关于做家务活的5年级作文

想要家庭环境保持整洁干净，家务活就不可缺少，今天，小编为大家整理了关于做家务活的5年级作文，大家一起来看看吧!

关于做家务活的5年级作文 篇1

我八岁了，妈妈常对我说：“儿子，你已经长大了，应该学着帮大人做点事，要学会独立生活。”我心想，这话说得倒也是啊!我能做点什么呢?

恰好晚上爸爸妈妈都去开会，很晚才回来。对!这该是给父母做饭的最好机会。说干就干，舀了一碗米，倒进盆里用自来水淘净，并给锅里倒上水。我引起了火，然后坐在板凳上，望着燃烧的火苗。水烧开了，我把米倒进锅里，盖上锅盖。大约过了几分钟，我闻到一股米的气味。便揭开锅盖，热气马上腾空而起。我将米饭捞起搭进蒸笼，过了一会儿，锅里散发出阵阵米香。。。。。。我炒了盘妈妈爱吃的白菜，还有爸爸喜欢吃的土豆丝。

爸爸、妈妈回来了，我连忙端上饭菜。他们一边吃一边问：“谁做的饭菜?还蛮好吃!”我不好意思的低下头。

通过这次做饭，我懂得了自己的事自己干，要帮助大人做点儿事，减轻父母的负担。

关于做家务活的5年级作文 篇2

今天是星期六，妈妈认为家里太脏，太乱了，就准备大扫除，说是大扫除，其实就是收拾一下.

本来，我是反对妈妈大扫除的，可是，我不大扫除，妈妈就说："婷婷，你太懒了吧!"我听不下去了，就反驳道："妈妈，你说我懒，我才不懒呢!"说完，便拿起扫帚，扫起地来.妈妈在一旁看着我，笑了.

我在房间里扫地，妈妈在橱房里听见"沙沙沙"的扫地声，很放心.忽然，一声"砰--"妈妈便跑进我的房间，只见我躺在地板上，就知道我摔了个"大马哈"，便放声大笑起来，我赶紧站起来，身上的灰尘还没拍干净，就说："有什么好笑的，不就摔了一个"大马哈"吗!"

我忙的不可开交，又扫地来，又洗衣;做完这样，做那样.妈妈呆坐在那里，因为家里所有的家务都让我一人干完了!

我干完家务，已经汗流浃背了.我终于体会到了妈妈的辛苦了!

关于做家务活的5年级作文 篇3

暑假里，让“热爱劳动”不再是一句空话，同学们从简单的家务劳动开始，培养自己的劳动能力。整理房间、叠被子、扫地、擦桌子、收拾碗筷、吸尘清扫、衣服分类、清洗浴盆、洗手绢、洗袜子、擦鞋子等等，随着对家务劳动的熟悉，再做一些劳动技能较高的事情，如换床单、清洁浴室、操作洗衣机等等。

帮助父母做家务，要有耐心，你可以在厨房观察爸爸妈妈怎样做，再找机会帮爸爸妈妈做点什么，比如洗菜、摘豆;向父母学习做饭炒菜时如何避免烫伤等等。你还可以请父母将没做过的家务分成几个小部分，并逐一示范做法，例如，清洁浴室，应示范如何擦拭洗面盆、洗刷浴缸和拖地板。如清理你的房间，可让爸爸妈妈例举该清理的地方或以图、剪贴等方式提示自己。

同学们在做家务时，应注意以下几点：

1、学会劳动程序，培养劳动技能。

2、先易后难，循序渐进。

3、注意安全，培养毅力。

帮爸爸妈妈分担家务，好处多多：

1、许多同学并不了解物质财富的来之不易，不了解父母工作的艰辛;花钱大手大脚，不爱惜财物。

2、懒惰笨拙的人，是不受人欢迎的。从小参加家务劳动，不但能掌握一定的劳动技能，而且会养成勤劳的作用。一

3、同学们在家务劳动中，经历克服困难的过程，能锻炼意志和毅力。

4、学做家务，可以学到许多书本上学不到的知识。

5、紧张的学习之余，做一点家务，正是一种积极的休息，不但可以通过改变活动形式来调节大脑机能，而且有利增强体质促进健康。

6、一个人家务劳动的能力强，生活技能也高，独立生活能力就强，从而对生活充满自信心，能独立面对各种困难。

7、分担家务之后，亲身体验到了家务劳动的繁杂，才能体会到父母终日操劳的不易，感受父母的良苦爱心。

经过一个暑假，你会发觉自己其实很能干。