怎么制定小学普法教育计划

2017-06-22

导语:指导思想:要以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及社会主义荣辱观为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十七大和十七届一中、二中、三中、四中全会精神,紧紧围绕党和政府的中心工作,特别是围绕社会稳定开展普法工作,进一步推进依法治校工作,为构建富裕和谐营造良好的法治环境。

怎么制定小学普法教育计划

一、指导思想:

法制教育是学校教育的重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素质教育的重要组成部分。学校法制教育以学习贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神为主线,按照依法治国基本方略和“六五”普法的要求,高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的常态化、制度化,不断提高学生的道德修养,切实维护学生的合法权益。

二、工作目标:

(一)扎实推进普法教育,以学生、教职工为普法重点人群,使学校行政人员、教师和受教育者的法律素质明显提高,师生的合法权益得到保障,学校各项工作在法律框架内有序运行。确保年度内无师生违法犯罪。

(二)严格依法行政,依法治教。继续推行行政执法责任制,努力打造教育权力“阳光运行”机制,建设法治型学校。继续推进“一主两翼”现代学校管理体制,全面建设现代学校制度。充分发挥校务委员会功能和作用。

三、法制领导工作小组机构:

四、工作措施:

(一)加强对教师的法制教育。

按照“六五”普法规划,深入开展以“学法律,讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育,充分利用政治学习,组织广大教职员工学习科学发展观,学习学校《章程》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等有关教育的法律法规及文件。通过学习统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。

(二)加强对学生的法制教育。

1、行为规范教育。以新修订的《小学生守则》和《小学生行为规范》为切入口,以“学规范、争当文明生”为养成教育主题,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯。重视学生文明习惯的养成,坐、立、行、走、用餐、与同学老师的相处等,都符合一定的标准。通过纠偏和教育使学生养成文明的行为习惯,提高自身的整体素质。

2、法律常识教育。结合下发的《法制教育读本》,发挥学校法制教育主阵地作用,做好学校法制教育计划、课时、教材、师资的“四落实”。对学生进行《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理处罚条例》等的有关法律常识的教育,定期邀请法制副校长来校作法制、交通安全等方面的讲座,通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。

3、增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,提高学生该方面的能力。

4、利用黑板报法制宣传固定板块、橱窗板报、升旗仪式等宣传阵地或集会,向学生传授基本道德规范和法律法规知识,使学生提高防范能力,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。利用主题班队会,对学生进行爱国意识、守法意识和权利义务意识的法律启蒙,培养自护意识,养成守法习惯,预防和减少违法犯罪。

5、充分发挥少先队的组织作用,对学生进行法制教育。通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动,把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。

6、加强“问题生”管理。对“问题生”的帮教要反复抓,抓反复。要建立学校领导、优秀教师与后进生结对帮教制度,定期召开个别教育会议制度,与家长联系互访制度,切实把各项要求落到实处。

7、开展“节日”法制专题教育。利用“6·26”国际禁毒日及重要法律法规颁布实施纪念日、节日等,开展禁毒、消防、食品、交通安全、保护青少年合法权益、预防青少年违法犯罪等专项法制宣传教育。认真组织好“江苏法制宣传月”、“12·4”全国法制宣传日活动,突出主题,广泛宣传,营造声势,扩大影响,力求取得更好的社会效果。

(三)加强对家长的法制教育。

充分发挥家长学校作用,通过家长会,印发家教信息等途径在家长中广泛宣传向广大家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法规,提高他们的法律道德素质和社会责任感,使父母做好孩子的表率,监护孩子遵纪守法。

(四)大力推进依法行政,全面推进依法治校。

强化制度管理,严格按照教育法规、政策,规范办学行为,推进依法治校。认真贯彻《江宁区学校、幼儿园法制工作考核细则》,全面推进依法治校。继续推进“一主两翼”现代学校管理体制,全面建设现代学校制度。每学期至少召开一次校务委员会工作例会,充分发挥校务委员会的职能和作用,针对牵涉学生切身利益的热点、难点问题,要“借力、引智”,充分发挥校务委员会的积极作用。

(五)完善学校保护机制,依法保护学生权益。

建立健全学校法制安全管理制度,落实各项安全防范措施,积极维护校园的安全与秩序;加强对师生的安全教育,预防和减少学生伤害事故,保护学生、教师的人身和财产安全,做好学生伤害事故处理的调解工作;建立应对各类突发事件的工作预案,增强预防和妥善处理事故的能力,健全学生安全和伤害事故的应急处理机制和报告制度。

怎么制定小学普法教育计划

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,按照依法治国基本方略和 “六五”普法的要求,依法保障教育方针的贯彻落实和素质教育的全面实施,遵循教育规律,将学校工作全面纳入法治轨道,促进教育改革与发展。

二、主要目标:

(一)切实推进依法治校,发挥法制在学校发展中的规范、引导和保障作用,学校各项工作在法律框架内有序运行。建立健全“依法决策、民主参与、自我管理、自主办学”的工作机制和现代学校制度,使依法治校成为各级各类学校的自觉行为。

(二)学校行政人员、教师和受教育者的法律素质明显提高,师生的合法权益得到保障,形成和谐的学校育人环境。

三、具体措施:

1、建立学校全体教职员工集体学法用法的制度。根据学校实际,具体安排相应的时间、地点,组织领导班子成员和全体教职员工集体学习有关法律知识,每学期不少于1次。重点学习《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《职业教育法》、《关于进一步加强青少年法制宣传教育工作的实施意见》等法律法规和规章。

2、开拓教育渠道,多方位开展工作。

对于学生进行普法教育是个系统工程,形成有采取浅显易懂,通俗有趣、生动活泼的教育形式,要拓宽教育渠道。要以板报、画廊、讲座、报告会、故事会、演讲会、知识竞赛等形式,广泛开展普法教育。

3、开展法制教育,提高学生学法守法的自觉性。

⑴、加强法制宣传教育,继续深入学习宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规,强化未成年人自我保护意识和法制意识。安保办与少先队大队部、法制副校长相互配合,结合学校实际开展法制教育活动:

(2)邀请学校法制副校长霍翔来校上法制知识教育课;

(3)利用宣传窗、红领巾广播站、标语、墙报、黑板报、横幅、学校网站等媒体,由少先队大队辅导员负责组织开展一系列法制宣传活动。

4、强学校德育工作,渗透法律知识教育,要抓住学校德育工作这个主阵地,时刻做好法律知识的渗透工作。使普法工作时时抓、处处抓,抓出成效。

(1)、利用晨会、思品课进行法律知识渗透工作。

(2)、利用班会、队会,开展自编字自演、自娱自教的普法活动。

5、合学校、家庭、社会三位一体的教育网络,采用各种形式,把理论与实践,课堂教育与社会教育有机地结合起来,进一步增强学生的法律意识和自我保护能力,提高我校学生学法、用法、守法的自觉性。

6、展校园周围以及周边治安治理工作,结合学生特点开展法制教育活动,利用各社区黑板报,开展法制宣传,努力创建“依法治校”示范单位。

怎么制定小学普法教育计划

为认真贯彻实施各级普法工作的要求,统一认识,明确目标任务,深入开展普法教育工作,进一步增强全校广大师生的法律意识和法制观念,把学校的各项工作纳入法制轨道,不断提高依法治校、依法执教的水平,使学校的管理在科学化、规范化、法制化的轨道上有序、健康发展,现制定学校普法工作计划。

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《法制教育纲要》为准绳,以“法制化、规范化、科学化”管理为手段,树立和落实科学发展观,坚持以人为本,把法治教育贯穿于学校教育的各个环节,使广大师生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,提高法律素质,具备自救自护的素养和能力,为构建和谐校园、平安校园提供保障。

二、目标任务:

1、坚持以贯彻党的路线方针政策为中心,以提高以法治校、依法执教水平为目的,在学校党支部的带领下,各部门同心协力、齐抓共管,把学校建成法治的学校,校风优良、教育质量高效的学校,全面推进学校发展。

2、加强党员干部的法律意识,做到严格执法、依法办事。坚持杜绝人大于法。权大于法的不正常现象。领导班子知法、守法,树立目光敏锐、作风廉正的领导形象。

3、建立科学合法的学校管理体制,以规范教育教学行为。

4、结合法制教育,进一步加强常规纪律教育,严格贯彻实施《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,严格贯彻执行《小学德育纲要》,做到严格管理、严格教育、严格考核,不断培养提高学生遵纪守法的自觉性,不断增强学生自我管理、自我约束、自我服务的能力,使学生养成良好的行为习惯,成为一名遵纪守法、讲文明、讲道德、有文化的合格公民。

5、结合法制教育,加强学校社会主义精神文明建设。在学法、懂法、守法的基础上,重点开展师德师表和职业道德教育,要求教师严格履行《中小学教师日常行为“八不准”》,树立全心全意献身教育事业的信念,养成良好的社会主义职业道德,真正做到教书育人,为人师表,使学校成为社会主义精神文明建设的窗口。

6、在加强法制的同时,坚持将民主与法制结合起来,坚持民主管理,正常召开教职代表大会,成立法制监督小组,由骨干教师组成。学校的发展和各部门负责人进行监督评议,杜绝“暗箱操作”,使学校的工作公开、公正、公平。

7、充分发挥广播站、板报橱窗、校园网络等宣传阵地在依法治校和普法教育中的主力军作用,要积极创造条件,提供素材,开辟专栏,营造舆论氛围,真正使依法治校和普法教育的意义、目标、任务和要求深入人心。

三、工作措施:

(一)加强法制学习,明确学法意义。

强化学习、提高认识,把学习法律知识作为教师的工作任务,进一步明确学习的内容和重点,采取灵活多样的形式,组织教师学习《教师法》、新《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《宪法》等,增强教师法制观念和法律意识,要求教师在教育教学中渗透法律知识,言传身教,“法”成为我们生活、学习、行为的准则。

(二)健全管理机制,加大监督力度

在普法宣传教育中,我们要注意将法律知识与学校工作结合起来,让法律知识为学校的教育教学工作服务。要结合学校实际,制定科学合理的管理机制和民主监督体制。加强民主管理、健全监督机制,民主与法制是不可分开的,在宣传法制的同时,我们也充分发挥了民主监督的作用。同时,要坚持实施校务公开、政务公开、财务公开,使学校管理更加透明,杜绝“暗箱操作”,使学校管理公正、公开、公平,更加法制化、科学化。

(三)创设舆论氛围,开展普法活动

1、加大宣传力度,营造学法环境。利用学校电视台、橱窗宣传栏、黑板报、网络等宣传阵地开展普法宣传,增强学生的守法、用法意识。

2、抓好学生的普法教育

要建立校内外法制教育体系。充分发挥校内外法制辅导员的作用,发挥家庭、学校、社会“三结合”的教育网络作用,把对家长的道德法制教育列入家长学校教育内容,通过学生家长法制讲座、家长座谈会、家庭教育经验交流会等,提高学生家长的道德法制素养,为学生创造良好的家庭教育环境。

要特别重视抓好学生的法律常识教育,开设法制教育讲座,做到计划、课时、教材、师资的“四落实”。要组织学生学习《国旗法》、《国徽法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》。要以课堂教学、少先队活动和法制宣传栏为主阵地,开展多种形式的宣传教育活动,精心组织实施“6.5”世界环境日、“6.26”国际禁毒日和“11.9”消防日、“12.4”法制宣传日的各项活动,宣传有关法律法规,大力抓好中小学生的毒品预防教育,帮助他们识别是非,识别真伪,增强法制意识,努力培养遵纪守法、讲文明、懂礼貌的新一代的好公民。

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