小学生火灾逃生作文_小学生消防演习作文

通过消防逃生演习，不但让我知道了许多关于火灾逃生的小知识，还让我懂得了生活中要注意用火安全，防止火灾的发生。本文是小编整理的小学生火灾逃生作文，希望对你有所启发。

小学生火灾逃生作文篇1

今天是星期五，吃完饭，妈妈带我和弟弟在家演练了火灾逃生。妈妈看了一下时间说：“开始。”我们每个人拿着一块湿毛巾捂住口鼻，弯着腰迅速从二楼房间冲下楼梯，来到院子外。整个过程用了二分钟，妈妈说：“时间就是生命，要在一分钟之内完成。”在第二次演练时，弟弟不停地喊：“真的有火光，好害怕呀!”我觉得弟弟很认真，这次用了一分二十五秒。演习结束了，我们最快用了五十六秒。

如果在房间里大的烟火挡住了逃生的路线怎么办?

要保持冷静，立即拨打119火警电话，说清地址和自己所在的位置。在消防员到来之前，先拿条毯子到卫生间把水龙头打开，浴缸放满水。必要时可以用湿毛毯裹住身体，也可以躲进浴缸里。看，我们教得多仔细!

小学生火灾逃生作文篇2

今天上午，罗老师对我们说：“下午我们学校全体学生要举行一次逃生演练。”同学们听后都兴奋不已，觉得很好玩，大家都没有一丝逃生的恐惧。

我们今天下午演练的是火灾逃生，到了下午上课后，同学们都准备好了，就等着快点开始演练，随着校长一声令下，逃生演练开始了。我们班的同学有纸巾的拿纸巾，有毛巾的拿毛巾，有什么拿什么(当然这些都是事准备好先沾了点水的)，一个个以最快的速度到达操场，然后蹲下来，别班的学生们也以最快的速度冲到操场，演练到此结束。最后校长宣布我们今天的演练只用了4分钟，还不够理想，明天继续演练。

经过多次演练后，有很多同学不愿意再进行演练，有的同学在议论纷纷，有人说“很没意义，从这么高的楼上跑下来又跑回去累死人了。”有人说“根本没有必要，又没有地震。”当初的兴奋变成了抱怨。而我觉得很有意义，因为如果真的发生火灾或地震什么的，我们就有经验，不会惊慌失措，像演练这样有经验地抱着头以最快的速度往操场上跑，这样我们就安全了，也可以减少不必要的牺牲，因而演练是非常有必要的。

小学生火灾逃生作文篇3

今天，我们学校做了一个火灾逃生演习。我们坐在教室里，教室里静悄悄的，就在一刹那，广播里说：“火灾逃生演习开始。”突然，同学们像水一样涌出教室。同学们用手绢捂住鼻子飞快地向操场上跑去。

到了操场，同学们站成两排，男生一排，女生一排。过了一会儿，广播里宣布“结束”时，同学们就七嘴八舌地议论着回教室去了。

我很喜欢这次演习。我从里面体会到了，有紧急情况要冷静，不要慌乱。

小学生火灾逃生作文篇4

星期二上午，学校领导在广播里通知：下午大课间时间要进行逃生演习。贾老师就嘱咐我们，下午每人要带一块毛巾，逃生演习时用来捂住口鼻。

下午下了第二节课，贾老师让我们把毛巾用清水浸湿，然后再把它叠起来。老师还告诉我们，毛巾叠的越厚越好，因为这样过滤有毒的烟雾的效果更好。

这时，大队辅导员已经发出了“逃生演习现在开始”的口令，警报铃声拉响了。我们立刻开始行动。我用湿毛巾捂住口鼻，听从老师的指挥，猫着腰、顺着墙根，沿着逃生路线，不顾一切地向操场跑去。有一些同学没有带毛巾，只好用衣角或纸巾捂住口鼻，还有一些同学不把这场演习当回事，就直接什么都不捂地来到了操场上。我觉得这些同学做的不对，我们不是刚学了《生命生命》这篇课文吗?你们怎么能这样对自己的生命不负责呢。我跟随人流找到了我们班级的队伍……

我们又一次听到大队辅导员宣布，再进行一次逃生演习。这时我想，第二次演习我一定要跑得更快一些。我和同学们回到教室的走廊上，屏息凝神做好第二次逃生演习的准备。当又一次警报拉响，我们在老师的带领下，以最快的速度和规范的逃生动作顺着楼梯有次序地“逃生’。因为有了第一次逃生演习的经验，所以，我们这次逃生演习做的更好了。

我们在操场上集合，听取了消防队员叔叔精彩的总结发言。这次逃生演习结束了，我们学会了如何面对火灾，如何在火灾中自救。我觉得这次活动非常有意义。

小学生火灾逃生作文篇5

12月29日，学校开展了一次消防逃生演习活动，令我印象深刻。

那天上午第二节课，我们正在上数学课，忽然，响起了紧急的警报声。张老师对同学们说：“拿出昨天准备的毛巾，用水打湿，蒙在口鼻处!”接着，我们排着整齐的队伍以慢跑的速度往操场方向前进。虽然楼道十分拥挤，但同学们不推不挤，很有秩序地逃生，显然对这次活动很重视。就在我们快要到达操场时，突然，飘来一阵刺鼻的烟味，同学们把口鼻蒙得更紧了，防止把有害气体吸入口鼻。终于，全校同学都安全、顺利地来到了操场。然后，消防员叔叔为我们讲解了许多消防小知识，还带来了一个灭火器，教我们怎样使用灭火器。最后，袁老师还请了几位老师和同学实地灭了一次火，火灾逃生演习圆满结束了。

通过这次消防逃生演习，不但让我知道了许多关于火灾逃生的小知识，还让我懂得了生活中要注意用火安全，防止火灾的发生。