2017年二季度党课

2017-06-05

是每一个入党积极分子学习党课首先就需要思考为何入党的。以下是小编精心搜集的2017年二季度党课心得,希望对你有帮助!

2017年二季度党课心得篇一

第四次党课的内容是关于党员的世界观、价值观、人生观的问题,在课堂上梅萍老师给我们讲丛飞,邓稼先,***等等人的事例,虽然他们这些人的事例以前都已经听过了,但是在这个党课的课堂上再听他们的事例我却感觉前所未有的感动,当看到温总理在灾区安慰受灾群众的时候,那一刹那,我心里在对自己说:“这样的总理我有什么理由不入党,有什么理由不在自己的岗位上好好的为人民的事业而奋斗终身呢?”。

这样的人生经历才叫是人生价值的最大化!真正能够拥有这样的人生经历人,必须有一颗全心全意为人民服务的心。我想每个人都想拥有这样的人生,但是想要拥有和真正得到之间还有一段距离,那就是要做到。我该怎么做这才是我人生中的关键。记得以前的老师教过我,我们每个人都应该有一个短期目标和一个长期目标,短期的目标是为了让我们活好每一个今天,而一个长远的目标则是我们人生前进的一个方向,有了一个大方向,才不至于让我们迷失自我。只有这样,才能成就永恒的价值,也只有永恒的价值才是真正的价值,丘吉尔也说过:“没有永恒的文凭,没有永恒的地位,只有永恒的价值。”

作为一名免费师范生,我的短期目标就是学好基础知识以及掌握教师的基本技能。大学的四年过得很快,四年的时间里足以让我爱上华师,爱上大学,我很希望继续读下去,希望永远都留在大学里面,尽管这是不可能的!因为我要完成党和国家交给我的任务---当一名合格甚至是优秀的人民教师,给更多的学生传播知识,从我踏进华师的校门的那天起,我就决定我要当一名合格的教师了。

转眼间,大学四年即将过去了,我们马上就要走入社会,更准确的说是要进入实现自我价值的阶段,四年的知识储备肯定是不够的,“活到老,学到老”,更何况是教师这个职业。在将来的工作中我要全心全意以学生为中心,我相信只要我用心来教学生,用心和学生交流,我一定可以教好学生,做好工作,我的人生价值也一定可以得到实现。至于我的长期目标,是做一个优秀的老师。要实现这个目标,需要我一步步的积累。我相信只要我做好每一个今天,把我的短期目标一个个的实现,一步步的走好每一个今天,那么我的长期目标也一定不是个梦想,而会变成现实。

“写好一个人,只需要两笔;做好一个人,却要一生”是我的座右铭,同样我相信当好一个好老师也是一样的,需要一个教师一生的付出,而且是全心全意的付出;当然如果不仅仅是对学生,而是对我们身边的、国家的每件事情都要用心来对待,比如国家大事,社会焦点等等。只有这样,我才可以教育出对祖国,对社会更有用的人才。这就是我的价值观,更是我的人生观。我的人生目标很简单,但是那是我永恒的追求。只有追求永恒的目标,才可能真正的实现自我的价值!

2017年二季度党课心得篇二

3月27号,是xx大学第41期入党积极分子的第一节党课,我怀着无比激动的心情,走进了教室。今天给我们讲课的是王老师,他的讲课生动形象,例子丰富,贴近生活。我刚开始还以为党课会像思想政治课那样,会比较沉闷,但经过王老师这样的讲课,让我们从生动的例子中,深刻地了解到了党的纲领是党的旗帜和方向,最高纲领是实现共产主义,现阶段任务是发展这个特色社会主义。

而王老师没有直接讲我国社会发展状况,而是现讲资本主义社会的发展。还通过让我们思考为什么资本主义社会生产力会突飞猛进;苏联、东欧剧变,社会主义在这里不复存在,又如何解释来引入了话题,让我们懂得了不能用历史长河中的某一个阶段所表现出来的特殊性否定这个总的发展趋势,也不要用历史发展总趋势来否定历史发展在某个阶段上的特殊性。就如苏联,共产主义革命虽然失败了,但共产主义社会是最科学、最进步、最先进的理想,是人类发展的必然,也是人类历史上最美好、最进步、最合理的社会制度,它反映了社会发展的客观规律,是人类社会发展的必然趋势。而资本主义社会始终存在一个无法克服的矛盾,即生产的社会化和生产资料的私人占有之间的矛盾。因而社会基本矛盾的运动使资本主义社会与历史上出现并存在过的社会形态一样,必将被新的、更美好的社会制度所取代。

接着王老师又给我们阐明了共产党纲领的重要性:(一)纲领就是方向,它指明了党的奋斗目标,规定了党的根本任务,指明了党的前进道路。(二)纲领就是形象,它反映了党的理论,表明了党的性质,体现了党宗旨。(三)纲领就是力量,党的纲领统一思想,党的纲领激励斗志,党 的纲领凝聚人心。党的纲领作为一面公开竖立起来的旗帜,显示了强大的号召力、凝聚力,在宣传党的政治主张、统一全党的思想和行动、发当广大群众、建立广泛的统一战线、团结各族人们进行社会主义现代化建设各方面发挥重要作用。

最后,王老师给我们讲述了党在现阶段的任务是发展中国特色社会主义、党的基本路线的论述:领导和团结全国各族的人们,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。正是因为富强是社会主义的本质,民主是社会主义的基本特征,文明是社会主义的一个重要特征,和谐是中国特色社会主义的 本质属性,因此我们要以建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家为奋斗目标,全面开创发展中国特色社会主义事业的新局面。

2017年二季度党课心得篇三

党课是我获取我党理论的重要途径,通过党课学习,我学会用科学的方法思考。科学发展观反映了时代进步的要求,体现了实践发展的需要,顺应了广大人民的心愿,是指导全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的强大思想武器。

青年大学生很遥远,应该脚踏实地地从自身做起,树立和落实科学发展观,研究学习科学发展观中蕴含的世界观、方法论,全面地审视自己,反省自己,让自己真正成为“具有高度的社会责任心、过硬的社会竞争力以及国际竞争力、个性与人格得到健全发展的高素质创新人才”。

为什么我们要从自身来做起落实科学发展观呢?首先,科学发展观是中国共产党“根据马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,总结了国内外在发展问题上的经验教训,吸收人类文明进步的新成果,站在历史和时代的高度”而提出的一种新型发展观,我们作为当代青年大学生应当积极拥护党的领导,响应党的号召,认真学习科学发展观,领会科学发展观的内涵和意义,并以实际行动来落实科学发展观。并且科学发展观是作为我党在现代化建设关键时期总结过去30多年的教训和经验提出来的,是否落实科学发展观关系到国家事业的兴衰,青年大学生作为21世纪的主人,未来国家建设的中坚力量,更应该学习和落实科学发展观。

其次,“科学发展观内涵极为丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域。”,我们通过学习和落实科学发展观,能够自我反思,自我培养,自我改善,自我提高,不仅对自身的成长有益,更利于我们青年大学生更大程度地发挥才能,为全面小康、和谐社会的建设作出更好更多的贡献。最后但不可或缺的一点,作为一名还在读书的青年大学生,我必须要结合自我的生活实际,从现实的日常生活中去落实科学发展观。只有将深入贯彻落实科学发展观与我们的自身发展联系起来,才能更容易地理解和把握党的政策、方针、路线,全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质。

从而能够做到“增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。”在我们青年大学生中,还有一部分人认为党的政策离我们很遥远,可以置之不理,学习贯彻更无从谈起。

这种想法显然是不正确的。党的政策和我们的日常生活息息相关,我们应该认真学习和落实。比如科学发展观就要求我们全面、协调地进行自我发展,对于青年大学生来说,不仅仅是要全面地学习课本知识,完善协调知识的系统结构发展自我,还要用有一个健康的心态,健全的人格。今天我们所做的努力,就是为了将来能成为一名优秀的、对社会有用的人才。而人才人才,先做“人”,后成“才”。我们必须在拥有健全的人格和良好的道德修养基础上来进行自我发展,学习知识技能。要做一名人格健全的大学生,就要拥有一个健康的心态,能够客观地认识自己,乐观地接受自己,勇敢地超越自己;也能够从容地应对周围发生的变化,尊重他人,宽容他人。当然少不了的是正确的人生观与价值观和积极向上的生活热情,能够感染他人,给别人带来欢笑和前进的力量。更重要的是对生活充满着探索的激情,乐于创新,乐于感悟,发现生命的意义,选择有意义的生活,实现自我的价值,为他人奉献自己的一片爱心。相信这样的一个大学生,我们一定乐意与他交往,他也一定会成为帮助你的好朋友。相信我们都想成为这样一个自己快乐又能给别人快乐的青年,科学地发展自己,从而能更好地利用科学发展观,将之贯彻落实到更多方面,让更多人从中获益。这时我们又怎么能说科学发展观和我们没有关系,科学发展观的落实不从自身做起呢?

科学发展观,我们来落实,脚踏实地做,从自己开始。就让我们从点滴做起落实科学发展观,让科学发展观深入到社会各个方面,深入到更多人的心里!在党组织的领导下,在老师的关怀下,我一点能够在思想和行动上早日入党的。

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