二年级精美数学手抄报资料
数学教学的最终目的是给学生形成一种数学素养和数学能力。数学手抄报是学习数学、研究数学的有效学习方法。下面是小编为大家带来的二年级精美数学手抄报资料，希望大家喜欢。
二年级精美数学手抄报的图片
二年级精美数学手抄报图(1)
二年级精美数学手抄报图(2)
二年级精美数学手抄报图(3)
二年级精美数学手抄报图(4)
二年级精美数学手抄报的资料
一、数学名人名言
1) 数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯
2) 不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基
3) 宁可少些，但要好些。——高斯
4) 在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素
5) 获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因
6) 给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习;不是已有的东西，而是不断的获取;不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。——高斯
7) 当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁
8) 没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。——卡罗斯
9) 第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴
10) 数学的本质在於它的自由。——康扥尔
二、数学谜语
1) 再见了!妈妈(猜一数学名词) 分母
2) 5、4、3、2、1(猜一数学名词) 倒数
3) 五角钱(猜一数学名词) 半圆
4) 客运章程 (打一数学名词) 乘法
5) 不带零头(打一数学名词) 整除
6) 走遍天下都不怕。(猜一数学名词) 有理数
7) 大甩卖：新鲜苹果一角一斤。(猜一数学名词) 绝对值
8) 夏周之间(猜一数学名词) 商
9) 考试作弊(猜一数学名词) 假分数
10) 插去三角形的一边(猜一数学名词) 余角
三、趣味数学小故事
瘸腿狐狸偷吃了小鸡崽，要打他6下。小熊朝手上吐了唾沫说：“我劲大，由我来打吧!”
小熊抡圆了胳臂，朝狐狸猛揍了5拳，狐狸“扑嗵”一声倒在了地上，口吐白沫，四腿乱蹬，奄奄一息。
小熊还嫌不过瘾，说：“你还欠我一下哪!去你的吧!”小熊猛踢了狐狸一脚。
狐狸也算命大，他掉在一棵树杈上，没有摔死。过了半天，缓过气来了。
一只小松鼠，左手拿纸，右手拿笔，在树上边走边说：“哎呀，这数学题可难死了，怎么做呀!”
小松鼠一脚踩在瘸腿狐狸身上，吓了一大跳：“唉呀，树上怎么会有只死狐狸?”
瘸腿狐狸半睁开眼睛，有气无力地说：“你才死了哪!”
“是活的?”小松鼠又吓了一跳。
瘸腿狐狸小声问：“你遇到难题了?我能帮忙吗?”
小松鼠说：“你伤得这样重，还帮我解题，真是好狐狸!题目是这样的：有三棵古树，它们的年龄分别由1、2、3、4、5、6、7、8、9中的不同的三个数字组成，其中一棵树的年龄正好是其他两棵树年龄和的一半，这三棵古树各多少岁?”
瘸腿狐狸说：“这题很容易。不过，我如果帮你做出来，你能帮我一把吗?”
“没问题!救死扶伤嘛!”小松鼠满口答应。
狐狸说：“你用这九个数字中最小的3个数：1、2、3组成123;和最大的3个数字组成789，而123+789=912，恰好是456的两倍。也就是说456正好是123与789和的一半。”
小松鼠高兴地说：“这三棵古树年龄分别是123岁、456岁、789岁。年龄可真大呀!要好好保护这些古树。”
瘸腿狐狸说：“我已经帮你把题算出来了，你帮我从树上下到地面吧!”
小松鼠“吱吱”叫了几声，不知从什么地方钻出好几只小松鼠。大家喊着号子，连拖带拽把瘸腿狐狸拉到了地面上。帮忙的小松鼠一转眼又都不见了。
瘸腿狐狸对小松鼠说：“我想吃点东西，我可不吃素食。”
小松鼠问：“你想吃什么?”
瘸腿狐狸说：“鸡、鼠共有49，100条腿往前走，请你想一想，来多少只鸡来多少只鼠，鸡我是不敢吃了，只好吃鼠啦。”
小松鼠问：“要吃几只鼠?”
“算算嘛!”狐狸列了个算式：
鼠的只数是(100-49×2)÷2=1(只)
小松鼠惊讶地问：“这1只鼠是不是我呀?”
“就是你小松鼠!”瘸腿狐狸张嘴扑上前去。
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