学校领导班子民主生活会发言稿_学校领导班子成员民主生活会发言材料
民主生活会制度是发展党内民主的一项组织制度,是加强党内监督、提高领导干部思想水平和党性修养、加强领导班子自身建设的重要措施。要重点把握主题、态度、查摆和整改四个关键环节,提高民主生活会质量。下面是小编整理的学校领导班子民主生活会发言稿，欢迎阅读。
篇1：学校领导班子民主生活会发言稿
按照教育局党委要求，校党支部召开党员民主生活会，通过积极开展批评与自我批评，总结经验，找出差距，进一步提高理论水平和管理水平。下面，将个人存在的问题进行剖析，不当之处，请批评指正。
一、存在问题的表现：
(一)理论学习不够，思想需进一步解放。
1、存在理论学习不够，尤其是指导科学发展的理论比较匮乏，对现代教育理论和改革创新理论也缺乏系统的学习，致使平时工作中存在着重实践、轻学习的倾向，没有理论学习的长效机制，理论武装工作需要改进和加强。主要表现在：一是用于学习的时间较少，即使学了一些理论也不够系统，读书笔记、心得体会写得少;二是学习自觉性不强，参与有组织的学习目的不明确;三是学习内容肤浅，只求读过，不求读精，对所学内容理解不透彻、不深入，在学以致用上效果差。
2、目前思想解放的程度还不够，还缺乏改革创新和锐意进取的精神。观念转变的还不够快，还缺少走出去接受新观念的意识，还存在“等”的思想。在开展党建工作方面，虽然有一些思路和办法，但力度较小，还往往限于惯性思维和经验主义之中。缺乏必要的敢想、敢闯的精神。
(二)工作主动性不够，创新意识不强。
1、存在深入一线力度不够，更多时候陷于事务性工作，没有真正沉下去研究问题。对新的形式只是了解表面的、比较肤浅的东西，不能较深入的指导党建工作和学校的管理的改革实践。工作有计划落实，检查得少。
2、认为自己是副职，年龄大，有船到码头车到站的想法，导致工作不主动、不积极。
3、缺乏创新意识，工作按部就班，有等、靠的想法。
二、剖析问题存在的原因
(一)思想上未能引起高度重视，自身学习不够，政治素质、理论素养、认识水平还需不断提高。特别是对科学发展观理论的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学发展观的理论武装自己的头脑、指导自己的言行，从而导致认识上、行为上的一些偏差。虽然有明确的学习目的，学习时缺乏认真思考，只从字面上理解马列主义、毛泽东思想，没有深刻认识思想精髓，对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解得不深不透。虽然真正认识到了政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想觉悟的的武器。但又缺乏“钻研”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲。
(二)工作力度还不够大，有时放不开手脚，怕遇到风险，怕影响稳定，缺乏敢闯敢试的气魄。
(三)存在着攀比思想，认为象我这样的年龄的人都休息了，而自己还在起早睡晚，任务和别人一样，待遇比人家差，何苦要去拼呢。
三、改进方向
一要加强学习，不断深化建设学习型学校的理念，努力提高素质。要制定详细可行的学习制度，学习计划，雷打不动的坚决执行，除了认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观外，还要加强对现代教育理论、新课程标准、当代经济知识、法律知识、网络知识的学习，拓宽知识面和视野，启迪思维，特别是要加强科学发展观的学习。通过学习，实现真正意义的解放思想，更新观念;通过学习，进一步提高自己的理论素养和文化素养，提升内在素质，树立崭新的人格形象;通过学习，增强适应新世纪领导干部工作的能力，以便更好地实践全心全意为人民服务的宗旨。要在加强学习的同时，注重学以致用，以科学理论去指导实践。关心群众疾苦，力争多为群众多办好事、实事，提高为人民服务水平。
二要保持奋发进取的精神状态。自己的言行举止、精神状态，是反映学校整体面貌的一面镜子。必须要有开拓进取，勇创一流思想和良好的精神状态。一是身先士卒，努力构建团结和谐校园。团结和谐源于目标一致，领导、师生心往一处想，劲往一处使，上下拧成一股绳。作风踏实、平易近人，在评先、晋级等方面尽力做到民主、公正，形成比较和谐的校园氛围。平时要求学生做到的，老师首先做到;要求老师做到的，领导首先做到。以团队精神立和谐校风、奉献精神育和谐教风、人本精神塑和谐学风、创新精神促和谐发展。要带头增强事业心责任感。事业心的强弱，是能不能干好工作的关键。要对党的事业负责，把精力放在学校的发展上，把心思花在工作落实上，不断强化党性观念和宗旨意识、责任意识，始终保持昂扬向上的精神状态，勤勉工作。二是要加强执行力度，抓好工作落实。“细节决定成败，落实方能成功”。执行能力就是把计划、方案变成现实操作的能力，它不是单一的素质，而是多种素质、能力结合与表现。学校发展离不开一支优秀的教师队伍，也离不开学校的干部，学校的决策要通过我们干部严格的执行和组织实验，才能得到教师认可，提高干部的执行能力是学校管理的关键。在今后的工作中我们要重在落实，落到实处，要坚持先学一步、学深一步，自觉做到以自身的表率作用带动教师，要紧密联系工作实际，做到用科学的理念谋划工作、指导实践、促进发展。三是要加强学校管理的精细化。促进管理的规范化、正常化。通过规范管理，帮助学生养成良好的行为习惯带头养成良好的作风。要努力提高自己的党性修养，提高思想境界，要把握做人、做事、做领导的行为准则，解决“用心想事，用心谋事，用心干事”的问题，做教师的表率。
努力做到师者爱生，拥有一颗仁爱之心，爱岗敬业，拥有一颗责任之心，严谨求是，拥有一颗宽容之心，勤于思考，拥有一颗好学之，追求卓越，拥有一颗创新之心，团结协作，拥有一颗合作之心，学会分享，拥有一颗交流之心，注重细节，拥有一颗选择之心。
篇2：学校领导班子民主生活会发言稿
学校党委对本次年度民主生活会高度重视，超前谋划。按照省委《关于认真开好2016年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求，学校党委结合实际，认真落实“两学一做”学习教育工作要求，制定了《中共xx师范学院委员会关于召开2016年度校、院(处)两级领导班子党员领导干部民主生活会实施方案》，确定民主生活会主题。学校党委认真组织会前学习，先后印发四类学习材料，通过开展党委理论中心组学习、专题辅导、举办“廉政党课”和党员干部自学等多种形式深入学习，将党员干部思想和行动统一到中央要求上来;通过发放征求意见表、召开座谈会、建立网上信箱等多种途径，征求全校教职学工意见建议，共梳理出五个方面50条具体意见;通过深入开展谈心交流，做到谈深谈透，学校党政主要领导分别与班子成员、班子成员之间、班子成员与分管部门负责人之间深入开展谈心谈话;按照“六个写清楚”的要求，认真撰写对照检查材料，几易其稿，做到了对照检查深，查摆问题准，自我批评诚，整改措施实。
学校领导班子在遵守党的政治纪律、反对“四风”、参加“两学一做”专题教育等方面的情况，对领导班子在理想信念、政治纪律和政治规矩、作风、担当作为、组织生活、落实全面从严治党责任等方面进行了深查细找，认真剖析，查找梳理存在的问题，从政治合格、执行纪律合格、品德合格和发挥作用合格等四个方面进行党性分析，深入剖析根源、认清问题实质，提出了今后的努力方向和改进措施：一要加强思想政治教育工作，坚定理想信念;二要突出改革引领，切实推进学校各项事业发展;三要谋划创新发展，努力提高班子驾驭全局的能力;四要深入调查研究，切实解决学校发展建设实际问题;五要关心师生员工，营造良好的发展氛围。
班子成员本着对自己、对班子、对学校、对党的教育事业高度负责的精神，紧密联系思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系历次学习教育活动整改措施落实情况，查摆问题，深挖根源，认真开展批评和自我批评，形成了互动交流的良好氛围，达到团结批评团结的目的。班子成员普遍感到经受了一次深刻的党性党风的锻炼考验，经历了一次积极健康的党内政治生活洗礼，很多意见建议对开展学校工作将起到很好的促进作用。
这次民主生活会利用了一整天时间，会议准备充分、紧扣主题、聚焦问题，批评充分，达到了增进团结、凝聚共识、振奋精神，鼓舞干劲的目的。学校党委将根据民主生活会征求意见和开展批评与相互批评的情况及时梳理，认真制定领导班子整改方案和个人整改措施，以“踏石留印、抓铁有痕”的精神逐项进行整改。学校党委将按照省委组织部相关要求，认真做好专题民主生活会后续工作，会后在一定范围通报会议情况，及时整理形成民主生活会情况专题报告报上级党组织。下一步学校党委将聚焦整改落实，把民主生活会的精神进一步转化为推进内涵建设、深化综合改革、实施管理创新的强大动力，用改革发展、惠及民生的成效检验民主生活会成果，推动学校党的建设和各项事业不断发展。
20xx年度校级领导班子党员领导干部民主生活会议，本次会议以“学习贯彻党的十八届六中全会精神”为主题，围绕“两学一做”学习教育要求，重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，结合学校领导班子思想和工作实际，进行党性分析，开展批评与自我批评，不断增强领导班子和领导干部发现和解决自身问题的能力，扎实推进学校各项事业发展。
学校党委高度重视专题民主生活会，会前组织集中学习，采取多种形式征求意见，结合学校领导班子思想和工作实际，校领导班子成员自己动手认真撰写发言提纲。校党委书记袁纲主持起草领导班子对照检查材料，同时对班子成员的发言提纲逐一审阅把关、提出具体修改意见，为开好民主生活会打下了坚实基础。
在这次民主生活会上，每位校领导班子成员都能够围绕会议主题，对自身的问题敢于摆出来，对思想的问题敢于亮出来，尤其是能够对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》针对自身存在的问题进行深刻剖析。自我批评不躲闪、不绕弯、直面问题，相互批评出以公心、坦诚相见，体现了对组织、对教职工、对学校事业发展高度负责的政治立场和严实态度，践行了加强和规范党内政治生活的新要求。
一是会议准备比较充分。精心制定了民主生活会工作方案，深化学习研讨，广泛征求意见建议，深入开展谈心谈话，认真撰写班子对照检查材料和个人发言提纲，为开好民主生活会打下了很好的基础。二是会议主题比较鲜明。以党的十八届六中全会精神为主题，围绕“两学一做”要求，聚焦“四个合格”，即在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格等方面情况进行了党性分析。三是查摆问题比较深入。班子成员严格按照本次民主生活会要求，紧密结合个人实际，逐一作了深刻的对照检查，针对自身存在的问题和不足，进行了深入的自我剖析，并对查摆出的问题和不足提出了整改的方向和措施。四是开展批评比较积极。个人对照检查后，在严肃和谐的氛围中，班子成员实事求是，出于公心，真诚地相互提意见、讲不足，开展批评，彼此都能虚心接受提出的意见和建议，形成了共识、增进了团结。五是整改措施比较得力。紧密结合个人思想和学校实际，针对自身存在的不足和师生关心的热点难点问题，提出了整改目标，制定了整改措施，思路比较清晰，具有较强的针对性和可操作性。姜同河副巡视员还对我校下一步“两学一做”学习教育的开展提出了建议。
通过召开此次民主生活会，对于学校党委和全体班子成员都有很大的收获：一是查摆了问题，二是明确了措施，三是增进了团结。袁纲书记表示将进一步贯彻省委、省委高校工委的指示精神，增强信心，推动学校科学发展。
学校领导对开好这次专题民主生活会高度重视，精心组织，认真做好会前各项准备工作，以xx艺术学院原党委书记xx为组长、省委组织部研究室(政策法规处)调研员吴xx、省教育厅安全保卫与维护稳定处副处长冷xx、省纪委廉政电教中心副主任科员马xx等为成员的省委督导组到会指导。校领导班子成员参加会议，党委部门负责人列席会议，会议由校党委书记姜xx主持。
向督导组汇报了学校开展“两学一做”学习教育和落实基层党建重点任务进展情况，代表学校领导班子进行了对照检查，认真查找了班子存在的主要问题，并就产生问题的原因作了深入剖析，提出了今后的努力方向和改进措施。一要抓学习，强化班子整体素质;二要抓整改，压实责任传导机制;三要树形象，营造风清气正环境;四要转作风，增强持续发展观念。
领导班子成员先后作了个人对照检查发言，聚焦“四个合格”，对照《准则》《条例》，认真诚恳地进行自我批评，其他同志分别提出意见，坦率明确地开展批评。
学校党委把学习教育作为一项重大政治任务紧紧抓在手上，认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话，按照中央和省委部署要求，精心谋划安排，认真组织推进，学习教育取得积极成效，形成了四个鲜明特点：一是领导带头，以上率下;二是学习活动，丰富多彩;三是面向基层，注重支部;四是联系实际，推动工作。
篇3：学校领导班子民主生活会发言稿
在学校领导廉政准则民主生活会发言稿
马玉明
各位党员：
为把学习贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和县纪委相关指示精神不断引向深入，我们召开中层领导干部专题民主生活会，会议围绕学习贯彻落实《廉政准则》，促进党员领导干部廉洁自律、廉洁从政的主题，开诚布公谈认识、指问题、提建议。对照《廉政准则》中8个禁止、52个不准的突出问题，认真查找并深刻剖析班子及成员在工作作风、思想作风、领导作风、学风等方面客观存在的突出问题，分析原因，明确努力方向。
首先，要把加强党性教育，作为当前一项突出任务来抓。我们要心中想着“三个代表”重要思想，想着让我校八百多名少年儿童成人成才。要淡泊个人名利，在权力、地位、金钱面前，始终保持清醒头脑。要牢记党的根本宗旨，把全心全意为人民服务作为根本价值取向，常怀忧民之心，恪尽为民之职，多办利民之事，做一个组织放心，人民满意的好干部。同样，干部清正廉洁是学校发展的重要软环境。我们一直主张廉洁建校，文明治校。强调领导分工责任制，体现校长负责制，党支部保证监督制;校领导成员分工负责、各司其责，提高学校管理和运行效能。
第二，廉洁从政准则要结合工作实际和学校实际落实。我们要贯彻落实三个代表重要思想，重要的是，要坚信稳定发展是压倒一切的硬道理，正确把握现代基础教育的前进方向，坚决代表广大教职员工的最根本利益。务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必继续保持艰苦奋斗的作风。下面我谈三点，与大家共勉：
一是当官先体人。民以食为天，官以民为主。我们党员干部是人民选出来的，人民是衣食父母，权力之源，理应为老百姓做事，把老百姓的事情做好。利民的事尽量多做，损民的事坚决不干。财不可贪，位不可讨，事不可怠，节不可丢，上不可媚，下不可慢。在社会主义市场经济条件下，领导干部要树立“官即是民”的平民观念，“权力即是服务人民”的观念，做个堂堂正正、坦坦荡荡的清心人，做个为民造福、为民解难的贴心人。
二是当官勤做事。政声人去后，民意闲谈中。实践是检验真理的唯一标准，也是检验干部工作能力和业绩的唯一标准。我们的领导干部尤其要强化执政为民意识，树立事业至上的观念;强化社会意识，树立改革发展的观念;强化民主法制意识，树立民主管理的观念;强化实践意识，树立扎实肯干和实绩为先的做事观念。勤勤恳恳创业，踏踏实实做事。
三是当官严自律。“一日三省其身，修己以安人”，我们的祖先历来把自律、自省、修己等看作是做人做事做官、积德积缘积功的基础和根本。作为一名领导干部，要提醒自己时刻注意自己的言谈举止，反省自己的思想行为，要主动接受党纪国法的约束，特别是八小时以外的强化监督与管理。金杯银杯不如老百姓的口碑，金奖银奖不如老百姓的夸奖，我们要常思贪欲之害，常想律法之严，常除非分之念，常怀律己之心。
学校的发展和所取得的成绩得益于同志们的大力支持，得益于全体教职工的努力奋斗。我表示感谢。当然，学校还有些工作做得不到位，改革创新有待进一步深入，发展局面有待进一步开创，教学规范化、管理制度化还未能达到最佳效果。学校发展中面临着很多突出的矛盾和问题：一是学生教育管理方法有待进一步加强，还有打架斗殴现象;二是教育教学质量有待进一步改进，综合实力有待进一步提高。三是安全新机制尚未形成，思想政治工作还有待进一步加强。这些问题要引起我们的高度重视，并采取切实有效的措施加以解决。 分析我个人，主要存在以下缺点和不足：
1、思发展之心太切，过于追求工作的高质量、高效率、高水准，所以对同志们的工作批评多于赞扬，责备多于鼓励，不利于同志们工作潜能的有效发掘、工作激情的完全迸发，工作能力的充分展示。
2、对职工关心不够。作为领导班子负责人，对职工的身体和生活关心不够。
3、性子较急燥，脾气有时不太好，使有些同志觉得我可敬而不可亲，可远而不可近，对我与职工的深入沟通、广泛交流造成了一定的阻力和障碍。
作为学校第一责任人，我深知责任重大，深感压力在肩，深明领导重望、职工重托。要真正做到清正廉洁，一心为民，真正做到以民为本、与民同心、为民谋利、受民监督。这就需要同志们该提醒的要提醒，该批评的要批评，见微知著，防微杜渐。主要领导干部首先要管好自己，同时还要管好班子，对党风廉政建设负总责。加强对领导干部的监督，要从领导做起，首先监督好领导班子，首先监督好我这个校长。所以我们要清白做人，勤勉为政，受得住清苦，经得起诱惑，以实际行动和绩效，做一个发展有实绩、职工信得过的好领导、好干部。