高一上册语文第四单元练习试题及答案解析
任何一门学科的学习，每个人都有不同的方法。不过，对于语文的学习，在小编看来，提升自己的语文学习成绩的一种重要方法就是多做试题!下面是小编整理的高一上册语文第四单元练习试题以供大家学习参考。
高一上册语文第四单元练习试题
1、下列词语中，加点宇的注音完全正确的一组是( )
A、乖巧(guāi) 窒息(zhì) 戕害(qiāng) 饿殍(fú)
B、婚丧(sāng) 铁砧(zhēn) 蹉跌(cuō) 手帕(pà)
C、绵亘(gèn) 低徊(huái) 悖谬(mìu) 恶心(ě)
D、不恤(xù) 虾米(xiā) 虾蟆(há má) 眸子(mú)
2、下列词语中，字形全都正确的一组是( )
A、不名一钱 慰藉 振臂一呼 抱怨 名门旺族
B、迷天大罪 奚落 鸦鹊无声 内疚 杀一儆百
C、苦思冥想 喝彩 安土重迁 亵渎 言简意赅
D、毕恭毕敬 敷衍 穷行尽相 吹嘘 刨根问底
3、下列各句中，加点词语使用无误的一项是( )
A、世界进入新经济时代，我们需要越来越多的具有良好道德素质或良好知识素质的人 才。
B、今天我们召开这个会议，目的是要求媒体把这件令人发指的事公诸于社会。
C、公安局长就今春以来全市治安情况发表电视讲话，他要求全市公安民警为打造平安和谐社会作贡献。
D、关于人类的文化遗产，我们必须进行研究分析，取其精华，弃其糟粕。
4、依次填入下列句子中横线处的词语，恰当的一项是( )
①北京是民主运动的 地，“民国”以来，常有学生运动。
②我说了半天，他竟然没有一点 ，不说反对，也不说赞成，让人莫名其妙。
③他们被推到一旁，嘴里还 自己的命运不济，诅咒孩子们忘恩负义。
A、策源 反映 报怨 B、策源 反应 抱怨
C、发源 反应 报怨 D、发源 反映 抱怨
5、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )
A、虽然我市交通事故的发生率已呈现每况愈下的趋势，但我们仍不能有丝毫大意。
B、大学毕业后，我在城市安了家，几次回农村老家要接母亲到城里小住，可母亲安土重迁，说啥也不肯来。
C、在现代社会，知识更新很快，即使你拿到了重点大学的毕业证，也不可能一劳永逸。
D、清代末年的谭嗣同认为，皇帝本来是大家推举出来的，当然也可以由大家来废除。这些话在当时被人认为是离经叛道的。
6、下列句子中，标点符号使用正确的一句是( )
A、北京人管学生运动叫做闹字生。学生示威游行，叫做过学生。与他们无关。
B、不少家长望子成龙，早早给孩子买了电脑，却不知道孩子在网上做些什么?
C、为适应报道转型的需要，今年《半月谈》开辟了一些新栏目，如“读者评刊”、“报道追踪”、“半月说法”、“百姓身边的共产党员”等。
D、诗歌是反映生活歌唱生活的艺术。请以《诗与生活》为主题举办一次诗歌朗诵比赛， 由主持人公布指定的生活话题，参赛者按要求朗诵相应内容的诗歌。
7、下列各句中，没有语病的一句是( )
A、教师素质的高低决定着教学质量的高低，并决定着学生前途命运的好坏，决定着学 生能否成才。
B、一些日本政要人物认为，小泉纯一郎参拜靖国神社是造成和导致日本与邻国关系恶 化与紧张的一个重要原因。
e、美国和沙特官员称，沙特当局正在对该国国民警卫队成员涉嫌非法向“基地”组织在该国的间谍出售武器一事进行调查。
D、由于承担着为国有企业脱困的特殊使命，使中国股市从诞生之初就有着“一股独大” 的先天性缺陷。
8、对下列词语中加点词的解释，不正确的一项是( )
A、久违(离别) 内疚(不安) 同舟共济(过河;渡)
B、凭吊(追怀古人古事) 苦思冥想(深沉) 饿殍遍野(饿死的人)
C、死有余辜(罪) 杀一儆百(使人警觉而不犯错误) 弥天大谎(遍;满)
D、不恤(顾虑，忧虑) 不惮(怕) 不名一钱(占有)
9、下列有关文学常识的表述，有误的一项是( )
A、《狂人日记》是鲁迅的第一篇小说，也是现代文学史上第一篇白话小说，最早发表在《新青年》上，它宣告中国一个崭新的文学世纪的开始。
B、鲁迅在《<呐喊>自序》一文的最后指出，他的作品往往用了“曲笔”，“曲笔”指不拘泥于事物的真实情况、委婉含蓄的一种写法。
C、《呐喊》是鲁迅的第一部小说集，其中收集了1918年至1922年间所写的《狂人日记)《孔乙己》《药》《阿Q正传》《祝福》《故乡》等14篇作品。
D、汪曾祺的代表作是《受戒》和《大淖记事》，法国作家罗曼•罗兰的代表作是长篇小说 《约翰•克里斯朵夫》和人物传记《贝多芬传》。
10、下列对本单元课文有关内容的分析理解，不正确的一项是( )
A、《呐喊》源于鲁迅年青时期做过的许多梦中那“不能全忘的一部分，”作者“呐喊”的目的一是为了唤醒麻木、不觉悟的民众，二是为勇敢的革命先驱助威，使他们不惮于前驱。
B、北京胡同文化是一种封闭的文化，知足常乐、随遇而安是其要义之一，其核心是安分守己、逆来顺受。
《<宽容>序言》中写到的先驱者为了寻找其理，为了给人们造福，被迫害而死。值得庆幸的是，这篇序言的结尾告诉我们，人类为真理为创新再也不会付出巨大代价了。
D、《<名人传>序》一文闪耀着人文精神的光辉而又文采斐然，作者在文中倾注了真挚的情感，使文章感情充沛，气势豪迈。作者赞美英雄，肯定英雄是靠心灵的伟大、品格的伟大而成为伟大的人。
阅读《胡同文化》最后两段文章，完成11—12题。
看看这些胡同的照片，不禁使人产生怀旧情绪，甚至有些伤感。但是这是无可奈何的事。
在商品经济大潮的席卷之下，胡同和胡同文化总有一天会消失的。也许像西安的虾蟆陵，南京的鸟衣巷，还会保留一两个名目，使人怅望低徊。再见吧!胡同。
11、①在这两段文字中，能鲜明地表现作者感情的词语是 ;
②从总体上看，这两段文字的感情基调是 。
12、语段折射出怎样的哲理?
阅读《<宽容>序言》中的一段文字，完成13—15题。
守旧老人本想宽大为怀。他们没有忘记他母亲的那双奇异闪亮的眸子，也回忆起他父亲30年前在沙漠里失踪的悲剧。不过，律法毕竟是律法，必须遵守。守旧老人是它的执行者。
13、如何理解“他母亲的那双奇异闪亮的眸子”?
14、“律法毕竟是律法”一句中的“律法”其实指的是
15、“守旧老人是它的执行者”，这里的“守旧老人”指代什么?
阅读《<呐喊>自序》的两段文字，完成16-—17题。
我感到未尝经验的无聊，是自此以后的事。我当初是不知其所以然的;后来想，凡有一人的主张，得了赞和，是促其前进的，得了反对，是促其奋斗的，独有叫喊于生人中，而生人井无反应，既非赞同，也无反对，如置身毫无边际的荒原，无可措手的了，这是怎样的悲衷呵，我于是以我所感到者为寂寞。
这寂寞又一天一天的长大起来，如大毒蛇，缠住了我的灵魂了。
16、选出下列各项中加点词意义相同的一项( )
A、我感到未尝经验的无聊 他对嫁接果树有丰富的经验
B、独有叫喊于生人中 这孩子很胆小，一见生人就害怕
C、我感到未尝经验的无聊 他一闲下来，便感到无聊
D、缠住了我的灵魂了 一个人死了之后，究竟有没有灵魂
17、文段中的“生人”是指 “我所感到者”则是指代
阅读下面的文字，完成18—19题。
《呐喊》自序(节选)
因为这些幼稚的知识，后来便使我的学籍列在日本一个乡间的医学专门学校里了。我的梦很荚满，预备卒业回来，救治像我父亲似的被误的病人的疾苦.战争时候便去当军医，一面又促进了国人对于维新的信仰。我已不知道教授微生物学的方法，现在又有了怎样的进步了，总之那时是用了电影，来显示微生物的形状的，因此有时讲义的一段落已完，而时间还没有到，教师便映些风景或时事的画片给学生看，以用去这多余的光阴。其时正当日俄战争的时候，关于战争的画片自然也就比较的多了，我在这一个讲堂中，便须常常随喜我那同学们的拍手和喝彩。有一回，我竞在画片上忽然会见我久违的许多中国人了，一个绑在中间，许多站在左右，一样是强壮的体格，而显出麻木的神情。据解说，则绑着的是替俄田做了军事上的侦探，正要被日军砍下头颅来示众，而围着的便是来赏鉴这示众的盛举的人们。
这一学年没有完毕，我已经到了东京了，因为从那一回以后，我便觉得医学并非一件紧要事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一妥著，正在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为当然要推文艺;于是想提倡文艺运动了。在东京的留学生很有学法政理化以至警察工业的，但没有人治文学和美术;可是在冷淡的空气中，也幸而寻到几个同志了，此外又邀集了必须的几个人，商量之后，第一步当然是出杂志，名目是取“新的生命”的意思，因为我们那时大抵带些复古的倾向，所以只谓之(新生)。
18、从这两段文字中可以看出鲁迅生活变化的轨迹，更重要的是，可以从他的生活变化轨迹中看到他思想发展变化的轨迹，即：
19、作者当初学医的目的是
后来从文的目的是 ;促使作者弃医从文的原因是 。(不超过30字)