如何与孩子和平共处

2017-03-20

在孩子做出一些非常气人的事且屡教不改时,家长可能会大动肝火。管教失控后,孩子的心情通常不安、害怕、困惑,甚至认为“爸妈不爱我了”。而家长往往很后悔自己刚刚那么冲动,讲了难听的话,担心“孩子受到伤害,从此跟我有距离”。下面小编来告诉你如何与孩子和平共处吧。

和孩子和平共处七步骤

1.承认自己的失误,关心孩子的身心:放下身段跟孩子道个歉,他知道你的情绪已平复才会降低不安。

2.让孩子了解你的心情:跟孩子谈谈刚刚发生的事,说说内心的想法。

3.让孩子知道你学到的经验:再怎么生气、伤心也不应对孩子说那样的话。

4.问问孩子,希望家长下次怎么说:以这件事来说,家长怎么说,孩子才会理解。

5.想一句话或一个方法:请孩子提醒你保持冷静。

6.与孩子就事论事,回到事情原点:谈论这件事可以怎么解决。

7.谢谢孩子的原谅:彼此约定生气时要说出自己的心情及想法,但表达方式不能伤害自己和别人。

和孩子和平共处三部曲

1.理清当时思绪,找出情绪失控的原因

身体不舒服:身体感觉是最直接的,疲累或不舒服,孩子的行为又不符合期待时,很容易有怒气。

时间的压迫:有时间压力,孩子却一副“皇帝不急,急死太监”的心态,就会挑战家长的极限。

挑战个人地雷:家长对某些价值观特别重视,比如说谎、顶嘴、偷窃、打人、不搭理人等,担心孩子会品性不佳、素质不良,就特别易怒。

挫折感:一再说教了好多次都没用,觉得自己的耐性都快被磨光了。

个人情绪转移:因为其它事心情不好,但孩子不懂得察言观色,还在嬉闹或不守本分,便迁怒到孩子身上。

2.重新整理思绪,探寻解决办法

针对生气的原因,重新思索自己要什么,以及可能的解决办法。

比如:发现自己特别在意孩子顶嘴,是因为他讲话的态度令人不舒服?还是自己不容许孩子有个人想法?我想要培养什么样的孩子?

3.安定自己,保持稳定的心情

暂停法:察觉到情绪上来时,先离开现场,并告诉孩子:“我现在心情不好,需要离开冷静一下。不是不理你,等下我们再谈这件事。”去喝口水、上上洗手间,整理一下心情再回来处理。

自我安定法:心里想一些安定语,比如“冷静,冷静,他只是有话要说”、“让他迟到一次,学习对自己负责”等。

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