校园里的甜文章350字_校园里的甜350字范文

2017-04-09

我们 几乎每天都要去学校,可以说学校是我们的第二个“家”,在这第二个“家”里,有快乐,有悲伤,有委屈……也有酸、甜、苦、辣四味俱全,本文是小编整理的校园里的甜文章350字,供你选择。

校园里的甜文章350字篇1

校园里发生的事情可真不少 ,酸甜苦辣样样都有,每天发生的事情不计其数,数也数不清,看也看不尽,说上三天三夜也说不完,同学们沉浸在快乐的时光里,快乐的学习,快乐的成长。

其中,甜是必不可少的,校园里此次洋溢着同学们的笑声。比如前几天,校园里每个角落都安装上了“电子眼”,它可以把我们的所作所为播放在一个大屏幕上,并且看得一清二楚。假如某个同学滑栏杆,只要用鼠标点击一下,这个同学的详细资料就显示出来,叫什么名字,在哪个班里……安装上了这个,基本没有任何一个同学在犯错误,有些同学经过这里,还会和它打招呼,做着手势,嘴里说着:“HELLO。”这不仅是为了提醒我们,也是为了我们的安全。

教室里,经常会发生一些打架事件,在这个时候,老师就会惩罚大家的学生抄课文或者写检查;课堂上,老师让我们在书上做课堂笔记;作业按时完成,不许偷懒……同学们可能会认为,老师真烦,老是罚,老是罚,总是罚不完。这种味道,的确有苦,可是,你仔细想想,老师罚我们不就是为了让我们认识错误,改正错误,不再犯同样的错误;上课做课堂笔记,是为了到考试时都会做;按时完成作业,是为了让我们牢牢记住这些知识。我们在这浓浓的爱里成长,还不觉得甜么?

校园里处处都有甜,不信你就来仔细观察观察,肯定会有新发现!

校园里的甜文章350字篇2

马上要从自己生活六年,学习了六年,进步了六年的小学毕业了,突然发现如沙般流入大海。那点点滴滴的进步路途,却以变为糖果融化成为晶莹别透的糖浆。

记得四年级时,我的字体仍是很差,但那是老师并没嫌弃我。那时,我正在写作业,写的很差,老师正巧发现了我,一看我的字表情就变了。我觉得这次完了,老师会打我吗?会骂我吗?或许会罚作业,许多坏消息在我的脑海里浮现出来。没想到的是老师不但没说我,而且还平心静气地和我说:虽然你的字不好,但你的学习不错,可上初中时别人不管你学习多好,只要字不好就不行,在初中时会扣分。学习固然重要,但字也很重要,这两者缺一不可,字体是你的缺点,也是你最大困难,它是你的宿敌,你要战胜它,战胜它,你才是一个优等生。可我有点听不懂。老师看我不解的样子说:那怕每天进步一点,但这也是在进步啊!说完老师走了。我便明白了,觉心写好字,在一次作业上,我认真写出了第一篇好字,心里很高兴。老师说:不错,进步很快,继续努力。老师相信你。

虽然六年级快毕业了,但我永不会忘记那一次的教训。

校园里的甜文章350字篇3

在我们校园里我们经历过成功的喜悦,失败的酸楚。可正是有了这些,我们的校园才充满生机,我们的生活才更丰富多彩。

记得那是在四年级期末考试过后,我们在家玩了几天,然后就到学校领取试卷。试卷发下来了,教室一下沸腾起来了,有的垂头丧气,有的则到处炫耀自己的好成绩。我的语、数、英都是九十多分,我正为自己取得这么好的成绩而高兴时,紧接着发生的事更让我兴奋不已。周老师走进教室,同学们马上就安静下来了。老师开始给我们讲评试卷,我也在仔细的检查着,生怕多扣我的分数。接下来老师给我们念优秀少先队员和三好学生名单,当老师念三好学生时,我觉得肯定没有我的名字,突然我的名字从老师那里传到我的耳朵里,我甭提有多美了。

回到家里,妈妈问我老师评选出优秀少先队员和三好学生了没有,我说宣布了,妈妈问我得了什么,我说是三好学生,妈妈非常高兴。此时,我感觉到了成功的喜悦已经传递给妈妈了。

校园里的甜文章350字篇4

我们 几乎每天都要去学校,可以说学校是我们的第二个“家”,在这第二个“家”里,有快乐,有悲伤,有委屈……也有酸、甜、苦、辣四味俱全,我今天要写的是校园里的甜。

记得那是在今年的一次现场作文比赛中,下午第二节课一下课 ,我们几个就急匆匆的跑到四楼,坐在四楼的椅子上,我的心“砰砰”直跳总害怕这一回的作文题目难,不会写。

而当老师发下卷纸的时候,我首先看到的是一个半命题作文,题目是我很(),括号里可以填高兴、害怕……我大概思考了三分钟,在括号里填了害怕这个词语。

我写的是我第一次独自自己睡觉的那一天晚上,我主要把小屋里的黑,还有妈妈鼓励我的话写了下来,写在那个晚上我是怎样害怕。作文写完了,我也就轻松了。

而到了下一个星期在升旗的时候,刘主任开始念获奖名单,我很紧张,害怕我没有得奖,一年级,二年级,三年级,四年级的获奖名单全念完了,该念五年级的了,这时,念到了我的名字,我得了一等奖!我的心里甜滋滋的,比吃了蜜还甜,到了教室,老师把荣誉证书给我们发了下来。

通过这次作文比赛我知道了:努力就会有收获,在这件事经历的过程中是有些苦,而当你手捧奖状,高高兴兴回家的时候,那就是甜。

同学们,不知道你们在这第二个“家”里,有什么酸、甜、苦、辣的事?不妨说出来听听!

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