小学六年级爱读书手抄报版面素材
为了培养和激发学生浓厚的阅读兴趣,帮助他们养成从小读书的好习惯,品味阅读带来的乐趣，做读书手抄报是一个很好的学习方法。小编整理了小学六年级爱读书手抄报版面素材，欢迎阅读!
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一、读书之乐
我是一个爱读书的女孩，大部分课余时间都用来读书。每当看一本新书时，我的心里甭提有多高兴了，书成了我最忠实的朋友。每当烦恼时，我就和它“聊天”，总能从它那里获得消除烦恼的“良方”，心情也会变得快乐起来。
读书不仅丰富了我的精神世界，让我获得快乐，还可以拓宽我的知识面。有一次，奶奶的手不小心被蜜蜂蜇了，肿得跟馒头似的，我见了很心疼，怎样才能帮奶奶减轻痛苦呢?这时，我突然想到在一本书上看到过擦肥皂可以止痛。我立刻在奶奶手上擦了肥皂，奶奶顿时觉得好多了，连连夸我聪明。我听了心里美滋滋的，心想：原来读书还可以解决生活中的难题啊!以后，我要读更多更多的书。
虽然读书是快乐的，但有时我也会因读书太过痴迷而痛苦。记得有一次，我一边烧水，一边捧着一本书津津有味地读，我被书中坚强的主人公深深吸引，觉得自己就是书中的一员。突然，一阵剧痛惊醒了我，我一看，原来是手被火烫着了，痛得我哇哇直叫。难道这就是“学海无涯苦作舟”中所说的“苦”吗?
品尝书中的甜和苦，感受书中的喜与忧，我发现，我真的很爱读书，因为我从中找到了快乐!
二、我爱读书
我酷爱读书，不论作者门第高低，也不论作品古今中外。只要是书，我都能读下去，而且是全身心地投入到书中去，仿佛身临其境。
打开一本书，就好像轻轻感受到淳淳杨柳风，扑面而来;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨，从天而降;就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的轻松与快感。
每一本书与每一本书之间的风格又迥乎不同。读了《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味，让你顿时豁然开朗。在笑过、乐过、哀过、伤过每则寓言中的主人公后，你便会记住不能和这个人一样自私、自立、自弃、自卑、自负……要像那个人一样自尊、自爱……
多读书，可以与主人公卑可怜之人，笑可鄙之士。读书是超越时空间的邂逅。你会感受李白攀登天姥峰的潇洒;杜甫登临五岳一览众山小的壮志;李清照在莲花池中争度的轻快;徐志摩再别康桥的不舍之情……你会和托尔斯泰感受老婆婆向金鱼永无休止的贪婪;你会与孔子一起因材施教;你会与鲁迅先生一起在夕阳落日时拾捡朝花，共同回忆那美好的童年;你也许会与海伦凯乐一起失去光明，面临黑暗，去感受那份渴望……
书让你走人生路途唱出春花秋月，落英缤纷;书让你在浩瀚海洋中尽情畅游;书点燃希望，让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向，一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。
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