领导立足本职岗位发挥先锋模范作用发言稿
敬业是基础，乐业是前提，勤业是根本，只有把自己的工作做到位，尽到自己的工作责任， 才能称得上是一名称职和合格的工作人员。小编为你分享了领导立足本职岗位发挥先锋模范作用发言稿，希望能够帮到你。
领导立足本职岗位发挥先锋模范作用发言稿篇1
开展“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的重要实践。组工干部作为学习教育的组织者和参与者，要实现“学”有成效、“做”有实效，就应当立足本职岗位做好“三个实践”，自觉坚定信念、坚持知行合一、强化责任担当，积极争做合格党员。
实践好“刻印在心”的要求，做合格党员。党章是党的总章程，是全党必须共同遵守的行为规范。党要管党，全面从严治党，首先要回归党章，牢固树立党章意识，充分唤醒党章意识。为此，树立党章意识，必须对领导干部党性原则进行强基固本。
一是坚定理想信念。要在思想上补好课、在精神上补足“钙”、在行动上提起神，不断增强“三个自信”，经受住各种风险和困难的考验，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀，永葆共产党人政治本色。
二是严守党性原则。既要坚持从实际出发，解放思想、实事求是，又要在政治、思想和行动上同党中央保持高度一致，毫不动摇地贯彻中央决策，不折不扣地执行中央规定，善于把中央精神同工作实际结合起来，创造性地开展工作。
三是敬畏手中权力。坚持把党的利益放在首位，按照党的原则、纪律和国家法律办事，在公与私面前，做到不损公肥私，不假公济私，不贪公为私。
实践好“知行合一”的要求，做合格党员。学习党章、遵守党章既是树立党章意识的前提，又是强化党章意识的落脚点。“知”，就是要通过党的各项思想政治教育活动，坚持不懈开展党章教育，本着真信、真学、真懂、真用的态度，原原本本地学，领会其精髓要义，反复温习，熟稔于心，不断补足理想信念的精神之“钙”。“行”，就是要对党章党规怀有敬畏之心，维护党章尊严，按党章立言立行，党章倡导和要求的就坚决照做，党章反对和禁止的就坚决不做，努力完成好党的各项工作，自觉维护党的良好形象。学习党章党规，不仅要在“知”上下功夫，熟悉党章党规要求，更要在“行”上下功夫，做到知行合一。
一要加强理论学习。自觉深入学习中国特色社会主义理论体系和习近平总书记系列重要讲话，把学习的过程变成不断增强政治上坚定、理论上清醒的过程。要从中国浩瀚的历史传统文化中汲取营养，通过学习革命先辈的先进事迹来提升自我，激发自己内心的正能量，给人以思想净化，给人以心灵励志。
二要主动示范带头。以服务群众为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，恪守和弘扬社会公德、职业道德和家庭美德，带头养成健康文明的生活方式，带头文明工作、文明服务和文明竞争，展现良好的精神风貌。
三要提升素质能力。立足岗位不断学习和掌握政策理论知识、市场经济知识、现代科技知识、法律法规知识等，努力提高贯彻执行政策的能力、适应市场经济的能力、开拓创新的能力和依法办事的能力，努力成为本职工作的排头兵和行家里手，不断增强做好组织人事工作的本领。
实践好“担当精神”的要求，做合格党员。学党章党规，学系列讲话，最终的落脚点是做合格党员，“担当精神”是合格党员的最基本的要求。组织人事工作政策性、业务性都很强，面对新形势、新任务、新挑战，我们始终要把担当作为做合格党员的基本要求，时刻为党的事业奋斗终身。
一要勇于担当。要有强烈的责任意识，把高标准履职尽责作为基本要求，做到日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责。工作中要时刻不忘肩负的神圣职责，勇挑重任，在矛盾和问题面前敢抓敢管、敢于碰硬。
二要能够担当。打铁还需自身硬，要做到能够担当，不仅要求我们热爱本职工作、熟悉本职工作，还要通过不断学习、不断实践、不断总结，精通本职工作，对待每一项工作，都做到有思路、有措施、有保障、能落实。
三要善于担当。要把握中心，服务大局，紧紧围绕厅党组各项工作安排，严格按客观规律办事，尊重上级的决策部署，讲究方式方法，防止胡干、蛮干、乱干，把促进全省交通转型跨越发展同选拔培养优秀人才有机结合起来，推动各项工作科学发展。
领导立足本职岗位发挥先锋模范作用发言稿篇2
党中央在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的学习教育活动，就是要引导全体党员做一名“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。
一、思想上与时俱进
随着社会主义经济建设的不断推进，过去党员对党组织的依附关系被打破了，取而代之的是以利益为中心而形成的各种利害关系。在市场经济条件下，党员的政治、物质、精神利益有时候得不到有效保障，党员的自我价值、社会价值很难体现。长此以往，不加强学习，不坚持世界观的改造，就会导致党的意识弱化，影响党员先锋模范作用的发挥。因此，我们必须要进一步坚定理想信念，坚定党能领导我们搞好现代化建设的信心，自觉地把党的纲领与现阶段的任务紧密结合起来，着眼当前、与时俱进，脚踏实地、立足岗位发挥党员的先锋作用。其次是要强化竞争意识。岗位没有贵贱之分，再好的岗位也没有贴上任何人的名字，优胜劣汰已成为我们必须面对的现实。在不同的岗位上，唯有一样是相同的，那就是干出业绩来证明自己是好样的，无愧于共产党员的称号。三是要进一步树立服务意识。党员干部要时刻牢记为人民服务的宗旨，正确处理好管理与服务的关系，树立“管理就是服务”的理念，尽心尽力、尽职尽责的为一方老百姓服务。
二、工作上率先垂范
珍惜岗位，尽职尽责。不管你是党员领导干部还是普通党员，无论何时何地，都必须珍惜自己的现在，热爱自己的事业，谋划自己的未来。明确本职工作责任、确立工作目标、制定工作措施，在实际工作中狠抓工作落实。并能够针对自己工作的特点，采取各种办法，主动出击，出色地完成各自的本职工作。
埋头苦干，默默奉献。做为一名党员，在本职岗位上发挥党员的先锋模范作用，就要奉献的比别人多一点。为了党的事业，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会、单位和他人做一些事情。党员和一般群众的差别也许就是你比别人多一份信仰、比一般人多一份付出和奉献，如果做到了这一点，那么就体现出了共产党员的先锋模范用。
牢记宗旨，服务大局。为人民服务是我党的宗旨，每一名党员都应牢记宗旨，时刻不忘为人民服务，为党的事业服务。
三、生活上严于律己
一是要提升道德境界。树立正确的人生观、世界观、价值观，客观的看待经济体制改革带来的各种腐败现象和社会问题，立足本职，为群众、为社会、为集体多做贡献，充分体现共产党员的作用。二是磨炼正确的心态。极力克服眼高手低，说功强、做功差，对人严、对己松等各种不良风气，摆正自己的位置，端正心态，以满腔的热情投身于岗位工作中。三是淡泊名利，宁静致远。不要心浮气躁，不要讲排场比阔气。看淡权力、地位和利益，抵得住形形色色的诱惑，惟有“心静自然凉”才能成为一名真正的共产党。
干工作易，干好工作不易，持之以恒地干好工作更不易，这必须要有强烈的责任心和使命感才能做到。工作中要勇于担当，愉快地接受每项工作，并尽自己最大的努力，保质保量去完成。要树立“校兴我荣、校衰我耻”的荣誉观和集体观，强化团队意识和敬业意识，在学校大发展中与基础部的同志们形成一股合力，为学校发展谋一策、出一力。“我的岗位我负责”，既是对自己的基本要求，又是一个很高的工作标准。高标准履行职责，岗位是载体，能力是关键，素质是根本。我们在日常工作中要充分发挥主观能动性，对待自己的工作不回避、不搪塞、不糊弄，敢于负责，锲而不舍，扎扎实实干好本职工作，力争在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，为焦大更好更快的发展贡献自己的力量。
干工作易，干好工作不易，持之以恒地干好工作更不易，这必须要有强烈的责任心和使命感才能做到。工作中要勇于担当，愉快地接受每项工作，并尽自己最大的努力，保质保量去完成。要树立“校兴我荣、校衰我耻”的荣誉观和集体观，强化团队意识和敬业意识，在学校大发展中与基础部的同志们形成一股合力，为学校发展谋一策、出一力。“我的岗位我负责”，既是对自己的基本要求，又是一个很高的工作标准。高标准履行职责，岗位是载体，能力是关键，素质是根本。我们在日常工作中要充分发挥主观能动性，对待自己的工作不回避、不搪塞、不糊弄，敢于负责，锲而不舍，扎扎实实干好本职工作，力争在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，为焦大更好更快的发展贡献自己的力量。
领导立足本职岗位发挥先锋模范作用发言稿篇3
提高干部素质，很重要的一条，就是加强学习。干部素质的高低，影响着事业的兴衰。如果在思想上，在分析问题、解决问题的能力上，在掌握知识特别是现代知识的深度和广度上，不走在前面，就无法带领群众前进，现代竞争的日趋激烈，对于我们是严峻的挑战，也是难得的机遇，如果不加强学习，就会落在别人的后面，落在时代的后面;我们要发展，要实现创岛城的宏伟目标，必须付出更为艰苦的努力，这就需要我们刻苦地学习，尽快地用最先进最新鲜的知识武装自己。
时代在前进，知识在更新，我们需要研究的新问题层出不穷。学习理论要同实践结合起来。学习了，弄懂了，就能结合实际情况付诸实践，并在实践中加以检验、补充、丰富和提高。
对于加强学习，我是重视的，也是有点成效的。但总的看，学习干劲还不够，学习效果还不够显著。终日忙忙碌碌，陷入事务主义。振作精神，认清使命，遵照江泽民同志近几年反复强调的，提高学习的自觉性，学习，学习，再学习。才能更好地做好本职业务工作。
1 、加强理论学习，增强政治敏感性。坚持用科学理论武装头脑，坚定正确的政治方向，掌握辨证唯物论的立场、观点和方法，研究新问题，解决新问题，正确地理解和执行党的路线、方针、政策。
2 、注重业务知识学习，提高胜任本职的能力。
3 、重视综合技能培养，增强综合协调的能力。加强专业技能的培训和修养，努力做到 “ 一专多能”，既成为业务工作的 “行家 ” ，又成为把握全局的 “ 通才 ” 。培养扎实的文字概括能力，较好的综合分析能力，较强的组织协调能力。只有这样才能发挥教科室参谋助手的作用。
发扬四种精神，增强工作责任感
1 、培养良好地工作作风，提高工作效率。一是发扬爱岗敬业精神，热爱本职，恪尽职守，尽心尽力干好本职工作。二是发扬艰苦奋斗精神，达到“淡泊名利，宁静致远”境界。三是发扬团结协作精神，部门之间、上下之间、同事之间，既有分工，更要合作，要做到互相鼓励，互相支持，互相关心。努力实现：思想上同心，目标上同向，工作上同步。四是发扬开拓创新精神，多思多想，运用新思维、新方法，激发新思路、新观点，总结新经验、新办法，做出新贡献、新业绩。
2 、改进工作方法，提高工作水平。要讲究工作方法，注重工作策略。首先要讲究工作重心，突出工作重点。先急后缓，先主要后次要。其次要讲究工作策略，注意工作方法。增强工作主动性、时效性、科学性，克服盲目性，变被动为主动，做到 “有的放矢 ”。再次要注意事物发展规律，严格工作运行程序。找准工作切入点，把握工作着力点，解决工作之难点，达到事半功倍的目的。
3 、坚持原则，严格按章办事。协助领导建章立制，规范管理，而且要坚持“制度管人，人人平等”原则，抓好各项规章制度的落实。同时，还要严于律己，按章办事，自觉遵守各项规章制度。要求要更高，风气要更正，工作要更好。
求真务实，发挥参谋作用
勤思善谋，发挥助手作用。调查问题，研究问题，多出建议，多想办法。决策前，调查研究，掌握情况;突出超前性、预见性、可行性;决策中，跟踪领导思路，决策后，完善领导思路。
讲究方法，提高服务质量
办公室工作的同志与领导的关系，具有多重性：从职能上讲，是领导与参谋助手的关系;从组织上讲，是上级与下级的关系;从政治上讲，是公事与同事的关系。因其地位的特殊性，要真正做到为领导服务，为组织单位服务，必须讲究参谋方式，确立辅助意识，方能取得参谋助手的实效。
1 、参政有方。就是要讲究方法，不乱发议论。参谋的方式是多种多样的，可直接进言，交谈自己的观点、看法、意见，也可通过调查报告、起草讲话、报送信息、提出建议等。要根据领导的个人特点和涉及事物的具体情况，确定参与议事的方式，使自己的思想、观点、认识与领导的意志溶为一体，被领导认可和采纳，方能达到参政的目的。
2 、谋略有度。就是要掌握分寸，不能出格。要做到：一是 “ 到位不越位 ” 。教科室在领导决策中处于辅助从属地位，“主”“从”关系不能颠倒。二是 “ 理解不曲解 ” 。对领导的工作意图，必须要有正确的认识。要想领导之所想，供领导之所需，急领导之所急，尽量接近领导思维，不曲解领导的意图，更不能帮 “ 倒忙 ” 。三是 “ 参谋不掺和 ” 。办公室比别的部门接触领导多，领导征求意见多，不能因为领导信任，就瞎掺和，乱搅和，影响正确决策。
3 、言之有时。就是要把握 “ 火候 ” ，讲究效果。一是适度超前，要提前进入角色，思维在前，服务在前。二是选择适时，要在领导未成熟主意前适时提出建议，要在领导决策前适时拿出主意。要下 “ 及时雨 ” ，不放 “ 马后炮 ”。三是善于理解，对提出的建议、主张，领导采纳了的要及时实施;对未采纳的，不能自弃，更不能埋怨，要服从领导，按领导的意向办。
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