朗诵作品应注意的问题

朗诵，指清清楚楚的高声诵读，就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。那么我们在朗诵时候应该注意什么问题呢?今天小编给大家分享一些提朗诵作品的时候应该注意的问题，希望对大家有所帮助。

朗诵作品应注意的问题

1.充分做好朗诵的准备。

①保持良好的状态，朗诵者必须放松自己，做到紧松有节、用声自如、见文生情、连看带想，这样方能从容不迫、娓娓诵来。

②明确朗诵要求。一是自然流利，根据作品的思想内容、表现形式等选择适当的语调，做到前后语气贯通，停顿合理。二是朴实、自然，语音形式要服从于作品内容实际。

③认真剖析作品。运用形象感受，具体感知作品内容，逐步与作品内容的情感产生共鸣，将文字语言变为自己要说的口头语言，自然会朴实、生动、感人。

2.综合运用朗诵技巧。

朗诵的最终结果是用有声语言把作品的内容、情感色彩表达出来，所以在分析、理解作品的同时，还应掌握一定的朗诵技巧，成功的朗诵是真实的情感和娴熟表达的完美统一。朗诵技巧主要包括停顿、重音、语调和语气、语速等。

①停顿是指语流的顿歇和中断，一是反映句子内部语法关系和句子之间关系;二是为了强调、突出某种语意或情感。

②重音是指根据作品内容表达的需要，加重、突出某个词语的读音。重音的目的是突出、强调语句某种特定的含意和情感，赋予作品的人、事、理、情以鲜明的色彩。

③语调是指朗诵作品时声音的高、低、升、降的变化，这些变化赋予整个语流形式一种音乐美。朗诵的语调取决于作品内容的情感和朗诵的语气。

④语气即朗诵的口气，比如说明朗诵表达爱慕、向往的情感应使用柔和、深长的口气;表达悲伤、哀痛的情感应使用沉缓、迟滞的口气;表达喜悦、兴奋的情感应使用饱满、活泼的口气。

⑤语速是指每个音节发音的长短不同及音节的疏密程度不同而形成的一定速度。语速也由作品的具体内容而定，当作品表现欢快、兴奋的内容时语速应该快一些;当作品表现凝重、深沉的内容时语速应该慢一些;一般情况下应该使用中等语速朗诵。