描写鸟的作文7篇

鸟是两足、恒温、卵生的脊椎动物，身披羽毛，前肢演化成翼，有喙无齿。以下是小编为大家整理有关描写鸟的话题作文，欢迎大家参阅!

描写鸟的一年级作文1：小鸟

今天我起得很早，我和妈妈在小区外吃的早点。本想吃完早点去健身广场玩，结果被一只小鸟吸引了。我便捉起了小鸟，谁知那只小鸟很难抓呀———在绿化带的丛林里那只小鸟跳来跳去，我伸手去捉结果被我吓跑到树林的深处，我再追它再逃，我发现它不会飞只会蹦，我心想：“哈哈，这只准是一只小鸟宝宝，刚出来学飞翔就被我发现了。”我们用你追我赶围攻的方法捉住了小鸟宝宝。我们把小鸟带回了家，把它放进笼子里然后给鸟宝宝一些食物和水果。

我静静的躺在床上心里想：“我要是这只小鸟会怎样做呢?怎样想呢?如果小鸟变为主人他会怎样做呢?听着鸟儿的叫声，我想明白了。小鸟是求我好好的照顾它，因为他外面下着雨找不到可口的美食、安全的窝、可以依靠的鸟爸爸鸟妈妈。

哈哈……哈!我有宠物啦!!等鸟宝宝长大了我在把它放回家。

描写鸟的一年级作文2：爱护小鸟

我们院子里有许多可爱的小鸟，他们总是叽叽喳喳地叫个不停，好像在玩游戏呢!它们还很爱护翠绿的树苗，每天清早就来捉害虫。所以我们一定不要捕杀它们。可是有些人就是不听，还把她们变成美食。怎么办呢?最后，我跟他们讲：“捕杀小鸟会破坏大自然的生态平衡，造成环境污染”，他们觉得我讲的很对就听了。

描写鸟的一年级作文3：救小鸟

有一天，小明刚刚走出家门，就听唧唧喳喳的鸟叫声。他来一棵长得很茂盛的树下，抬头一看，哇，一只凶恶的猫正想吃小鸟。小鸟的处境很危险，而小明看着将要发生的惨剧，可着急拉，怎么办呢?小明眼珠一转，马上跑回家拿了一根棍子向猫打去，猫疼得要命，夹着尾巴逃走了，小鸟们得救了，拍拍翅膀好想在说：“谢谢你，大哥哥。”

小鸟

描写鸟的一年级作文4：不能伤害小鸟

一个快乐的星期天早上，天气晴朗，天空飘着一朵朵白云。小明高高兴兴地在公园玩耍。忽然，小明看见树上有一只美丽的小鸟站在树枝上，叽叽喳喳地唱着歌。于是小明拿出弹弓，正准备射小鸟。这时，小丽看见了连忙跑过来阻止，一边跑，一边喊：“不能伤害小鸟，小鸟是我们的朋友，我们应该保护他们的。”小明听了脸红了，不好意思的说：“我以后再也不伤害它们了。”小丽笑了，小鸟在树上也叫得更欢了。

描写鸟的一年级作文5：爱护小鸟

那是风和日丽的一天，小明拿着弹弓出去玩，他看见一只小鸟在树上叫着。“我打只小鸟算了吧”，小明心里想。然后，举起弹弓，瞄准小鸟，正要发射的时侯，小红看见，连忙跑过去说：“请你不要打小鸟”。小明说：“为什么呢”?小红说：“小鸟是我们的朋友，我们应该保护小鸟”。小明知道自己错了，说：“以后我会改正的，谢谢你!”说完就回家了。

描写鸟的一年级作文6：我爱小鸟

前几天，有一只不知名的小鸟从我家的窗户飞了进来。爸爸用线把它的脚绑住，放在了一个箱子里。

这只小鸟可真漂亮，全身长着五颜六色的羽毛，嫩黄的小嘴不停地叫着，后面还有一条黑黑的长尾巴。

我拿了几粒米喂给它吃，它却躲得远远的，不敢吃。妈妈说：“小鸟是想妈妈了。”对呀，它妈妈找不到孩子也该多着急呀!，于是，我和妈妈把小鸟放了。

看着小鸟越飞越远，我心里可真高兴。

描写鸟的一年级作文7：小鸟学飞

一天，鸟妈妈生了三个孩子。

过了一段时间，鸟妈妈说：“孩子们，你们长大了，首先要学会飞翔。”三个孩子听了妈妈的话，很有勇气地站到鸟窝上，展开翅膀飞了起来，三只小鸟飞着飞着，“扑通”一声摔倒在地。鸟妈妈叼起三个孩子放到了鸟窝里，小鸟受了很多伤。它们说：“妈妈，没事儿!我们很坚强，再来一次。”说完，它们又试了一次，这一次好多了。妈妈说：“你们可真棒呀!”

现在，它们成了三只真正的小鸟。