一年级数学上册期末知识总结

2017-03-18

随着期末考试的来临,你做好迎战的准备了吗?下面是小编收集整理的一年级数学上册期末知识总结以供大家学习。

一年级数学上册期末知识总结:小猫吃鱼

(1)进一步体会减法含义,理解得数是“0”的减法算式的意义。

(2)提高5以内数减法的计算能力。

(3)会把加法算式转化减法算式。

猜数游戏(6,7的加减法)

(1)学会“6”和“7”的加减法,感知并了解加减法之间的相互联系。

(2)根据图意能列出“一加一减”两道算式。

(3)正确口算“6”和“7”的加减法,并能表达算式的含义。

一年级数学上册期末知识总结:跳绳

(1)在具体情境中有序地写出8、9的不同的加减法算式。体会加减法之间的联系。

(2)正确口算“8”和“9”的加减法。

可爱的企鹅(8,9加减法的综合练习)

(1)在理解图意的基础上分析数量关系并提出数学问题,正确选择计算方法解决问题。

(2)认识“大括号”,理解图中“大括号”和“问号”表示的含义。

(3)根据图中数量关系,联系加减法含义,能正确列式,学会“求整体”时用加法解决,“求部分”时用减法解决。

分苹果(10的加减法)

(1)从实际问题抽象并整理出10的加法和相应的减法。

(2)正确熟练地口算10的加减法

(3)本课教学10的组成和分解虽然不再作为10的加减法的逻辑起点,但它仍是熟练地口算10的加减法的有效手段。

一年级数学上册期末知识总结:操场上

(1)在具体情境中使学生初步学会用减法算式解决"谁比谁多(少)几"的问题。

(2)用自己的语言完整的表达两者之间多几、少几的关系

(3)在具体的问题情境中引导学生体验谁比谁少,谁比谁多的相对性,意思是一样的,可以用同一道算式来解决。

乘车(连加、连减与加减混合运算)

(1)知道连加、连减、加减混合算式的含义和“从左到右”的运算顺序。

(2)掌握连加、连减、加减混合式题运算的计算方法,能正确计算。

大家来锻炼

(1)能正确数出数量是10以内物体的个数。

(2)巩固基数和序数的区别,能给事物正确排序。

(3)正确理解图意,能提出数学问题,并选择相应的方法解决问题。

(4)根据情境提供的数学信息,学生可以正确比较“多、少”“高、矮”,体会比较的相对性。

一年级数学上册期末知识总结:时钟

1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。

2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。

3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是( 1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。

4、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时。时针走1圈,分针要走(12)圈。

5、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。

6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。

7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(3点整)、(9点整)。

8、公式。(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)

1时=60分 1分=60秒 半时=30分 60分=1时 60秒=1分 30分=半时

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