实际距离扩大到的25倍。( )
三、选择题：
1、订阅《数学学习报》的份数与总价( )。
A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例
2、比例尺 表示( )。
A、图上距离是实际距离的1/2400000。
B、实际距离是图上距离的800000倍。
C、实际距离与图上距离的比为1 ：800000
3、在比例尺是1 ：8的图纸上，甲、乙两个圆的直径比是2 ：3，那么甲、乙两个圆的实际的直径比是( )。
A、1 ：8 B 、4 ：9 C、2 ：3 D、8 ：1
4、如果 = ，那么x和y( )关系。
A、反比例 B、正比例 C、不成比例
5、在下面各比中，能与 ： 组成比例的比是( )。
A、4：3 B、3：4 C、 ：3 D、 ：
6、下面两种数量中不成比例的是( )。
A、正方形的周长和边长 B、从家到学校的步行速度和所用时间 C、圆的半径和面积 D、圆的直径和周长
7、如果把圆的半径按1：2缩小，那么新的圆和原来的圆的面积比是( )。
A、2：1 B、1：2 C、1：4 D、4：1
8、被减数一定，减数与差成( )比例。
A、反比例 B、正比例 C、不成比例
9、方砖的面积一定，用砖的块数和铺地的面积( )。
A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例
10、表示c和a成反比例关系的式子是( )。
A、c+a=0 B、ca=15 C、c=4/5a
11、长4cm，宽2厘米的长方形按4:1放大，得到的图形面积是( )cm
A、32 B、72 C、128
12、铺地面积一定，( )和用砖块数成反比例。
A、每块砖的边长 B、每块砖的面积 C、每块砖的周长
四、解比例：
35 ∶X= 13 ∶2 X∶5=0.46∶4.6 18111 = X222
1.2x = 45 1.25∶0.25=x∶1.6 34 ∶x=3∶12
五、操作题：
(1)将图形A按4：1放大，得到图形C。(2)将图形B按1：3缩小，得到图形D。
六、解决问题;
1、在电子显微镜拍摄的细胞照片上量得一细胞长1.5厘米，已知该细胞实际长0.5毫米，求这幅照片的比例尺是多少?
2、一个半径长是4毫米的圆形零件，画在一幅比例尺是25∶1的图纸上，它的图上半径是多少厘米?
3、小明读一本书，每天读6页，30天可以读完，如果每天多读4页，几天读完?(用比例方法解)
4、水泵厂原计划每月生产120台水泵，半年完成任务，实际提前两个月完成，平均每月生产多少台水泵?
5、一个办公室用边长4分米的方砖铺地，需要750块，如果改用边长5分米的方砖铺地，需要多少块? (用比例方法解)
6、如果有25个小朋友乘6只小船游玩，至少要有几个小朋友坐在同一只小船里，为什么?