辅导员简历自我评价

2017-06-01

辅导员简历自我评价该如何写才能更好的表现自己的优点与才华呢?下面小编给大家整理了几篇辅导员简历自我评价范文,仅供参考哦!

辅导员简历自我评价一:

1. 刚毕业,与学生有亲和力,身为学生党员经历和了解党建工作流程,担任过学工助理负责人一 职拥有学生工作经历,有利于学生干部的培养已经活动的策划组织实施。

2. 我参加过就业办的实习工作,对社会对就业过程有所了解,有利于帮助学生顺利高质量地就业。

3. 拥有一年半的辅导员助理的经验,让我明确了辅导员的工作职责。 (以下是我对辅导员工作的认 识:维护校园稳定是前提,主要引导学生思想信念和道德品质,了解学生关注的热点与焦点, 组织其他相关教师做好班级建设,学生党建与学生干部培养以及贫困生资助相关的工作,最后 就是帮助学生高质量就业,提高学校知名度。

4. 我是一个有责任心,爱心,细心和耐心的人,而辅导员是一个服务于学生且工作事物繁琐的工 作,需要一个像我这样责任心,爱心,细心和耐心的人。

5. 我有信心我能做好这一份我热爱的职务。

辅导员简历自我评价二:

1、英语口语挑战赛系级第二名 况 2、参演外语系话剧大赛,并获二等奖 3、参加外语系“My dream”英语手抄报大赛,获三等奖 4、与队员合作的“圆梦英语实训中心”创业项目获院级创业项目 大赛三等奖 5、征文《写给二十岁的自己》获第八届全国大学生文学作品大赛 三等奖 实践经历 1、在校广播台担任“文韵书廊”栏目主持人 2、曾在校秋实文学社编辑部担任部委,多次参加学校征文大赛的 审稿工作,多次参与社刊的排版与制作 3、现任秋实文学社秘书部部长,负责社内琐事的处理和重大活动 的策划 4、有家教经历,辅导过多名初中生,效果良好 本人生活态度积极乐观、性格活泼开朗,擅于人际交往,相信能 够很好地和学生以及家长进行有效的沟通。 同时本人就读英语教育 专业, 英语功底良好,口语表达能力强,心思细腻、做事认真负责, 相信能以认真的态度完成英语教学工作。

辅导员简历自我评价三:

我有较强的责任感及团队意识,在以往的工作中积累了一定的经验,性格开朗,亲和力强,负责,能吃苦的表现得到公司领导的认可。 在今后的工作中希望能接受新的挑战了解更多的知识。

辅导员简历自我评价四:

本人在读研期间曾在。对于公立的学校和私立的学校工作的方式、方法都有的一定的了解,也积累了一定的工作经验。工作期间曾参与过本单位的党建、团建各项工作。并且多次组织学生举行大型活动。我立志向我的老师和在座的评委一样,把我的事业成就在大学生教育和管理的岗位上。

两次做辅导员的经历告诉我:辅导员是学生的引航者,是学生的人生导师,是学生健康成长的知心朋友 。同时学生思想政治工作一线的组织者和承担者,是连接学生与学校之间的桥梁和纽带,辅导员工作有苦、有累、有牺牲,但更有幸福感和成就感。所以,辅导员工作责任重大,做好辅导员工作,对于高校培养人才和校园稳定具有重要的意义。

辅导员简历自我评价五:

计算机方面:熟悉C、JAVA、JSP等编程语言以及Oracle和Mysql等数据库,熟练操作Word、Excel、PowerPoint等办公软件,以及Photoshop、Flash、Dreamweaver等软件,具有较强的课件设计制作和网站开发及维护的能力。

教育理论方面:阅读了大量的教育理论著作,对教育学、心理学和教育管理学有着浓厚的兴趣,掌握了教育学、心理学的基本原理,并有一篇论文发表在《潍坊教育学院学报》杂志上。

责任心强,做事认真执着,能够快速接受新知识、快速适应新环境,具有团队合作精神和集体荣誉感,性格温和开朗,易相处。

有音乐、绘画和体育运动特长。擅长演奏笛子、葫芦丝等乐器;有速写和素描功底,并有部分作品获奖;擅长篮球、乒乓球、羽毛球、游泳、滑冰等体育运动,在本科和研究生期间,为系篮球队队员。

有一年的从教经验。

更多相关阅读

最新发布的文章