幼儿园教师公开课计划

2017-06-06

为提高任课教师的课堂教学水平,不断强化质量意识,幼儿园教师如何制定公开课工作计划?下面是小编收集整理的幼儿园教师公开课计划,欢迎阅读。

幼儿园教师公开课计划篇一

一、指导思想

为切实抓好以园为本的教育教学工作,通过教师讲授“公开课”,组织教师进行观摩学习,开展教学经验交流,充分发挥教师的专业引领作用及教师的“传、帮、带”作用,让广大教师互通有无,取长补短,互学互助,共同成长,全面提升教育教学质量,推进我园教师素质的全面发展。

二、参加范围:全体任课教师。

三、活动地点:仙河镇中心幼儿园游艺室.

四、活动时间;1月7日至8日,上午9:00-10:30,下午:3:00-4:30

五、活动安排

六、活动要求

1、所有参加公开的教师在本周六上午(01月6日)上报公开课课题及电子版教案。

2、各位老师要充分吃透教材,运用最有效、最适合的教学方法,力争将课程达到最优质的效果。

3、听课教师在活动开始前一律将手机调为振动或关机,必须要遵守时间,应在授课教师说课开始前全部到位,且中途不得随意走动或离开教室,并认真做好听课记录,且准备好观摩后的活动反思。

4、认真公正的做好评课打分活动。

5、各自辅助教师做好一切后勤工作,保障活动顺利进行。(如:相机充电、教具整理等)。

7、要求本学科组的教师及所有无课教师均要按时参加听评课。

8、授课结束后,要开展扎实有效的评课活动。一方面要做好记录,另一方面要将评课结果上报保教处,要求人人有发言,严禁走形式走过程,确保活动取得预期效果。

幼儿园教师公开课计划篇二

一、活动目的

根据我们幼儿园教师自身在组织活动中存在的薄弱问题,本月园内将教师公开课观摩活动,目的是通过活动观摩,加强园内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步。发挥观摩活动示范引领作用,促进教师专业化成长。

二、活动形式

本次公开课,我们以年段为单位,每个年段在本月上午班教师中推出5大领域内容,下午班教师中推出三大类游戏,对全园教师进行公开。在公开课实施的过程当中,班主任教师通过观摩新教师的课,对新教师进行指导,大部分新教师主要是观摩三大类游戏,对新教师的成长和教师队伍的发展能起到显著的作用,能促进教师教思想的转变和教学能力的不断提高。

三、活动时间

20XX年11月14日—20XX年11月25日

四、活动要求

1、所有参加公开的教师在本周五上午(11月4日)到年段处上报公开课课题,段长将课题上交办公室。

2、每个年段上报课题中五大领域内容以及三大类游戏必须保证一节,亲子段教师五大领域必须保证一节。

3、各位老师要充分吃透教材,运用最有效、最适合的教学方法,力争将课程达到最优质的效果。

4、听课教师在活动开始前一律将手机调为振动或关机,必须要遵守时间,应在授课教师说课开始前全部到位,且中途不得随意走动或离开教室,并认真做好听课记录,且准备好观摩后的活动反思。

幼儿园教师公开课计划篇三

一、单位:呼和浩特市金宝宝幼儿园

二、班级:中(三)班

三、授课教师:满柱尔

四、活动名称:5以内的对应计数(情景数学)

五、活动目标:

1、巩固幼儿对数字1~5的认识,理解数的实际意义。

2、学习进行简单的有条理的思考,学习对应计数。

六、活动准备:

1、小猫头饰8个,小鱼25条,小门1个。

2、数字卡1~5每个幼儿一套。

3、磁卡(西瓜、糖、玉米、西红柿各5个)四只小动物卡各2个。

七、活动过程:

(一)开始部分:

课前准备活动:数字操

(二)中间部分:

出示小猫跟小朋友一起做游戏。(利用墙饰)

1、游戏:教师拿出几条小鱼请小朋友摆几个相应的小玩具。(进行5次)

2、游戏:教师请8个戴小猫头饰的小朋友上前站一排,教师拍一下小朋友的头饰,小朋友蹲下,下面小朋友看见站着的小猫还剩几只,就举起相应的数字卡片。

(三)重点部分:

1、设计简单的情景,出示4只小动物磁卡,摆成一排。

2、请幼儿给小动物分配食物,要求:每一种动物分一种食物,每一种食物的数量都不一样。

3、教师出示动物卡各1个,在食物的下面摆成一行。

4、请幼儿按照每只动物的数量和相应的数字连起来。

5、让幼儿重新给动物分配食物,再做练习。

(四)结束部分:

1、打开幼儿用书第22页

——图上有什么?每只小动物分别有几块小饼干?

——请幼儿说一说图意,再让幼儿将小动物和表示它们饼干数量的数字用线连起来。

八、活动总结:

教师对幼儿进行指导与鼓励。

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