难忘的元旦联欢会作文
元旦是新历的1月1日，你参加了元旦的联欢晚会了吗?记录下来吧，下面一起随小编欣赏一下难忘的元旦联欢会作文范文吧!
难忘的元旦联欢会范文1:难忘的元旦联欢会
在元旦节到来之即，我们班开了一个盛大的联欢会。
这个联欢会在星期五下午举行。老师让我们带玩具和零食，我带了一大包零食，但没有带玩具。老师让我们班的班长来做报名表，会魔术、舞蹈、唱歌、跆拳道的同学积极报名。
下午到了，我们班的同学各个的兴奋不宜，再上完第一节体育课后，我们都活力四射，上第二节课时，我们排演的各种舞蹈、魔术，都各个排演完，还记得我的同学杨子旭和王焯表演的校歌——托起明天的太阳，真是歌声美妙动听，还有李纯斌和孙云阳表演的跆拳道，真是振奋人心。另外，还有新加的节目，那就是悠悠球大赛!对战双方由抽签轮流出场，第一次是我和康丛高比，他不会玩，我就用睡眠对付他，第二次是四进二，我经过千辛万苦才获胜了，决赛到了，对战双方是我和和龙运，和龙运十分厉害， 上来就用高难度招式——玩具风车。无奈，我只好使出绝招——魔术球，对了几分钟，我终于获胜了 ，他便说：“一山还比一山高啊!”我感觉有点不好意思那，哈哈!
这就是我们班开的“元旦联欢会”，你感觉到开心了吗?
难忘的元旦联欢会范文2:难忘的元旦联欢会
今天是星期日，天气有点冷，我想：“昨天过得元旦多么难忘啊!我好想今天也上学，再过一个难忘的元旦!”直到现在，我还在想着昨天那个难忘元旦的情景：
昨天下午我来到学校里，路过二年级五班的时候，我非常羡慕二年级五班，他们班好漂亮啊!红红的灯笼，亮晶晶的雪花……，美丽极了!
我想：“我们班也应该非常漂亮吧?今天田老师让一些同学早点来装饰我们的教室!”我一进教室，一下子惊呆了，啊!我们班比二年级五班漂亮多了!
美丽的黑板报在后面挂着，黑板报上有四个灯笼，四个灯笼上写的是：“庆祝元旦”!现在，元旦终于来了!我们班的窗户上也有许多亮晶晶的雪花，黑板的边框也被彩色的绳子装饰的漂漂亮亮，黑板上写得是知识“元旦快乐!”门上还有窗花，教室的一切都美丽极了!
我发现有许多别的班的同学在欣赏我们美丽的教室，我还听见有的同学说:“这是几年级四班的的教室，这么漂亮啊!”我听了这写些话，心里美滋滋的!
今天的元旦晚会只有一个节目，就是我们表演，节目的名字叫“虫儿飞”，元旦开始了，我们表演完虫儿飞这个节目以后，我们就一边吃零食，一边看电影。
最后，我们就恋恋不舍的回家了!
难忘的元旦联欢会范文3:难忘的元旦联欢会
12月31日，学校为了庆祝元旦，特地拿出一天来联欢。
联欢会八点三十分才开始，但是同学们抑制不住自己心中的激动，早早地来到了学校，布置起教室来。我也不例外，六点四十分就到了学校，布置起教师来。七点一过，同学们就陆陆续续地来了。他们穿着节日的盛装，踏着轻快的步伐，心里甭提有多高兴了。
摆桌椅，写黑板，挂拉花……大家热火朝天地干着，不一会，教室也换上了节日的盛装。
同学们都来齐了，离联欢会还有很长一段时间。同学们有的互赠礼物，有的在讨论元旦假期的计划，还有的在精心准备自己要表演的节目。
突然，一颗颗“炮弹”从眼前划过。仔细一看，那是什么炮弹啊，原来是糖果。是同学们在互赠糖果。好，我也加入。牛奶糖，橡皮糖，水果糖……各式各样的糖带着新年的祝福，像流星一样划出一道弧线，落在桌子上。
八点三十分，联欢会准时开始。广播中伴着音乐声响起了广播员对大家的祝福。接着是杨校长致词。
广播结束了，同学们开始表演节目。歌曲优美动听;同学们自编自演的小品把同学们逗得捧腹大笑，连老师也笑了起来。
整个联欢会最精彩的环节就是互动游戏了。抢椅子，击鼓传花，踩气球……同学们玩得满头大汗，却还乐此不疲。我只参加了抢椅子，却还没有抢到。因此，被罚表演节目。
时间过得真快，联欢会结束了。同学们收拾好东西，有的摆桌椅，有的收垃圾，还有的同学留下来做卫生。不一会儿，教室又恢复了原来的干净，整洁。
难忘的元旦联欢会范文4:难忘的元旦联欢会
由熟悉的旋律勾起回忆，任音符去敲击心灵，那温暖的曲调不禁让我想起了那件事……
还记得那是临近元旦的一天，我们准备在教室里举行一次元旦联欢会。我和几个同学留在班上里布置教室，一节课的时间，教室焕然一新。教室顶端挂着一个彩球，四条亮晶晶的彩带从角落延伸到中间，大有众星拱月的效果。五彩的气球，围成圆形的课桌，更增添了浓郁的节日气氛。下课了，同学们纷纷回来了，大家惊讶地看着美丽的教室，像一只只快乐的小鸟，兴奋地议论着。
联欢会开始了，节目可精彩了。有双簧，有小品，有诗朗诵，还有合唱……其中小品《装修》最为精彩。我们班地危启明平时看上去只会死读书，没想到表演起小品这么绘声绘色的。一个个滑稽的动作，一句句逗人的话语，让大家捧腹大笑。
最后一个节目结束后，大家迅速站好了队伍，优美的曲子响起，大家纷纷唱了起来：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”歌声中，温馨的一幕上演了，两个同学捧着鲜花献给两位老师。由于不是很熟，大多人都唱走调了，但歌声中，透出了同学们由心底里对老师深深的感谢。
曲毕，不知谁喊了一声：“1、2、3……老师您辛苦了!”这句话从大家的心里发了出来。这声音在教室的上空久久回荡，就像是我们对老师的谢意，没有终结，没有止境，用语言无法表达。从一年级还不认识a、o、e，到现在知道如何读A、B、C;从一年级不识五线谱开始，到现在会唱动人的曲子，老师付出了多大的心血啊!老师，我真诚地感谢您!
永远忘不了那次联欢会，也永远忘不了老师的培育。我会把这份感激永存在记忆中。