两种思维方式

2017-02-13

思维方式是人们大脑活动的内在程式,它对人们的言行起决定性作用。下面小编就来简单介绍一下两种思维方式。

世界有两种思维方式:西方式和中国式

在电视上,看到过一个节目,一个中国留学生初到美国学校时,在课堂上不敢回答问题,生怕说错了令老师同学耻笑。而别国同学踊跃举手发言,无论提问答案多么幼稚总得到教授肯定或表扬,甚至被赞是天才。中国人和欧美人区别,西方人思维想法更开放,openminded, 他们更愿意去尝试去接受,中国人则大多畏首畏尾,瞻前顾后,忧虑重重,不愿去尝试新事物,而且第一态度是否定。大致形态就是这样。

西方教育在小学阶段就鼓励孩子上图书馆查阅资料,并发表独立见解的论文,这种思考并文字化的过程就是一个训练思维和掌握知识的过程。而国人的脑子,是想把自己变成百度那样的资料库,恨不得全部装进脑子,学识渊博却没有独立思考。西方人认为标准答案并不是唯一,而中国人则常认为标准答案就只有一个。因为思维方式不同,中西方对世界认识的角度不同,对未来的发展产生了深远的影响。

一、关于中医与西医的两种思维方式

这个比较有争议,是容易打起来的一个话题,但是我还是要说。首先,中医粉看过来:黑白先生认为中医博大精深,确实能治病。不说全宇宙第一,也是全世界第一。

好了,有了这个前提,我就放心往下写了。中医源于中国文化,西医也源于西方文化,西医其中包括科学、哲学,其思维方式是线形化的,而科学所用的主要方法是分析论、还原论。对抗、干预、消灭是西医最主要的治疗特征,从亚里士多德到牛顿,西方的思维方式是一脉相承的,就是把问题系统化、抽象化、简单化。人才也是可以批量生产,所以西医很强大,就是因为阶梯式的积累集体智慧螺旋上升的一种动态思维。

中医源于中国文化,中国的思维方式,就是阴阳什么的,不去把事情背后那个道理想明白,不要有一个清晰的答案,只注重结果灵验不灵验。中医和专制一个讲“妙手回春,药到病除”,一个讲“清官加明君,天下大同矣”,医学和政治看似不搭界,但有些思维方式还是如出一辙。从中医这扇小窗可以瞥见更深层的问题。中国式思维是结果论---功利主义思维,更像专制。未来永远处在迷茫的状态。半路上随便杀出来一个程咬金就改变了文明的进程,文明缺乏持续性。西方是过程论思维,更像民主制度,注重事物的过程,对过程的清晰有稳定的验证,未来掌握每一个个体的手中,没有谁能够随便打乱节奏。是一个渐进的稳定的文明前进的过程。

二、关于国画与西画的两种思维方式

向西方人问路,他会告诉你在哪条街几号,一码的数字。向中国人问路,他会告诉你在什么建筑的附近。建筑什么颜色等等,中西绘画的区别也大致如此,西方思维很机械,比如西方油画,初学者是在不了解透视立体等原理时是不可能画得像实物的,想成为大师需要累积的训练。而中国画呢?中国画是散点构图,随心所欲。讲求留白需要人们想象,看不出大师跟初学者的区别,特别容易装、忽悠别人。

更深一步说,国画几千年来强调意象,不强调形似,讲究意在笔先, 从整体到局部,感性,觉悟,渐进,只见森林,不见木,没有系统逻辑,需体悟,想象力。中国的山水画,指点江山激扬笔墨,徐徐飘飘,很淫意。画家总有点皇帝自干五的感觉。

中国画通过描绘万物和景致,传达内在的记忆,印象和感受,源自国人的农耕思想。表达的是肉体的喜怒哀乐,小农生活的意境 ,似梦非梦,如唢呐横笛是一种小情调。西洋画的“海洋血统”,是个体对宗教信仰的探索上升到更高的层次,如管弦乐,钢琴、大提琴有一种宇宙的宽广。

西洋画的思维是解析的过程,透视、结构、光影、理性、逻辑。尤其文艺复兴时期的画家们则在极力表达被画物(尤其人物) 的内心感受。画家是对精神的追逐、个体意志的张扬。把个体放在中心,所以说,西方艺术的焦点放在作为个体的男人和女人身上,是思想的碰撞。经常性的表现个人内心的紧张。在中国艺术中,最重要的是个人在外部系统中的位置,就像说书的描绘名山大川,讲一个故事,个人是缺乏的。没有个体的概念。

三、关于信仰与血缘的两种思维方式

西方人以信仰为纽带,组成的结构更注重个体的独立。中国人是以血缘为纽带,家庭价值在中国相当于西方宗教信仰的价值,家庭的繁衍实际上承载了人生意义和生存价值的宗教功能。所以在中国社会看来,单身并且无后就不仅仅是一个人生的失败者,而且是一个离经叛道者,所以中国人没有个体。

在西方,当某一事件发生时,大家会以此为契机,为个体和自己争取更多的权利,想问题的时候,是个体性的,大家会推己及人,用自己的心意去推想别人的心意。指设身处地替别人着想。 所以整体争取到的权利越来越多。而中国人的思维方式是群体性的,通过别人的反应或态度,从中看出自己的位置,我没有的,也希望别人没有,结果可想而知,权利越来越少,却不反思原因。

所以,有着信仰的西方人崇尚自我,并且遵守着社会规则。而国人是以血缘为纽带,既无信仰,也无公德。在社会生活中,没有共赢的思想就没有理性的自律,没有理性的自律就不会有公平的竞争,没有公平的竞争就不会有健康的自我。

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